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(
A.Yes, there is.
B.No, there aren't.
C.There is an apple.
B
)5. —Are there any apples on the desk? —B
A.Yes, there is.
B.No, there aren't.
C.There is an apple.
答案
5. B
解析
【分析】
本题考查there be句型一般疑问句的答语，解题思路为：首先明确there be句型一般疑问句的回答规则，问句用Are there...提问时，答语需保持be动词一致，且必须用Yes/No开头回应，不能直接用陈述句。
【解析】
问句是there be句型的一般疑问句，be动词为are，因此答语需对应使用are的形式。选项A中be动词用is，与问句的are不一致，错误；选项C是陈述句，不符合一般疑问句的答语要求，错误；选项B“No, there aren't.”符合there be句型一般疑问句的答语规则，正确。
【答案】
B
【知识点】
there be句型、一般疑问句答语
【点评】
本题为there be句型的基础考点，重点考察一般疑问句答语的主谓一致原则，需牢记there be句型问答中be动词的对应关系，避免混淆。
【难度系数】
0.8
本题考查there be句型一般疑问句的答语，解题思路为：首先明确there be句型一般疑问句的回答规则，问句用Are there...提问时，答语需保持be动词一致，且必须用Yes/No开头回应，不能直接用陈述句。
【解析】
问句是there be句型的一般疑问句，be动词为are，因此答语需对应使用are的形式。选项A中be动词用is，与问句的are不一致，错误；选项C是陈述句，不符合一般疑问句的答语要求，错误；选项B“No, there aren't.”符合there be句型一般疑问句的答语规则，正确。
【答案】
B
【知识点】
there be句型、一般疑问句答语
【点评】
本题为there be句型的基础考点，重点考察一般疑问句答语的主谓一致原则，需牢记there be句型问答中be动词的对应关系，避免混淆。
【难度系数】
0.8
五、选择合适的选项补全班会记录表,并填写恰当的单词将结果补充完整。
A. notes B. culture C. votes D. trip E. hours
There are thirty votes for Plan A. And
A. notes B. culture C. votes D. trip E. hours
There are thirty votes for Plan A. And
fifteen
students give their votes to Plan B. So we will go to the museum
.答案
1. C 2. B 3. A 4. D 5. E
fifteen; museum
fifteen; museum
解析
【分析】
这道题需结合表格结构、语境及固定搭配补全内容。首先看表格第一列How many后接可数名词复数，结合题目中“thirty votes”确定第1空；再根据Plan A的活动语境选合适名词；Plan A的“take”后接固定搭配；Plan B的“field”后接固定短语；How long问时长，three后接时间名词；最后根据表格Plan B的数量和Plan A的地点补全句子。
【解析】
1. 表格第1空：How many后接可数名词复数，题目提到“thirty votes”，对应选项C（votes），故填C；
2. 表格第2空：Plan A的活动是“learn the... of our city”，culture（文化）符合语境，对应选项B，故填B；
3. 表格第3空：take notes是固定搭配，意为“记笔记”，对应选项A，故填A；
4. 表格第4空：have a field trip是固定短语，意为“实地考察”，对应选项D，故填D；
5. 表格第5空：How long问时长，three后接hours（小时），对应选项E，故填E；
后续句子：Plan B的学生数是15，填fifteen；去的地方Plan A是museum，填museum。
【答案】
1.C 2.B 3.A 4.D 5.E；fifteen; museum
【知识点】
名词辨析、固定搭配、数词用法
【点评】
本题考查基础词汇搭配和语境理解，结合表格信息和常用短语即可解答，难度较低。
【难度系数】
0.5
这道题需结合表格结构、语境及固定搭配补全内容。首先看表格第一列How many后接可数名词复数，结合题目中“thirty votes”确定第1空；再根据Plan A的活动语境选合适名词；Plan A的“take”后接固定搭配；Plan B的“field”后接固定短语；How long问时长，three后接时间名词；最后根据表格Plan B的数量和Plan A的地点补全句子。
【解析】
1. 表格第1空：How many后接可数名词复数，题目提到“thirty votes”，对应选项C（votes），故填C；
2. 表格第2空：Plan A的活动是“learn the... of our city”，culture（文化）符合语境，对应选项B，故填B；
3. 表格第3空：take notes是固定搭配，意为“记笔记”，对应选项A，故填A；
4. 表格第4空：have a field trip是固定短语，意为“实地考察”，对应选项D，故填D；
5. 表格第5空：How long问时长，three后接hours（小时），对应选项E，故填E；
后续句子：Plan B的学生数是15，填fifteen；去的地方Plan A是museum，填museum。
【答案】
1.C 2.B 3.A 4.D 5.E；fifteen; museum
【知识点】
名词辨析、固定搭配、数词用法
【点评】
本题考查基础词汇搭配和语境理解，结合表格信息和常用短语即可解答，难度较低。
【难度系数】
0.5
六、班里在举行家乡推介会。阅读同学们的分享,完成各题。
Teacher: Different places have different cultures. Let's enjoy the charm(魅力) of our hometown.
Li Qiang: I'm from Chengdu. There are lovely pandas and hot pot(火锅).
Liu Wei: If(如果) you want to go swimming, Dalian is a good place.
Sam: Big Ben is famous around the world. Welcome to London.
Li Hua: Do you like skiing? Come to the Ice and Snow World in Harbin.
(一)将同学们的名字与所在展台位置进行匹配。
A.Liu Wei
B.Sam
C.Li Qiang
D.Li Hua
（
(二)请你仿照 Li Qiang 同学的分享,推荐一下你的家乡吧。
Teacher: Different places have different cultures. Let's enjoy the charm(魅力) of our hometown.
Li Qiang: I'm from Chengdu. There are lovely pandas and hot pot(火锅).
Liu Wei: If(如果) you want to go swimming, Dalian is a good place.
Sam: Big Ben is famous around the world. Welcome to London.
Li Hua: Do you like skiing? Come to the Ice and Snow World in Harbin.
(一)将同学们的名字与所在展台位置进行匹配。
A.Liu Wei
B.Sam
C.Li Qiang
D.Li Hua
（
C
） （A
） （D
） （B
）(二)请你仿照 Li Qiang 同学的分享,推荐一下你的家乡吧。
示例:I'm from Beijing. There is a famous zoo. There are many nice restaurants.
答案
(一)C A D B
(二)示例:I'm from Beijing. There is a famous zoo. There are many nice restaurants.
(二)示例:I'm from Beijing. There is a famous zoo. There are many nice restaurants.
解析
【分析】本题分为两部分，第一部分需提取每位同学分享的家乡特色，对应展台物品完成名字与展台的匹配；第二部分需仿照Li Qiang的句式，围绕家乡进行简单介绍，需遵循“说明家乡+介绍特色”的结构。
【解析】(一)1. 第一个展台是熊猫，对应Li Qiang（来自成都，有熊猫），匹配C；2. 第二个展台是泳圈、泳衣等游泳相关物品，对应Liu Wei（提到游泳），匹配A；3. 第三个展台是滑雪板、滑雪杖等滑雪相关物品，对应Li Hua（提到滑雪），匹配D；4. 第四个展台是大本钟、伦敦巴士等伦敦标志性物品，对应Sam（来自伦敦），匹配B。(二)仿写需遵循“自我介绍家乡+介绍家乡特色”的结构，示例符合要求。
【答案】(一)C A D B；(二)I'm from Beijing. There is a famous zoo. There are many nice restaurants.
【知识点】英语信息匹配、英语句式仿写、家乡话题表达
【点评】本题以家乡推介会为情境，将英语知识与生活实际结合，考查学生信息提取和基础语言运用能力，贴近学生生活。
【难度系数】0.5
【解析】(一)1. 第一个展台是熊猫，对应Li Qiang（来自成都，有熊猫），匹配C；2. 第二个展台是泳圈、泳衣等游泳相关物品，对应Liu Wei（提到游泳），匹配A；3. 第三个展台是滑雪板、滑雪杖等滑雪相关物品，对应Li Hua（提到滑雪），匹配D；4. 第四个展台是大本钟、伦敦巴士等伦敦标志性物品，对应Sam（来自伦敦），匹配B。(二)仿写需遵循“自我介绍家乡+介绍家乡特色”的结构，示例符合要求。
【答案】(一)C A D B；(二)I'm from Beijing. There is a famous zoo. There are many nice restaurants.
【知识点】英语信息匹配、英语句式仿写、家乡话题表达
【点评】本题以家乡推介会为情境，将英语知识与生活实际结合，考查学生信息提取和基础语言运用能力，贴近学生生活。
【难度系数】0.5
