二、阅读理解。(25分)
(A)阅读短文,选择正确的答案。(5分)
It is the second Sunday of May. Alice wants to make breakfast for her family. She is reading some tips in the kitchen.

DIY Sandwiches
Ingredients(食材):
• Oil • 1 egg • 1 tomato
• lettuce(生菜) • two pieces of bread • salad dressing(沙拉酱)
Steps:
• Wash the tomato and lettuce.
• Cut the tomato into thin slices(片).
• Fry the 3.
• Put one piece of bread on the plate(盘子).
• Put the tomato slices and the fried egg on the bread.
• Add(加) a piece of lettuce and salad dressing on it.
• Put the other piece of bread on top and cut it in half.
(
A. May Day B. Mother's Day C. Father's Day
(
A. six B. seven C. eight
(
A. tomato B. meat C. egg
(

(
A. fairy tale B. storybook C. breakfast app
(A)阅读短文,选择正确的答案。(5分)
It is the second Sunday of May. Alice wants to make breakfast for her family. She is reading some tips in the kitchen.
DIY Sandwiches
Ingredients(食材):
• Oil • 1 egg • 1 tomato
• lettuce(生菜) • two pieces of bread • salad dressing(沙拉酱)
Steps:
• Wash the tomato and lettuce.
• Cut the tomato into thin slices(片).
• Fry the 3.
egg
with some oil.• Put one piece of bread on the plate(盘子).
• Put the tomato slices and the fried egg on the bread.
• Add(加) a piece of lettuce and salad dressing on it.
• Put the other piece of bread on top and cut it in half.
(
B
)1. It is today.A. May Day B. Mother's Day C. Father's Day
(
B
)2. There are steps to make a sandwich.A. six B. seven C. eight
(
C
)3. The third step is "Fry the with some oil."A. tomato B. meat C. egg
(
A
)4. Alice's mother wants a hot sandwich, so Alice can use .(
C
)5. Alice can find this passage from a .A. fairy tale B. storybook C. breakfast app
答案
1. B 2. B 3. C 4. A 5. C
解析
【分析】
这是一篇生活化的英语阅读选择题,解题思路非常清晰:首先先快速通读全文,明确短文核心是介绍三明治的制作方法,之后逐题回到原文定位对应线索,结合基础常识就能选出正确答案:第一题从开头的时间描述结合节日常识匹配选项;第二题直接数文中Steps部分的条目数量即可得到结果;第三题往后查看后续步骤里的食材提示,就能找到要煎的食材;第四题结合“制作热三明治”的生活常识匹配工具选项;第五题根据短文的早餐制作属性判断文章的来源。
【解析】
1. 原文开篇明确提到“It is the second Sunday of May”,结合常识可知五月的第二个星期日是母亲节,对应选项B。
2. 逐一数文中Steps部分列出的所有操作条目,一共是7个制作步骤,对应选项B。
3. 后续步骤里明确出现了“the fried egg”的表述,说明第三步用油煎的食材是鸡蛋,对应选项C。
4. 要制作热的三明治需要用到加热类厨具,符合需求的是选项A对应的加热工具,对应选项A。
5. 短文内容是早餐三明治的实用制作教程,不可能来自童话或者故事书,只能来自早餐相关的应用程序,对应选项C。
【答案】
1. B 2. B 3. C 4. A 5. C
【知识点】
阅读细节查找,西方节日常识,生活常识
【点评】
本题属于应用型基础阅读题,绝大多数答案都可以直接从原文中定位提取,仅少量题目结合基础生活常识即可完成,既考察学生的文本信息提取能力,也引导学生接触生活场景下的实用英语内容。
【难度系数】
0.8
这是一篇生活化的英语阅读选择题,解题思路非常清晰:首先先快速通读全文,明确短文核心是介绍三明治的制作方法,之后逐题回到原文定位对应线索,结合基础常识就能选出正确答案:第一题从开头的时间描述结合节日常识匹配选项;第二题直接数文中Steps部分的条目数量即可得到结果;第三题往后查看后续步骤里的食材提示,就能找到要煎的食材;第四题结合“制作热三明治”的生活常识匹配工具选项;第五题根据短文的早餐制作属性判断文章的来源。
【解析】
1. 原文开篇明确提到“It is the second Sunday of May”,结合常识可知五月的第二个星期日是母亲节,对应选项B。
2. 逐一数文中Steps部分列出的所有操作条目,一共是7个制作步骤,对应选项B。
3. 后续步骤里明确出现了“the fried egg”的表述,说明第三步用油煎的食材是鸡蛋,对应选项C。
4. 要制作热的三明治需要用到加热类厨具,符合需求的是选项A对应的加热工具,对应选项A。
5. 短文内容是早餐三明治的实用制作教程,不可能来自童话或者故事书,只能来自早餐相关的应用程序,对应选项C。
【答案】
1. B 2. B 3. C 4. A 5. C
【知识点】
阅读细节查找,西方节日常识,生活常识
【点评】
本题属于应用型基础阅读题,绝大多数答案都可以直接从原文中定位提取,仅少量题目结合基础生活常识即可完成,既考察学生的文本信息提取能力,也引导学生接触生活场景下的实用英语内容。
【难度系数】
0.8
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