一、根据拼音或积累，书写相关内容。(10分)
1. 看拼音，写词语。
shǎng shí zūn zhòng miáo zhǔn fēi chí hú dié
() () () () ()
2. ，五千仞岳上摩天。 ——《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
3. 青海长云暗雪山，。 ——《从军行》
4. ，村庄儿女各当家。 ——《四时田园杂兴(其三十一)》
5. 又曰：“，于物无不陷也。 ——《自相矛盾》

1. 赏识 尊重 瞄准 飞驰 蝴蝶
2. 三万里河东入海
3. 孤城遥望玉门关
4. 昼出耘田夜绩麻
5. 誉其矛 吾矛之利

【分析】
本题包含看拼音写词语、古诗文默写、文言文语句填空三类基础题型。解题思路：1. 看拼音写词语需准确拼读拼音，结合常用词语的字形，区分同音字（如“shǎng shí”对应“赏识”，“fēi chí”对应“飞驰”），保证书写规范；2. 古诗文默写需回忆指定篇目原文，注意易错字（如“三万里河东入海”的“河”、“孤城遥望玉门关”的“孤”）；3. 文言文填空需熟记《自相矛盾》的原文语句，准确填写对应内容。
【解析】
1. 拼读拼音并结合常用词语，得出对应词语：shǎng shí（赏识）、zūn zhòng（尊重）、miáo zhǔn（瞄准）、fēi chí（飞驰）、hú dié（蝴蝶）；
2. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》原文对应语句为：三万里河东入海，五千仞岳上摩天；
3. 《从军行》原文对应语句为：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关；
4. 《四时田园杂兴(其三十一)》原文对应语句为：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家；
5. 《自相矛盾》原文对应语句为：又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”
【答案】
1. 赏识 尊重 瞄准 飞驰 蝴蝶
2. 三万里河东入海
3. 孤城遥望玉门关
4. 昼出耘田夜绩麻
5. 誉其矛 吾矛之利
【知识点】
汉字书写、古诗文默写、文言文背诵
【点评】
本题为语文基础积累类题目，考察学生对常用字词、经典古诗文及文言文的识记掌握情况，是语文学习的核心基础内容，难度较低。
【难度系数】
0.8

二、把读音或字形错误的一项找出来，将序号填在括号里。(5分)
()1. A. 手(wàn) B. 物(huì) C. 船艄(shāo) D. 墨(zàn)
()2. A. 咆(xiào) B. 威(hè) C. 提(gòng) D. 血(pō)
()3. A. 相(chéng) B. 持(jīng) C. 带(bēng) D. 开(nǐng)
()4. A. 扭扣 B. 牲畜 C. 踌躇 D. 一声不吭
()5. A. 承认 B. 崭新 C. 难堪 D. 神计妙算

1.D 2.C 3.B 4.A 5.D

【分析】
本题考查汉字的字音与字形辨析，需逐一核对每个选项的读音或字形，找出存在错误的选项。第1题侧重字音，第2题侧重字音，第3题侧重字音，第4题侧重字形，第5题侧重字形，需分别判断。
【解析】
1. 字音辨析：A项“手腕（wàn）”正确；B项“秽物（huì）”正确；C项“船艄（shāo）”正确；D项“蘸墨”的“蘸”应读zhàn，选项中读zàn错误，故选D。
2. 字音辨析：A项“咆哮（xiào）”正确；B项“威吓（hè）”正确；C项“提供”的“供”读gōng（表供给义），选项中读gòng错误；D项“血泊（pō）”正确，故选C。
3. 字音辨析：A项“丞相（chéng）”正确；B项“矜持”的“矜”应读jīn，选项中读jīng错误；C项“绷带（bēng）”正确；D项“拧开（nǐng）”正确，故选B。
4. 字形辨析：A项应为“纽扣”，“扭”为错别字；B项“牲畜”正确；C项“踌躇”正确；D项“一声不吭”正确，故选A。
5. 字形辨析：A项“承认”正确；B项“崭新”正确；C项“难堪”正确；D项“神机妙算”，“计”为错别字，应为“机”，故选D。
【答案】
1.D 2.C 3.B 4.A 5.D
【知识点】
字音辨析、字形辨析
【点评】
本题考查常用汉字的字音与字形，是语文基础题型，需学生平时积累易错字的正确读音和写法，难度适中。
【难度系数】
0.3

三、把加点字词解释错误的一项找出来，将序号填在括号里。(2分)
()1. A. 也桑阴学种瓜(靠近) B. 作伴好还乡(指年轻)
C. 弗能也(应答) D. 草满池塘水满(池岸)
()2. A. 呼儿出(就，于是) B. 物莫能也(刺破)
C. 曰(或者) D. 孔君平其父(拜访)

1.B 2.C

【分析】
解题思路：本题考查课内文言文中加点字词的释义，需结合古诗文语境和课本注释，逐一核对每个选项的字词解释，找出与语境不符的错误项。
【解析】
1. 逐一分析选项：
A. “也傍桑阴学种瓜”出自《四时田园杂兴（其三十一）》，“傍”意为“靠近”，解释正确；
B. “青春作伴好还乡”出自《闻官军收河南河北》，“青春”指春天的景物，并非“年轻”，解释错误；
C. “弗能应也”出自《矛与盾》，“应”意为“应答”，解释正确；
D. “草满池塘水满陂”出自《村晚》，“陂”意为“池岸”，解释正确。故第1题选B。
2. 逐一分析选项：
A. “乃呼儿出”出自《杨氏之子》，“乃”意为“就，于是”，解释正确；
B. “物莫能陷也”出自《矛与盾》，“陷”意为“刺破”，解释正确；
C. “或曰”出自《矛与盾》，“或”意为“有的人”，并非“或者”，解释错误；
D. “孔君平诣其父”出自《杨氏之子》，“诣”意为“拜访”，解释正确。故第2题选C。
【答案】1.B 2.C
【知识点】文言文实词解释、古诗文重点字词理解
【点评】本题考查课内古诗文及文言文中重点字词的释义，属于基础积累类题目，只要熟练掌握课本注释即可正确作答，难度适中。
【难度系数】0.4

1. 爷爷今年61岁了，刚刚年过()的他身体硬朗得很。

A.花甲
B.古稀
C.不惑
D.期颐

1.A

【分析】
本题考查古代年龄称谓的识记，解题思路是先明确每个选项对应的古代年龄称谓所指代的具体岁数，再结合题目中爷爷61岁的条件，选出符合“年过”要求的选项。
【解析】
逐一分析各选项对应的古代年龄称谓：
A. “花甲”：古代称60岁为花甲之年；
B. “古稀”：古代称70岁为古稀之年；
C. “不惑”：古代称40岁为不惑之年；
D. “期颐”：古代称100岁为期颐之年。
题目中爷爷61岁，刚过60岁，因此应选A选项。
【答案】
A
【知识点】
古代年龄称谓
【点评】
本题属于基础识记类题目，主要考查学生对古代年龄称谓的掌握情况，难度不大，牢记各称谓对应的年龄即可作答。
【难度系数】
0.3

2. 下面“国泰民安”四字的不同字体，在汉字演变中的顺序是()。


A.③④①②
B.④③①②
C.①④③②
D.③①④②

2.D

【分析】要确定“国泰民安”四字的汉字演变顺序，需先明确汉字演变的基本规律：甲骨文（最早，象形性强）→金文（铸刻于青铜器，比甲骨文规整）→小篆（秦代统一字体，线条匀整）→隶书→楷书。再逐一判断四个字体：③是甲骨文（“民”的甲骨文形态），①是金文（“国”的金文形态），④是小篆（“安”的小篆形态），②是楷书（“泰”的楷书形态），由此推导演变顺序。
【解析】汉字演变的核心顺序为甲骨文→金文→小篆→楷书。观察题目中的四个字体：③为甲骨文，①为金文，④为小篆，②为楷书，因此“国泰民安”四字的演变顺序对应③①④②，对应选项D。
【答案】D
【知识点】汉字演变、字体识别
【点评】本题考查汉字的演变历程，需掌握甲骨文、金文、小篆、楷书等字体的特点及演变先后顺序，属于基础文化常识题。
【难度系数】0.5