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五、(淮安期末)完形填空。
Mr Smith lives in a 1 town, but he works in a big city. He goes to work by train every morning and comes home in the same way. This morning, when he is reading his newspaper on the train, a man behind him says "Hello" to him and begins to talk 2 him. "Your life is not 3, isn't it? You take the same 4 every morning, and you always sit in the same seat and read the same newspaper." "How do you know all that about me?" Mr Smith says angrily. "Because I always sit in the same seat 5 you," answers the man.
(
B. big
C. large
(
B. about
C. with
(
B. tired
C. fan
(
B. train
C. ship
(
B. behind
C. after
Mr Smith lives in a 1 town, but he works in a big city. He goes to work by train every morning and comes home in the same way. This morning, when he is reading his newspaper on the train, a man behind him says "Hello" to him and begins to talk 2 him. "Your life is not 3, isn't it? You take the same 4 every morning, and you always sit in the same seat and read the same newspaper." "How do you know all that about me?" Mr Smith says angrily. "Because I always sit in the same seat 5 you," answers the man.
(
A
) 1. A. smallB. big
C. large
(
C
) 2. A. byB. about
C. with
(
A
) 3. A. funB. tired
C. fan
(
B
) 4. A. busB. train
C. ship
(
B
) 5. A. beforeB. behind
C. after
答案
1. A 2. C 3. A 4. B 5. B
解析
【分析】
首先通读全文梳理故事脉络，这是一篇讲述每日固定通勤的史密斯先生在火车上被同位置乘客搭话的趣味小短文。解题时可以结合上下文逻辑转折、固定搭配、前后文细节呼应的线索逐一推导答案：第一空利用句中but的转折逻辑，后文点明他在大城市工作，对应转折前的居住属性；第二空匹配常用动词短语的固定用法；第三空结合后文描述的每日完全重复的通勤行为推导评价；第四空呼应前文提到的通勤交通工具；第五空直接对应文章开头埋下的细节伏笔，就能快速选出全部正确选项。
【解析】
1. 第1题：句中出现转折连词but，前后语义相反，后文说明他在大城市工作，因此转折前表示他住在小城镇，small意为小的，big、large都表示大的，不符合转折逻辑，选A。
2. 第2题：考察固定搭配，talk with sb是常用表达，意为“和某人交谈”，talk by无对应常用搭配，talk about意为谈论相关内容，不符合此处男人打招呼后和他聊天的语境，选C。
3. 第3题：后文描述他每天坐同一班列车、同一个座位、看同一份报纸，生活完全重复，因此对方反问“你的生活没什么乐趣，不是吗？”，fun意为乐趣，tired疲惫的、fan粉丝都不符合语义，选A。
4. 第4题：前文明确提到他每天坐火车通勤上班，因此此处表示他每天搭乘同一班火车，bus公交、ship船都不符合原文的通勤方式，选B。
5. 第5题：文章开头就点明“a man behind him says "Hello" to him”，说明搭话的男士一直坐在他身后的位置，before在…之前、after在…之后都不符合原文细节，选B。
【答案】
1.A 2.C 3.A 4.B 5.B
【知识点】
完形语境推理；固定短语搭配；细节呼应
【点评】
本题属于低难度的趣味故事类完形填空，绝大多数题目都可以通过上下文的细节直接找到对应线索，仅一道题考察最基础的常用固定搭配，适合英语入门阶段的学生练习，能帮助学生养成做完形填空先通读全文、定位前后关联线索的好习惯。
【难度系数】
0.9
首先通读全文梳理故事脉络，这是一篇讲述每日固定通勤的史密斯先生在火车上被同位置乘客搭话的趣味小短文。解题时可以结合上下文逻辑转折、固定搭配、前后文细节呼应的线索逐一推导答案：第一空利用句中but的转折逻辑，后文点明他在大城市工作，对应转折前的居住属性；第二空匹配常用动词短语的固定用法；第三空结合后文描述的每日完全重复的通勤行为推导评价；第四空呼应前文提到的通勤交通工具；第五空直接对应文章开头埋下的细节伏笔，就能快速选出全部正确选项。
【解析】
1. 第1题：句中出现转折连词but，前后语义相反，后文说明他在大城市工作，因此转折前表示他住在小城镇，small意为小的，big、large都表示大的，不符合转折逻辑，选A。
2. 第2题：考察固定搭配，talk with sb是常用表达，意为“和某人交谈”，talk by无对应常用搭配，talk about意为谈论相关内容，不符合此处男人打招呼后和他聊天的语境，选C。
3. 第3题：后文描述他每天坐同一班列车、同一个座位、看同一份报纸，生活完全重复，因此对方反问“你的生活没什么乐趣，不是吗？”，fun意为乐趣，tired疲惫的、fan粉丝都不符合语义，选A。
4. 第4题：前文明确提到他每天坐火车通勤上班，因此此处表示他每天搭乘同一班火车，bus公交、ship船都不符合原文的通勤方式，选B。
5. 第5题：文章开头就点明“a man behind him says "Hello" to him”，说明搭话的男士一直坐在他身后的位置，before在…之前、after在…之后都不符合原文细节，选B。
【答案】
1.A 2.C 3.A 4.B 5.B
【知识点】
完形语境推理；固定短语搭配；细节呼应
【点评】
本题属于低难度的趣味故事类完形填空，绝大多数题目都可以通过上下文的细节直接找到对应线索，仅一道题考察最基础的常用固定搭配，适合英语入门阶段的学生练习，能帮助学生养成做完形填空先通读全文、定位前后关联线索的好习惯。
【难度系数】
0.9
六、[新趋势·多模态语篇]孩子们制订了今年的出游计划，看看他们将要去哪里吧。阅读表格，完成下列任务。
(一)判断下列句子是(T)否(F)符合表格内容。
(
(
(
(
(
(二)看图，在相关活动图片下写出对应人物的名字。
(一)判断下列句子是(T)否(F)符合表格内容。
(
T
) 1. Lucy can visit Ocean Park and Disneyland in Hong Kong.(
F
) 2. Mike will stay in Beijing for a month.(
T
) 3. Tom will take some photos.(
T
) 4. Nobody will travel by bike.(
F
) 5. Peter will ski and skate on National Day.(二)看图，在相关活动图片下写出对应人物的名字。
答案
1. T 2. F 3. T 4. T 5. F 6. Peter 7. Mike 8. Lucy 9. Tom
解析
【分析】
这道题是小学英语多模态阅读题，分为细节判断和图文匹配两部分，解题思路非常清晰：第一步先圈出每道题干里的核心关键词，比如人名、目的地、活动内容、时间这类信息，第二步带着关键词去对照给出的出游计划表格逐一比对信息，信息完全吻合就判断为正确，不符就判断为错误；图文匹配题则先识别每幅图片对应的出游活动，再对应到计划里该活动所属的人物，就能得出答案。
【解析】
1. 题干描述Lucy可以在香港游玩海洋公园和迪士尼乐园，对照出游计划中Lucy的行程安排，她的目的地为香港，行程包含这两处景点，信息吻合，判断为正确。
2. 题干描述Mike会在北京停留一个月，对照Mike的北京行程时长，明显不足一个月，信息不符，判断为错误。
3. 题干描述Tom将会拍摄照片，Tom的出游计划明确包含拍照的安排，信息吻合，判断为正确。
4. 题干描述没有人选择骑自行车出行，所有孩子的出行方式中均没有自行车，信息吻合，判断为正确。
5. 题干描述Peter会在国庆节滑雪滑冰，Peter的滑雪滑冰活动时间并非国庆节，信息不符，判断为错误。
6. 对应图片的活动为滑雪滑冰，属于Peter的出游安排，因此填写Peter。
7. 对应图片的活动为游览北京特色景点，属于Mike的出游安排，因此填写Mike。
8. 对应图片的活动为游玩香港的主题公园，属于Lucy的出游安排，因此填写Lucy。
9. 对应图片的活动为拍照留念，属于Tom的出游安排，因此填写Tom。
【答案】
1. T 2. F 3. T 4. T 5. F 6. Peter 7. Mike 8. Lucy 9. Tom
【知识点】
细节信息判断，语篇图文匹配，出行话题词汇
【点评】
本题贴合新趋势多模态语篇的考察要求，整体难度较低，核心考察学生快速定位提取阅读材料关键信息的能力，做题时养成圈画题干关键词的习惯，就能有效避免粗心出错，提升解题速度。
【难度系数】
0.7
这道题是小学英语多模态阅读题，分为细节判断和图文匹配两部分，解题思路非常清晰：第一步先圈出每道题干里的核心关键词，比如人名、目的地、活动内容、时间这类信息，第二步带着关键词去对照给出的出游计划表格逐一比对信息，信息完全吻合就判断为正确，不符就判断为错误；图文匹配题则先识别每幅图片对应的出游活动，再对应到计划里该活动所属的人物，就能得出答案。
【解析】
1. 题干描述Lucy可以在香港游玩海洋公园和迪士尼乐园，对照出游计划中Lucy的行程安排，她的目的地为香港，行程包含这两处景点，信息吻合，判断为正确。
2. 题干描述Mike会在北京停留一个月，对照Mike的北京行程时长，明显不足一个月，信息不符，判断为错误。
3. 题干描述Tom将会拍摄照片，Tom的出游计划明确包含拍照的安排，信息吻合，判断为正确。
4. 题干描述没有人选择骑自行车出行，所有孩子的出行方式中均没有自行车，信息吻合，判断为正确。
5. 题干描述Peter会在国庆节滑雪滑冰，Peter的滑雪滑冰活动时间并非国庆节，信息不符，判断为错误。
6. 对应图片的活动为滑雪滑冰，属于Peter的出游安排，因此填写Peter。
7. 对应图片的活动为游览北京特色景点，属于Mike的出游安排，因此填写Mike。
8. 对应图片的活动为游玩香港的主题公园，属于Lucy的出游安排，因此填写Lucy。
9. 对应图片的活动为拍照留念，属于Tom的出游安排，因此填写Tom。
【答案】
1. T 2. F 3. T 4. T 5. F 6. Peter 7. Mike 8. Lucy 9. Tom
【知识点】
细节信息判断，语篇图文匹配，出行话题词汇
【点评】
本题贴合新趋势多模态语篇的考察要求，整体难度较低，核心考察学生快速定位提取阅读材料关键信息的能力，做题时养成圈画题干关键词的习惯，就能有效避免粗心出错，提升解题速度。
【难度系数】
0.7
