15 小猴卖衣服
[二维码]
视频讲解

答案略

2025年山东省德州市期末学业素养监测
难度:★★★
建议用时:13分钟
得分:/14分
小猴新开了一家服装店。他按照自己的尺寸做了好多套衣服挂在店里。
衣服五颜六色的,透过玻璃窗就能看到,真漂亮!
一天,小鸟来到店里看中了一件粉色的衣服,可这件衣服太大了,把她的翅膀都遮住了。于是,小鸟伤心地走了。
过了几天,小松鼠蹦蹦跳跳地来到服装店,她看上了一件五彩缤纷的衣服,结果衣服太长了,把她那漂亮的尾巴都给遮住了。小松鼠摇了摇头,遗憾(yí hàn)地走了。
一个星期后,大象来到了小猴的服装店,他看中了一件蓝色的背心。可是背心太小了,大象差点把背心给撑破了,他不高兴地走了。
小猴很纳闷:为什么这些顾客试的衣服都不合身呢?他左思右想,却怎么也想不出答案。
1. 读文章,都有谁来小猴的服装店试过衣服?他们遇到了什么问题?离开时心情是怎样的?将下图补充完整。(4分)

2. 小猴的衣服卖不出去的原因是什么?请用“”在文中画出来。(2分)
3. 读了文章,你觉得这是一只的小猴。(填序号)(2分)
①聪明能干
②粗心大意
③喜欢思考
④考虑不周
4. 还会有什么小动物走进小猴的店里试衣服呢?结果会是怎样的呢?请你发挥想象写一写吧!(3分)


5. 有什么好办法能让小猴的生意好起来呢?你来给小猴出个主意吧!(3分)

1. ①小鸟 ②伤心 ③衣服太长 ④不高兴
2. 他按照自己的尺寸做了好多套衣服挂在店里。
3. 答案 ④
“三段式” 解析
第一步: 明考点,知考向
评价文中形象
第二步: 学方法,理思路
结合文中形象的行为和事情的结果,分析其形象特点。
阅读文章可知,小猴按照自己的尺寸做了很多套衣服挂在店里卖,结果因顾客体形大小不同,一套衣服也没有卖出去。小猴的服装店有不同的顾客,小猴却只按照自己的尺寸做衣服,这是考虑不周的表现。故答案选④。
第三步: 做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
4. (示例)小兔子蹦蹦跳跳地来到服装店,看中了一件黄色的外套,可外套的袖子太长了,她的手完全露不出来。小兔子皱着眉,失望地离开了。
5. 答案 (示例1)根据动物们的体形修改衣服的尺寸。比如根据小鸟的体形,把她看中的粉色的衣服改小一点儿。
(示例2)准备多种尺寸的衣服,方便动物们挑选。比如按尺寸给衣服分区,在各区放置对应动物们体形大小的提示牌,方便动物们挑选。
评分标准:结合小猴的错误行为和生活实际给出合理的建议,得2分;语言表达流畅,得1分。
“三段式” 解析
第一步: 明考点,知考向
解决问题
第二步: 学方法,理思路
根据题干要求,结合文章内容和生活经验,提出合理的建议。
根据文章内容可知,小猴的衣服卖不出去是因为他做的衣服不适合顾客的尺寸。联系生活经验,可以建议小猴根据小动物们的尺寸修改衣服,比如把小松鼠看中的那件五彩缤纷的衣服改短一点儿;也可以建议小猴按照动物的体形,准备多种尺寸的衣服。据此组织语言作答。
第三步: 做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。