五、根据图片或中文提示,写出句子所缺的单词或词组。

1. Before, he was c. Now, he is c.
2. I don't understand. What do you m? Please say that again.
3. Look! The two students are c a lunch box.
4. Ben was p to have won the game. The other two boys were not s.
They were happy for Ben.
5. (耐心点). Don't cut too fast.
6. (白云期末)Why is he (如此匆忙)?

1. careless; careful
2. mean
3. carrying
4. proud; sad
5. Be patient
6. in such a hurry

【分析】
先观察每道题的图片语境，结合首字母提示或中文提示，再考虑语法（如时态、固定搭配）来填写正确的单词或词组。比如第1题通过图片对比男孩前后的状态，结合首字母判断形容词；第3题根据图片动作和现在进行时结构确定动词形式；第5、6题是固定短语的直接考查。
【解析】
1. 观察图片，之前男孩把文具和书留在桌上，比较粗心，现在整理好书包，变得细心，结合首字母，填careless（粗心的）和careful（细心的）。
2. 固定表达“What do you mean?”意为“你是什么意思？”，结合语境“不理解”，填mean。
3. 图片中两个学生正在搬午餐盒，句子是现在进行时（are+现在分词），结合首字母，填carrying（搬运）。
4. 赢了比赛会感到骄傲，结合首字母p填proud；其他人因为开心，所以不难过，结合首字母s填sad。
5. “耐心点”对应的固定祈使句是Be patient，注意首字母大写。
6. “如此匆忙”对应的固定短语是in such a hurry。
【答案】
1. careless; careful
2. mean
3. carrying
4. proud; sad
5. Be patient
6. in such a hurry
【知识点】
形容词辨析、固定搭配、现在进行时、祈使句
【点评】
本题结合图片语境考查基础词汇和固定搭配，难度适中，学生通过观察图片和掌握基础知识点即可完成。
【难度系数】
0.6

六、当你看到以下情景时,你应提出怎样的建议和劝告? 将答案字母编号写在括号内。
() 1. When someone is too proud, you say: A. Be quiet.
() 2. When someone is in a hurry, you say: B. Don't be proud. Work harder.
() 3. When someone cuts his finger, you say: C. Don't cut too fast. Be patient.
() 4. When someone fails the exam, you say: D. Don't be in such a hurry.
() 5. When someone is talking loudly, you say: E. Don't be sad. Work harder.
巩固提升训练

1.B 2.D 3.C 4.E 5.A

【分析】
解题时需先明确每个情景的核心含义，再分析每个选项语句的适用场景，将情景与对应劝告语句匹配即可。具体需结合每个情景的诉求，找到针对性的劝告内容：1. 针对“某人太骄傲”的劝告；2. 针对“某人匆忙”的劝告；3. 针对“某人切到手”（隐含切东西过快）的劝告；4. 针对“某人考试不及格”的鼓励；5. 针对“某人大声说话”的提醒。
【解析】
1. 当某人太骄傲时，应劝告其不要骄傲并更努力，对应选项B，故1选B；
2. 当某人匆忙时，应提醒其不要太急，对应选项D，故2选D；
3. 当某人切到手（推测是切东西过快导致），应劝告其不要切太快、要有耐心，对应选项C，故3选C；
4. 当某人考试不及格时，应安慰其不要难过并鼓励更努力，对应选项E，故4选E；
5. 当某人大声说话时，应提醒其安静，对应选项A，故5选A。
【答案】
1.B 2.D 3.C 4.E 5.A
【知识点】
英语情景交际，日常用语匹配
【点评】
本题为基础英语情景匹配题，考查日常交际用语的实际应用，需结合语境理解语句含义，难度较低，适合巩固日常交际用语的运用。
【难度系数】
0.8

七、选择最佳答案,并把其字母编号写在括号内。
() 1. Ben should be . He left his English book at home again.
A. careful B. careless C. proud
() 2. [新情境·科技成就]A Long March 7 carrier rocket(长征7号运载火箭) the
Tianzhou 7 cargo spaceship(天舟七号运货飞船) into space on January 17, 2024.
A. carried B. carries C. carry
() 3. We can learn "Slow and steady wins the race." from the story of .
A. The Hare And The Tortoise B. The Fox And The Grapes
C. Mr Dongguo And The Wolf
() 4. (从化期末)The hare was sure he win the race.
A. will B. would C. don't
() 5. If you study hard, your parents will very happy.
A. is B. are C. be
能力培优训练

1.A 2.A 3.A 4.B 5.C
解析:1. 由后句“他又把英语书落在家里了”可推断,本很粗心,即本应该细心点,故选A项。

【分析】
1. 第1题：根据后句“又把英语书落在家里”的语境，需选择表示“细心”的形容词，结合选项词义判断。
2. 第2题：时间状语“on January 17,2024”表过去动作，需用一般过去时，判断动词carry的过去式形式。
3. 第3题：识别谚语“Slow and steady wins the race.”对应的经典故事，匹配选项中的故事名称。
4. 第4题：主句为一般过去时，宾语从句需用对应过去时态，此处表达过去确信将来会赢，需用过去将来时。
5. 第5题：助动词will后必须接动词原形，判断be动词的正确形式。
【解析】
1. 句意：本应该细心，因为他又把英语书落在家里了。选项A.careful（细心的）；B.careless（粗心的）；C.proud（骄傲的），结合语境选A。
2. 时间状语“on January 17,2024”是过去时间，句子用一般过去时，carry的过去式为carried，故选A。
3. “Slow and steady wins the race.”是《龟兔赛跑》（The Hare And The Tortoise）传达的谚语，故选A。
4. 主句是一般过去时，宾语从句需用过去相关时态，此处表示过去确信将来会赢，用过去将来时would，故选B。
5. 助动词will后接动词原形，is/are是be动词的变形，原形为be，故选C。
【答案】1.A 2.A 3.A 4.B 5.C
【知识点】形容词词义辨析、动词时态、文学常识
【点评】本题为英语基础练习题，涵盖形容词辨析、动词时态运用、经典谚语对应故事等知识点，考查学生对英语基础内容的掌握，题型常规，难度适中。
【难度系数】0.6