24. 在“比较三种土壤的渗水性”实验中，需要改变的实验条件是()。

A.土壤的多少
B.水的多少
C.土壤的种类

C

【分析】要解决这道题，需运用对比实验的控制变量原则：对比实验中，只能改变一个要研究的条件（自变量），其他可能影响实验结果的条件（无关变量）必须保持相同。本题实验目的是比较三种土壤的渗水性，因此需要改变的是与“土壤种类”相关的条件，以此探究不同土壤的渗水性差异。
【解析】对比实验需遵循单一变量原则，即只改变研究的变量，其余条件保持一致。本实验要比较三种土壤的渗水性，需将土壤的种类作为唯一改变的条件；而土壤的多少、水的多少均为无关变量，需保持相同，避免干扰实验结果。因此需要改变的实验条件是土壤的种类。
【答案】C
【知识点】对比实验、控制变量法、土壤的渗水性
【点评】本题考查小学科学实验设计中的变量控制，是对比实验的基础应用，侧重考查学生对实验设计核心原则的理解，难度较低。
【难度系数】0.8

25. 小科用电路检测器检测一个接线盒,并在下表中记录了接线柱之间电流的通断情况。

下列三个接线盒中,符合上表记录情况的是()。

B.

C

【分析】要解决这道题，需明确电路检测器检测接线盒的原理：接线柱之间电流能通过（通）说明两接线柱间是通路（有导线直接连接），电流不能通过（断）说明是断路（无直接导线连接）。解题时需将每个选项的接线柱连接情况与题目给出的通断记录逐一对照，找到完全匹配的选项。
【解析】根据电路检测器的检测规则，通对应通路、断对应断路。逐一分析选项：A选项的接线柱通断情况与题目记录不符；B选项的接线柱间通断也不匹配；只有C选项的接线柱之间的通断情况和题目表格的记录完全一致，因此符合要求的是C。
【答案】C
【知识点】电路检测器、接线盒检测
【点评】本题考查电路检测器检测接线盒的基础应用，核心是掌握通路与断路的判断方法，通过比对选项与通断记录即可得出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.5

26. 观察花的结构。(8分)
(1)将凤仙花的各部分结构与其对应的名称用线连起来。

雄蕊 雌蕊 花瓣 花萼
(2)雌蕊的柱头上有黏液，它的作用是。花的(填结构名称)将来有可能发育成果实。

粘住花粉
雌蕊

【分析】本题围绕花的结构展开，分为两小问。第(1)问需根据花各部分的形态特征，将结构与对应名称连线；第(2)问考查雌蕊柱头黏液的作用，以及花发育成果实的结构，需结合花的功能和发育相关知识解答。
【解析】
(1) 识别花各部分结构的形态：花瓣形态宽大圆润，对应左一结构；雌蕊体积较小、形态短圆，对应左二结构；雄蕊具有花丝和顶端的花药，对应左三结构；花萼形态弯曲，位于最外侧，对应左四结构。因此连线为：左一→花瓣，左二→雌蕊，左三→雄蕊，左四→花萼。
(2) 雌蕊柱头上的黏液作用是粘住花粉，利于传粉；花的雌蕊（子房）在传粉受精后会发育成果实，因此此处填雌蕊。
【答案】
粘住花粉；雌蕊；
【知识点】
花的结构；花的发育；传粉
【点评】
本题是花结构相关的基础题，主要考查学生对花各部分形态、功能及发育的识记，属于生物学科的核心基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.3

27. 电路研究。(12分)
(1)如图所示为一节电池、一个小灯泡和一个开关,请用线条代替导线,让这个开关能控制小灯泡的亮与灭。

(2)画出小灯泡亮起时电流的流动方向。
(3)电路连接正确,闭合开关后,小灯泡不亮,其原因不可能是()。
A. 小灯泡坏了
B. 电池没有电了
C. 电池的正、负极接反了
(4)若利用上图中的材料自制一个电路检测器,则不需要的材料是,需要增加的材料是。
(5)下列情况中,不能使用自制的电路检测器来检测的是()。
A. 手电筒为什么不亮
B. 墙壁的插座中有没有电
C. 铅笔的导电性

C
开关
导线
B

【分析】
本题围绕简单电路展开，需依次解决电路连接、电流方向标注、故障分析、电路检测器材料选择及检测范围判断等问题：
1. 第(1)问需将电池、开关、灯泡串联成完整通路，开关串联在电路中才能控制灯泡亮灭；
2. 第(2)问电流方向从电源正极流出，经用电器、开关回到负极，标注在导线上；
3. 第(3)问分析各选项：灯泡坏、电池没电都会导致断路不亮，正负极接反仅改变电流方向，不影响灯泡发光；
4. 第(4)问自制电路检测器需要能显示通断的装置，现有材料中开关多余，需补充导线；
5. 第(5)问电路检测器仅适用于低压电路，不能检测家庭高压插座电，避免危险。
【解析】
(1) 电路连接：用导线将电池的一个极（正极或负极）连接到开关的一个接线柱，开关的另一个接线柱连接到小灯泡的金属触点，小灯泡的螺旋部分连接到电池的另一个极，形成串联回路，开关控制电路通断；
(2) 电流方向：电流从电池正极流出，依次经过开关、小灯泡，回到电池负极，在导线上标注箭头（对应参考答案的图示）；
(3) 选项分析：
A. 小灯泡坏了，电路断路，无电流，灯泡不亮，是可能原因；
B. 电池没有电，电路中无电流，灯泡不亮，是可能原因；
C. 电池正、负极接反，仅改变电流方向，不影响灯泡发光，不是不亮的原因，故选C；
(4) 自制电路检测器需要电池、小灯泡、导线，现有材料中有开关，不需要开关，需增加导线用于连接检测部位；
(5) 电路检测器只能检测低压电路，不能检测家庭墙壁插座的高压电（220V），否则会有触电危险，故选B。
【答案】

C
开关
导线
B
【知识点】
简单电路、电流方向、电路故障、电路检测器
【点评】
本题考查电路基础的综合应用，涵盖电路连接、故障分析、检测器使用等知识点，注重基础概念的理解与实际应用，难度适中。
【难度系数】
0.5