2026年课堂精练九年级历史上册人教版黑龙江专版第70页答案
12.(2026·广东改编)12世纪起,意大利中北部一些自治城市的工商业经济发展迅速。到了14世纪,部分城市的手工工场已具有资本主义生产关系的性质。这可以用来说明(
B
)。

A.封君封臣制已经瓦解
B.文艺复兴运动的背景
C.近代科学的突出成就
D.庄园经济形成的原因

答案

12. B

解析

【分析】
首先提取题干关键信息:14世纪意大利中北部自治城市的手工工场具有资本主义生产关系性质,这是资本主义萌芽产生的体现。接着逐一分析选项:A选项封君封臣制是中世纪的政治制度,题干未涉及该制度的瓦解,排除;B选项文艺复兴兴起于14世纪的意大利,其经济根源是意大利出现资本主义萌芽,手工工场的发展正是资本主义萌芽的重要表现,因此该现象可说明文艺复兴运动的背景,符合题意;C选项近代科学成就与题干中的经济现象无关,排除;D选项庄园经济形成于中世纪早期,14世纪时已衰落,且与题干无关,排除。
【解析】
题干中14世纪意大利中北部自治城市手工工场具有资本主义生产关系性质,这是资本主义萌芽的典型表现。A项封君封臣制的瓦解与题干经济现象无直接关联,排除;B项文艺复兴运动兴起的经济背景是意大利资本主义萌芽的出现,手工工场的发展正是资本主义萌芽的体现,符合题意;C项近代科学的突出成就与题干内容无关,排除;D项庄园经济形成于中世纪早期,14世纪时已走向衰落,与题干无关,排除。故本题选B。
【答案】
B
【知识点】
资本主义萌芽、文艺复兴背景
【点评】
本题考查文艺复兴的背景,要求学生准确把握历史现象与历史事件的因果联系,属于基础识记类题目,难度适中。
【难度系数】
0.7
13.(2025·云南)14世纪中叶,随着城市的兴起和资本主义萌芽的产生发展,欧洲掀起了一场反封建反神学的资产阶级思想文化运动。该运动起源于(
D
)。

A.英国
B.德意志
C.法国
D.意大利

答案

13. D

解析

【分析】
首先根据题干描述的“14世纪中叶、欧洲反封建反神学的资产阶级思想文化运动”,确定该运动是文艺复兴运动;再回忆文艺复兴的相关史实,其起源地是最早出现资本主义萌芽的意大利,据此判断选项。
【解析】
题干中提到的运动是文艺复兴运动,14世纪中叶,随着意大利最早出现资本主义萌芽,文艺复兴运动在意大利兴起,这是一场反封建反神学的资产阶级思想文化运动,因此该运动的起源地是意大利,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
文艺复兴起源、资本主义萌芽
【点评】
本题考查文艺复兴的基础史实,属于识记类题目,难度较低,只要准确掌握文艺复兴的起源地即可快速解答。
【难度系数】
0.9
14.(2025·山东济宁)下表为某一时期代表人物的名言,其反映的核心思想是(
B
)。


A.民族主义
B.人文主义
C.民主主义
D.“神权至上”

答案

14. B

解析

【分析】首先观察表格中的代表人物:薄伽丘、但丁、莎士比亚均为文艺复兴运动的代表人物;再分析他们的名言:“幸福在人间”强调现世幸福,“追求知识和美德”突出人的价值,“对自己不信任,还会信任什么真理”肯定人的自我价值,这些都体现了以人为中心、肯定人的价值与尊严的思想,即人文主义。结合选项逐一排除:A项民族主义强调民族利益,与材料无关;C项民主主义侧重政治民主诉求,不符合材料核心;D项“神权至上”是文艺复兴反对的思想,因此排除A、C、D,确定答案。
【解析】表格中的薄伽丘、但丁、莎士比亚是文艺复兴时期的代表人物,文艺复兴的核心思想是人文主义,主张以人为中心而非以神为中心,肯定人的价值与尊严,追求现世幸福、知识与美德。分析选项:A项民族主义与材料无关;C项民主主义不符合材料核心;D项“神权至上”是文艺复兴批判的思想,故排除A、C、D,答案为B。
【答案】B
【知识点】文艺复兴、人文主义
【点评】本题考查文艺复兴的核心思想,需掌握文艺复兴代表人物的思想主张,属于基础识记类题目,难度适中。
【难度系数】0.6
15.(2025·福建)文艺复兴运动时期,意大利“分立为五州,各自为政”,市民文化发育较早,“文艺发达于民间,其流广而浅”,法国已建立封建君主专制国家,“文艺渊源于宫廷,其流狭而深”。这反映出(
B
)。

A.市民阶层兴起
B.思想传播深受环境影响
C.王权受到限制
D.国情差异导致政体不同

答案

15. B

解析

【分析】
首先解读题干材料:文艺复兴时期,意大利因分立状态、市民文化发育早,文艺源于民间;法国因建立封建君主专制,文艺源于宫廷。解题思路是抓住材料核心——两地文艺传播的来源差异,对应选项排除干扰项,选出符合材料主旨的答案。
【解析】
题干对比了文艺复兴时期意大利和法国文艺的来源:意大利文艺源于民间,法国文艺源于宫廷,这种差异由两地不同的社会环境(意大利的分立与市民文化、法国的封建君主专制)导致,反映出思想传播深受环境影响。
选项A:仅涉及意大利的市民文化,未体现法国的情况,不是材料核心,排除;
选项B:准确概括了材料中两地文艺传播受各自社会环境影响的主旨,符合题意;
选项C:材料未提及王权受到限制,属于无关表述,排除;
选项D:材料重点是文艺传播的差异,而非政体差异的原因,偏离主旨,排除。
【答案】
B
【知识点】
文艺复兴、思想传播的影响因素
【点评】
本题为材料型选择题,需精准提取材料核心信息,区分各选项与材料主旨的匹配度,避免被片面表述或无关表述干扰。
【难度系数】
0.6
16. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 租地农场主成了这种农业工人的实际支配者,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。
——[德]马克思
(1)根据材料一回答,租地农场主和农业工人之间是一种什么样的关系?
材料二 在14、15世纪的意大利佛罗伦萨等城市,一些商人开始突破行会的限制。他们将原料(如羊毛、棉纱)分发给城市或乡村的许多家庭手工业者,按件支付工资,由他们在家中完成特定的工序(如纺纱、织布)。后来,更出现了将大量工人集中在同一个大型作坊(即手工工场)里,在统一管理下进行分工协作的生产方式。这种“手工工场”大大提高了生产效率。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)根据材料二,概述手工业中生产组织形式出现的新变化及其优势。
材料三 租地农场主与雇佣农民、手工工场主与雇佣工人之间形成彻底的雇佣关系,标志着资本主义生产关系萌芽。新兴的农业资本家、早期工业资本家与无产阶级逐渐形成,动摇了封建庄园经济基础,推动商品经济发展与社会转型。
——《义务教育历史课程标准(2022年版)解读》
(3)根据材料三并结合所学知识,概括租地农场和手工工场的出现对14—15世纪欧洲社会产生的深远影响。(请至少从两个方面进行阐述)

答案

(1)租地农场主和农业工人之间是一种雇用与被雇用的关系,实质是一种资本主义的生产关系。
(2)新变化:从分散的手工工场到集中的手工工场。优势:集中生产、精细分工、提高效率。(或大大提高了生产效率)。
(3)经济结构:促进了商品经济的发展和资本主义生产关系的萌芽。社会结构:催生了新的社会阶级。生产力:提高了社会生产力。雇佣劳动、面向市场、规模经营、分工协作等方式极大地提高了农业和手工业的生产效率,增加了社会财富的总量。封建制度瓦解:加速了封建制度的瓦解。雇佣关系取代封建依附关系;追求利润的新兴资产阶级经济实力日益增强,对封建政治特权提出挑战,动摇了封建统治的经济和社会基础。

解析

【分析】
这是一道历史材料解析题,需紧扣三则材料及所学知识逐一解答。第(1)问需从材料一中提取租地农场主与农业工人的关系,明确其本质;第(2)问要从材料二概括手工业生产组织的新变化及优势;第(3)问需结合材料三及所学,从至少两个方面阐述租地农场和手工工场对欧洲社会的影响,答题时要注意语言简洁,紧扣要点。
【解析】
(1)根据材料一“租地农场主成了这种农业工人的实际支配者,成了他们的剩余劳动的实际剥削者”,可知租地农场主与农业工人是雇用与被雇用的关系,实质是资本主义性质的生产关系。
(2)根据材料二“一些商人开始突破行会的限制……由他们在家中完成特定的工序……后来,更出现了将大量工人集中在同一个大型作坊(即手工工场)里,在统一管理下进行分工协作的生产方式”,可知新变化是从分散的手工工场发展到集中的手工工场;其优势是集中生产、精细分工,大大提高了生产效率。
(3)根据材料三“标志着资本主义生产关系萌芽。新兴的农业资本家、早期工业资本家与无产阶级逐渐形成,动摇了封建庄园经济基础,推动商品经济发展与社会转型”及所学知识,影响可从两方面概括:①经济方面:促进了商品经济的发展,推动了资本主义生产关系的萌芽;②社会结构方面:催生了新兴的资产阶级和无产阶级,动摇了封建统治的经济和社会基础,推动欧洲社会向近代转型。
【答案】
(1)租地农场主和农业工人之间是一种雇用与被雇用的关系,实质是一种资本主义的生产关系。
(2)新变化:从分散的手工工场到集中的手工工场。优势:集中生产、精细分工、提高效率。(或大大提高了生产效率)。
(3)经济结构:促进了商品经济的发展和资本主义生产关系的萌芽。社会结构:催生了新的社会阶级。生产力:提高了社会生产力。雇佣劳动、面向市场、规模经营、分工协作等方式极大地提高了农业和手工业的生产效率,增加了社会财富的总量。封建制度瓦解:加速了封建制度的瓦解。雇佣关系取代封建依附关系;追求利润的新兴资产阶级经济实力日益增强,对封建政治特权提出挑战,动摇了封建统治的经济和社会基础。
【知识点】资本主义萌芽、租地农场与手工工场、欧洲社会转型
【点评】本题围绕欧洲中世纪晚期资本主义萌芽的相关内容,通过三则材料考查学生的材料解读能力和知识整合能力,要求学生能从材料中提取有效信息并结合所学知识作答,是一道典型的历史材料解析题,难度适中。
【难度系数】
0.5