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1.加热高锰酸钾制取氧气，充分反应后的剩余固体中，含有哪些物质（
①高锰酸钾 ②锰酸钾 ③氧气
④二氧化锰
A.①③
B.②④
C.②③④
D.①②③④
B
）①高锰酸钾 ②锰酸钾 ③氧气
④二氧化锰
A.①③
B.②④
C.②③④
D.①②③④
答案
1. B
解析
【分析】
要解决这道题，需先明确加热高锰酸钾制取氧气的反应原理，再结合“充分反应”的条件判断剩余固体。首先回忆反应：高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；“充分反应”说明反应物高锰酸钾已完全消耗，氧气是气体会逸散，只需找出反应后的固体产物即可。
【解析】
加热高锰酸钾的反应为：$\ce{2KMnO_{4}\xlongequal{\Delta} K_{2}MnO_{4} + MnO_{2} + O_{2}\uparrow}$。充分反应后，高锰酸钾（①）完全分解，无剩余；氧气（③）是气体，会逸出，不属于固体剩余物；反应生成的锰酸钾（②）和二氧化锰（④）均为固体，因此剩余固体含②和④，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
高锰酸钾分解反应、实验室制取氧气、物质状态判断
【点评】
本题考查高锰酸钾制取氧气的反应产物，关键是区分产物的状态，注意“充分反应”意味着反应物完全消耗，气体产物不会成为剩余固体，属于基础知识点的应用。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，需先明确加热高锰酸钾制取氧气的反应原理，再结合“充分反应”的条件判断剩余固体。首先回忆反应：高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；“充分反应”说明反应物高锰酸钾已完全消耗，氧气是气体会逸散，只需找出反应后的固体产物即可。
【解析】
加热高锰酸钾的反应为：$\ce{2KMnO_{4}\xlongequal{\Delta} K_{2}MnO_{4} + MnO_{2} + O_{2}\uparrow}$。充分反应后，高锰酸钾（①）完全分解，无剩余；氧气（③）是气体，会逸出，不属于固体剩余物；反应生成的锰酸钾（②）和二氧化锰（④）均为固体，因此剩余固体含②和④，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
高锰酸钾分解反应、实验室制取氧气、物质状态判断
【点评】
本题考查高锰酸钾制取氧气的反应产物，关键是区分产物的状态，注意“充分反应”意味着反应物完全消耗，气体产物不会成为剩余固体，属于基础知识点的应用。
【难度系数】
0.7
2.实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要使用的装置是（
A
C D
C
）A
C D答案
2. C
解析
【分析】首先明确实验室用高锰酸钾制取氧气的装置选择依据：高锰酸钾为固体，反应需要加热，因此发生装置选固体加热型的A；氧气不易溶于水，可采用排水法（装置B）收集；氧气密度比空气大，可采用向上排空气法（装置D）收集；装置C是向下排空气法，适用于收集密度比空气小的气体，氧气不适合用该装置，因此不需要的装置是C。
【解析】实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置为固体加热型，对应装置A；氧气不易溶于水，可选用排水法（装置B）收集；氧气密度比空气大，可选用向上排空气法（装置D）收集；装置C为向下排空气法，用于收集密度比空气小的气体，氧气不适用，因此不需要使用的装置是C。
【答案】C
【知识点】氧气的制取装置、氧气的收集方法
【点评】本题考查实验室制取氧气的装置选择，需掌握发生装置和收集装置的选择依据，属于基础题型，难度不大。
【难度系数】0.3
【解析】实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置为固体加热型，对应装置A；氧气不易溶于水，可选用排水法（装置B）收集；氧气密度比空气大，可选用向上排空气法（装置D）收集；装置C为向下排空气法，用于收集密度比空气小的气体，氧气不适用，因此不需要使用的装置是C。
【答案】C
【知识点】氧气的制取装置、氧气的收集方法
【点评】本题考查实验室制取氧气的装置选择，需掌握发生装置和收集装置的选择依据，属于基础题型，难度不大。
【难度系数】0.3
3.做化学实验要养成良好的习惯。下列实验操作中不正确的是 （
C
）答案
3. C
解析
【分析】要找出不正确的实验操作，需逐一回忆各实验操作的规范要求：分别判断A选项连接玻璃管与橡胶塞、B选项取用固体粉末、C选项连接橡胶塞与试管、D选项检查装置气密性的操作是否符合规范，进而确定错误选项。
【解析】
1. 选项A：连接仪器时，将玻璃管口用水润湿，能减小摩擦，便于将玻璃管插入橡胶塞，操作正确。
2. 选项B：取用固体粉末时，试管横放，用药匙（或纸槽）把药品送到试管底部，再慢慢竖起试管，防止药品沾在试管壁，操作正确。
3. 选项C：连接橡胶塞和试管时，不能将试管放在桌面上使劲塞橡胶塞，否则易压破试管，正确操作是将橡胶塞慢慢转动着塞进试管口，该操作错误。
4. 选项D：检查装置气密性时，导管一端浸入水中，手紧握试管外壁，试管内空气受热膨胀，若导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，操作正确。
因此不正确的操作是选项C。
【答案】C
【知识点】化学实验基本操作
【点评】本题考查常见化学实验基本操作的正误判断，属于化学实验的基础内容，需牢记各操作的规范要点，避免操作不当损坏仪器或影响实验结果。
【难度系数】0.6
【解析】
1. 选项A：连接仪器时，将玻璃管口用水润湿，能减小摩擦，便于将玻璃管插入橡胶塞，操作正确。
2. 选项B：取用固体粉末时，试管横放，用药匙（或纸槽）把药品送到试管底部，再慢慢竖起试管，防止药品沾在试管壁，操作正确。
3. 选项C：连接橡胶塞和试管时，不能将试管放在桌面上使劲塞橡胶塞，否则易压破试管，正确操作是将橡胶塞慢慢转动着塞进试管口，该操作错误。
4. 选项D：检查装置气密性时，导管一端浸入水中，手紧握试管外壁，试管内空气受热膨胀，若导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，操作正确。
因此不正确的操作是选项C。
【答案】C
【知识点】化学实验基本操作
【点评】本题考查常见化学实验基本操作的正误判断，属于化学实验的基础内容，需牢记各操作的规范要点，避免操作不当损坏仪器或影响实验结果。
【难度系数】0.6
4.实验室制取氧气有下列操作步骤，操作顺序正确的是（
①向试管中加入高锰酸钾；②固定试管并加热；③检查装置的气密性；④在试管口放一团棉花，并用带导管的塞子塞紧试管；⑤把导管移出水面；⑥用排水法收集气体；⑦撤离酒精灯
A.①②③④⑤⑥⑦
B.③①④②⑥⑦⑤
C.①③④②⑥⑤⑦
D.③①④②⑥⑤⑦
D
）①向试管中加入高锰酸钾；②固定试管并加热；③检查装置的气密性；④在试管口放一团棉花，并用带导管的塞子塞紧试管；⑤把导管移出水面；⑥用排水法收集气体；⑦撤离酒精灯
A.①②③④⑤⑥⑦
B.③①④②⑥⑦⑤
C.①③④②⑥⑤⑦
D.③①④②⑥⑤⑦
答案
4. D
解析
【分析】
要确定实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作顺序，需牢记实验操作的核心逻辑：先检查装置气密性，再装药品、组装装置，加热后收集气体；实验结束时必须先移出导管，再熄灭酒精灯，防止水倒吸炸裂试管。对应步骤依次为“查、装、定、点、收、离、熄”，据此逐一核对选项即可。
【解析】
加热高锰酸钾制取氧气的正确操作步骤为：
1. 查（③）：先检查装置的气密性，确保装置不漏气；
2. 装（①）：向试管中加入高锰酸钾；
3. 装后续（④）：在试管口放一团棉花，并用带导管的塞子塞紧试管；
4. 定、点（②）：固定试管并加热；
5. 收（⑥）：用排水法收集气体；
6. 离（⑤）：收集完毕后，先把导管移出水面；
7. 熄（⑦）：最后撤离酒精灯，防止水倒吸。
因此正确顺序为③①④②⑥⑤⑦，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
实验室制取氧气的操作步骤；化学实验基本操作
【点评】
本题考查实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作顺序，核心是牢记“查装定点收离熄”的口诀，尤其需注意“先移导管后熄灯”的关键细节，避免安全事故，属于基础实验操作题，是中考常考的知识点。
【难度系数】
0.6
要确定实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作顺序，需牢记实验操作的核心逻辑：先检查装置气密性，再装药品、组装装置，加热后收集气体；实验结束时必须先移出导管，再熄灭酒精灯，防止水倒吸炸裂试管。对应步骤依次为“查、装、定、点、收、离、熄”，据此逐一核对选项即可。
【解析】
加热高锰酸钾制取氧气的正确操作步骤为：
1. 查（③）：先检查装置的气密性，确保装置不漏气；
2. 装（①）：向试管中加入高锰酸钾；
3. 装后续（④）：在试管口放一团棉花，并用带导管的塞子塞紧试管；
4. 定、点（②）：固定试管并加热；
5. 收（⑥）：用排水法收集气体；
6. 离（⑤）：收集完毕后，先把导管移出水面；
7. 熄（⑦）：最后撤离酒精灯，防止水倒吸。
因此正确顺序为③①④②⑥⑤⑦，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
实验室制取氧气的操作步骤；化学实验基本操作
【点评】
本题考查实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作顺序，核心是牢记“查装定点收离熄”的口诀，尤其需注意“先移导管后熄灯”的关键细节，避免安全事故，属于基础实验操作题，是中考常考的知识点。
【难度系数】
0.6
5.柯柯利用下图装置制取氧气。回答下列问题。
(1)写出仪器a的名称：
(2)加热高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为
(3)可用D装置收集氧气的原因是
(4)通常情况下氧气的密度略大于空气的密度，所以氧气还可用
(5)收集满氧气的集气瓶应
(1)写出仪器a的名称：
集气瓶
。(2)加热高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为
高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾＋二氧化锰＋氧气
。(3)可用D装置收集氧气的原因是
氧气不易溶于水
。(4)通常情况下氧气的密度略大于空气的密度，所以氧气还可用
B
(填字母)装置收集，验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已经集满
。(5)收集满氧气的集气瓶应
正
(填“正”或“倒”)放在桌面上。答案
5. (1)集气瓶
(2)高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾＋二氧化锰＋氧气
(3)氧气不易溶于水
(4)B 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已经集满
(5)正
(2)高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾＋二氧化锰＋氧气
(3)氧气不易溶于水
(4)B 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已经集满
(5)正
解析
【分析】
本题围绕氧气制取的基础实验展开，需结合实验装置和氧气的性质逐一分析各问题：
1. 识别仪器a：观察装置B，该仪器是用于收集气体的集气瓶，对应常见仪器名称。
2. 高锰酸钾制氧气的反应：回忆加热高锰酸钾分解的反应物、反应条件和生成物，书写对应的文字表达式。
3. 排水法收集氧气的原因：排水集气法适用于不易溶于水且不与水反应的气体，氧气符合该条件。
4. 排空气法收集氧气：根据氧气密度略大于空气的性质，选择向上排空气装置B；利用氧气的助燃性，明确其验满方法。
5. 集气瓶放置：根据氧气密度比空气大的性质，确定收集满氧气的集气瓶的放置方式。
【解析】
(1) 仪器a是用于收集气体的集气瓶，故答案为集气瓶。
(2) 加热高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾＋二氧化锰＋氧气。
(3) D装置为排水集气法，能用该方法收集氧气的原因是氧气不易溶于水，且不与水发生化学反应。
(4) 氧气密度略大于空气，可选用向上排空气法收集，对应装置B；氧气具有助燃性，验满方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已经集满。
(5) 氧气密度比空气大，为防止氧气逸散，收集满氧气的集气瓶应正放在桌面上。
【答案】
(1) 集气瓶
(2) 高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾＋二氧化锰＋氧气
(3) 氧气不易溶于水
(4) B；将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已经集满
(5) 正
【知识点】
氧气的制取、常见化学仪器、气体收集方法
【点评】
本题考查氧气制取相关的基础实验知识，涵盖仪器识别、反应表达式书写、气体收集与验满等核心考点，属于化学实验的常规基础题，侧重对基础知识的掌握。
【难度系数】
0.7
本题围绕氧气制取的基础实验展开，需结合实验装置和氧气的性质逐一分析各问题：
1. 识别仪器a：观察装置B，该仪器是用于收集气体的集气瓶，对应常见仪器名称。
2. 高锰酸钾制氧气的反应：回忆加热高锰酸钾分解的反应物、反应条件和生成物，书写对应的文字表达式。
3. 排水法收集氧气的原因：排水集气法适用于不易溶于水且不与水反应的气体，氧气符合该条件。
4. 排空气法收集氧气：根据氧气密度略大于空气的性质，选择向上排空气装置B；利用氧气的助燃性，明确其验满方法。
5. 集气瓶放置：根据氧气密度比空气大的性质，确定收集满氧气的集气瓶的放置方式。
【解析】
(1) 仪器a是用于收集气体的集气瓶，故答案为集气瓶。
(2) 加热高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾＋二氧化锰＋氧气。
(3) D装置为排水集气法，能用该方法收集氧气的原因是氧气不易溶于水，且不与水发生化学反应。
(4) 氧气密度略大于空气，可选用向上排空气法收集，对应装置B；氧气具有助燃性，验满方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已经集满。
(5) 氧气密度比空气大，为防止氧气逸散，收集满氧气的集气瓶应正放在桌面上。
【答案】
(1) 集气瓶
(2) 高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾＋二氧化锰＋氧气
(3) 氧气不易溶于水
(4) B；将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已经集满
(5) 正
【知识点】
氧气的制取、常见化学仪器、气体收集方法
【点评】
本题考查氧气制取相关的基础实验知识，涵盖仪器识别、反应表达式书写、气体收集与验满等核心考点，属于化学实验的常规基础题，侧重对基础知识的掌握。
【难度系数】
0.7
