登录
11. (2023·四川)从 17 世纪下半叶起，与荷兰、法国发生了一系列战争，凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”的国家是(
A.葡萄牙
B.英国
C.西班牙
D.美国
B
)A.葡萄牙
B.英国
C.西班牙
D.美国
答案
11. B 【解析】根据题干“17世纪下半叶起”“战胜了荷兰和法国”“夺取了大片殖民地”“自诩为‘日不落帝国’”并结合所学知识可知，这是英国的殖民扩张历程，其通过一系列战争确立海上霸权，故选B项。
解析
【解析】
根据题干“17世纪下半叶起”“战胜了荷兰和法国”“夺取了大片殖民地”“自诩为‘日不落帝国’”并结合所学知识可知，这是英国的殖民扩张历程，其通过一系列战争确立海上霸权，故选B项。
【答案】
B
【知识点】
英国殖民扩张；日不落帝国形成
【点评】
本题考查英国殖民扩张的相关史实，要求学生准确识记近代主要殖民国家的发展历程，明确不同殖民国家的阶段性特征。
【难度系数】
0.8
根据题干“17世纪下半叶起”“战胜了荷兰和法国”“夺取了大片殖民地”“自诩为‘日不落帝国’”并结合所学知识可知，这是英国的殖民扩张历程，其通过一系列战争确立海上霸权，故选B项。
【答案】
B
【知识点】
英国殖民扩张；日不落帝国形成
【点评】
本题考查英国殖民扩张的相关史实，要求学生准确识记近代主要殖民国家的发展历程，明确不同殖民国家的阶段性特征。
【难度系数】
0.8
12. (2025·江苏宿迁·三模)有西方学者说：“非洲人亲自把自己的同胞卖给欧洲人后，作为回报，得到酒和火器……从南北美洲引进新的高产作物为非洲的人口增长提供保障，其数目或许会超过在奴隶贸易中失去的人口总数。”该学者的观点(
A.肯定了美洲与非洲间的物种交流
B.客观论述了三角贸易的双重作用
C.揭示了非洲社会的原始落后
D.掩盖了奴隶贸易的罪恶本质
D
)A.肯定了美洲与非洲间的物种交流
B.客观论述了三角贸易的双重作用
C.揭示了非洲社会的原始落后
D.掩盖了奴隶贸易的罪恶本质
答案
12. D 【解析】根据题干学者将奴隶贸易描述为非洲人自愿交易且强调物种交流的积极影响可知，该观点刻意回避奴隶贸易对非洲人口、社会的毁灭性打击，掩盖了其罪恶本质，故选D项；材料核心不是肯定美洲、非洲物种交流，排除A项；学者未客观论述双重作用，而是片面美化，排除B项；材料未揭示非洲社会的原始落后，排除C项。
解析
【解析】
根据题干学者将奴隶贸易描述为非洲人自愿交易且强调物种交流的积极影响可知，该观点刻意回避奴隶贸易对非洲人口、社会的毁灭性打击，掩盖了其罪恶本质，故选D项；材料核心不是肯定美洲、非洲物种交流，排除A项；学者未客观论述双重作用，而是片面美化，排除B项；材料未揭示非洲社会的原始落后，排除C项。
【答案】
D
【知识点】
奴隶贸易的罪恶、殖民扩张的影响
【点评】
本题以西方学者的片面言论为载体，考查对奴隶贸易本质的正确认识，要求学生能够辨析错误历史观点，把握历史事件的真实影响。
【难度系数】
0.6
根据题干学者将奴隶贸易描述为非洲人自愿交易且强调物种交流的积极影响可知，该观点刻意回避奴隶贸易对非洲人口、社会的毁灭性打击，掩盖了其罪恶本质，故选D项；材料核心不是肯定美洲、非洲物种交流，排除A项；学者未客观论述双重作用，而是片面美化，排除B项；材料未揭示非洲社会的原始落后，排除C项。
【答案】
D
【知识点】
奴隶贸易的罪恶、殖民扩张的影响
【点评】
本题以西方学者的片面言论为载体，考查对奴隶贸易本质的正确认识，要求学生能够辨析错误历史观点，把握历史事件的真实影响。
【难度系数】
0.6
13. (改编)某校九年级(1)班同学以“走向近代”为主题展开探究活动，请你参与。
材料一 15—16 世纪，英国、法国、尼德兰等西欧国家和地区的农村出现了新的经营方式。大地主把获得的土地，出租给富裕农民或农业家，形成租地农场。租地农场主雇人进行商品化种植或养殖生产，用雇佣劳动者取代了传统的依附农民。……手工工场主雇佣工人进行商品生产，工场内盛行劳动分工、简单协作，采用了新的生产方式。
——摘编自齐世荣《世界史》
材料二 意大利成为文艺复兴最初的中心。到 14 世纪，它在银行业和贸易方面居于欧洲领先地位。活跃的商业和城市制造业为意大利城市提供了支持新的文化活动的财富。同时，与一些外国学者的接触，尤其是与拜占庭学者的接触，有利于希腊罗马风格的复兴。最后，处在相互竞争中的意大利城市国家对政府和外交的注意促使知识分子和政治领袖开始强调世界文化。
——摘编自[美]皮特·N.斯特恩斯《全球文明史(上册)》
材料三 公元前 1500 年左右，世界各大洲结束了相对孤立的状态，各地的文明开始汇合交融。最活跃的是欧洲的商人们，他们把中国的茶叶、丝绸等物品运到欧洲、美洲和非洲等地销售，然后把欧洲、美洲的物产运到世界各地。商人们赚取了利润，而物产的流通则促进了世界各地的经济交流。
——摘编自范毅等《世界地图册》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括租地农场和手工工场的共同之处，并分析它们的出现对欧洲社会产生的影响。
(2)根据材料二，概括“意大利成为文艺复兴最初的中心”的原因。
(3)综合上述材料并结合所学知识，概括 14—17 世纪欧洲社会发展的历史趋势。
材料一 15—16 世纪，英国、法国、尼德兰等西欧国家和地区的农村出现了新的经营方式。大地主把获得的土地，出租给富裕农民或农业家，形成租地农场。租地农场主雇人进行商品化种植或养殖生产，用雇佣劳动者取代了传统的依附农民。……手工工场主雇佣工人进行商品生产，工场内盛行劳动分工、简单协作，采用了新的生产方式。
——摘编自齐世荣《世界史》
材料二 意大利成为文艺复兴最初的中心。到 14 世纪，它在银行业和贸易方面居于欧洲领先地位。活跃的商业和城市制造业为意大利城市提供了支持新的文化活动的财富。同时，与一些外国学者的接触，尤其是与拜占庭学者的接触，有利于希腊罗马风格的复兴。最后，处在相互竞争中的意大利城市国家对政府和外交的注意促使知识分子和政治领袖开始强调世界文化。
——摘编自[美]皮特·N.斯特恩斯《全球文明史(上册)》
材料三 公元前 1500 年左右，世界各大洲结束了相对孤立的状态，各地的文明开始汇合交融。最活跃的是欧洲的商人们，他们把中国的茶叶、丝绸等物品运到欧洲、美洲和非洲等地销售，然后把欧洲、美洲的物产运到世界各地。商人们赚取了利润，而物产的流通则促进了世界各地的经济交流。
——摘编自范毅等《世界地图册》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括租地农场和手工工场的共同之处，并分析它们的出现对欧洲社会产生的影响。
(2)根据材料二，概括“意大利成为文艺复兴最初的中心”的原因。
(3)综合上述材料并结合所学知识，概括 14—17 世纪欧洲社会发展的历史趋势。
答案
13. (1)共同之处：都采用新的生产方式进行经营；都使用雇佣劳动力；产品都面向市场。
影响：推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。
(2)原因：社会经济的发展；进行对外文化交流；知识分子和政治领袖强调世界文化（或面向世界）。
(3)趋势：资本主义萌芽的产生和发展；欧洲逐渐步入资本主义社会；欧洲社会由中世纪封建社会向近代社会转型。
影响：推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。
(2)原因：社会经济的发展；进行对外文化交流；知识分子和政治领袖强调世界文化（或面向世界）。
(3)趋势：资本主义萌芽的产生和发展；欧洲逐渐步入资本主义社会；欧洲社会由中世纪封建社会向近代社会转型。
解析
【解析】
(1) 共同之处：依据材料一及所学知识，租地农场和手工工场都采用新的生产方式经营，都雇佣劳动者开展商品生产，产品面向市场。影响：二者的出现推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。
(2) 从材料二可知，意大利成为文艺复兴最初中心的原因包括：活跃的商业与城市制造业提供了物质支持；与外国学者的接触利于希腊罗马文化复兴；意大利城市国家的竞争促使知识分子和政治领袖强调世界文化。
(3) 综合三则材料，14—17世纪欧洲社会的发展趋势为：资本主义萌芽产生并发展，欧洲逐渐摆脱中世纪封建社会的束缚，向近代资本主义社会转型。
【答案】
(1) 共同之处：都采用新的生产方式进行经营；都使用雇佣劳动者；产品都面向市场。
影响：推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。
(2) 原因：社会经济的发展；进行对外文化交流；知识分子和政治领袖强调世界文化（或面向世界）。
(3) 趋势：资本主义萌芽的产生和发展；欧洲逐渐步入资本主义社会；欧洲社会由中世纪封建社会向近代社会转型。
【知识点】
租地农场与手工工场；文艺复兴；欧洲近代化转型
【点评】
本题以“走向近代”为核心主题，通过多则材料考查欧洲近代前期经济、思想领域的关键变化，侧重考查学生提取材料信息与综合概括的能力，帮助学生梳理欧洲从封建社会向近代社会转型的历史脉络。
【难度系数】
0.6
(1) 共同之处：依据材料一及所学知识，租地农场和手工工场都采用新的生产方式经营，都雇佣劳动者开展商品生产，产品面向市场。影响：二者的出现推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。
(2) 从材料二可知，意大利成为文艺复兴最初中心的原因包括：活跃的商业与城市制造业提供了物质支持；与外国学者的接触利于希腊罗马文化复兴；意大利城市国家的竞争促使知识分子和政治领袖强调世界文化。
(3) 综合三则材料，14—17世纪欧洲社会的发展趋势为：资本主义萌芽产生并发展，欧洲逐渐摆脱中世纪封建社会的束缚，向近代资本主义社会转型。
【答案】
(1) 共同之处：都采用新的生产方式进行经营；都使用雇佣劳动者；产品都面向市场。
影响：推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。
(2) 原因：社会经济的发展；进行对外文化交流；知识分子和政治领袖强调世界文化（或面向世界）。
(3) 趋势：资本主义萌芽的产生和发展；欧洲逐渐步入资本主义社会；欧洲社会由中世纪封建社会向近代社会转型。
【知识点】
租地农场与手工工场；文艺复兴；欧洲近代化转型
【点评】
本题以“走向近代”为核心主题，通过多则材料考查欧洲近代前期经济、思想领域的关键变化，侧重考查学生提取材料信息与综合概括的能力，帮助学生梳理欧洲从封建社会向近代社会转型的历史脉络。
【难度系数】
0.6
