1. 根据算式补充条件和问题,写在相应横线上。
体育老师去采购篮球和足球,,篮球的单价比足球的单价少$\boldsymbol{\frac{1}{5}}$,?
(1)列算式$80×(1-\frac{1}{5})$解决。
条件:
问题:
(2)列算式$80÷(1-\frac{1}{5})$解决。
条件:
问题:
体育老师去采购篮球和足球,,篮球的单价比足球的单价少$\boldsymbol{\frac{1}{5}}$,?
(1)列算式$80×(1-\frac{1}{5})$解决。
条件:
足球的单价是80元
问题:
篮球的单价是多少元
(2)列算式$80÷(1-\frac{1}{5})$解决。
条件:
篮球的单价是80元
问题:
足球的单价是多少元
答案
1. (1)足球的单价是80元 篮球的单价是多少元
(2)篮球的单价是80元 足球的单价是多少元
解析 本题以足球的单价为单位“1”。
(1)已知单位“1”,用乘法计算,所以本题是已知足球的单价求篮球的单价。
(2)求单位“1”,用除法计算,所以本题是已知篮球的单价求足球的单价。
(2)篮球的单价是80元 足球的单价是多少元
解析 本题以足球的单价为单位“1”。
(1)已知单位“1”,用乘法计算,所以本题是已知足球的单价求篮球的单价。
(2)求单位“1”,用除法计算,所以本题是已知篮球的单价求足球的单价。
2. 修一条公路,甲队单独修,12天可以修完。现在乙队单独修了8天,修完了这条公路的$\boldsymbol{\frac{1}{3}}$,剩下的由两队合修,还要多少天才能修完?
答案
2. $(1-\frac{1}{3})÷(\frac{1}{12}+\frac{1}{3}÷8)=\frac{16}{3}$(天)
解析 把这项工程看作单位“1”,甲单独修12天全部完成,甲每天修这条公路的$\frac{1}{12}$,乙单独修8天完成了这条公路的$\frac{1}{3}$,乙每天修这条公路的$(\frac{1}{3}÷8)$。
求剩下的两队合修几天能修完,用剩下的工作量除以甲、乙的工作效率和,列式为$(1-\frac{1}{3})÷(\frac{1}{12}+\frac{1}{3}÷8)=\frac{16}{3}$(天)。
解析 把这项工程看作单位“1”,甲单独修12天全部完成,甲每天修这条公路的$\frac{1}{12}$,乙单独修8天完成了这条公路的$\frac{1}{3}$,乙每天修这条公路的$(\frac{1}{3}÷8)$。
求剩下的两队合修几天能修完,用剩下的工作量除以甲、乙的工作效率和,列式为$(1-\frac{1}{3})÷(\frac{1}{12}+\frac{1}{3}÷8)=\frac{16}{3}$(天)。
3. 某自来水公司规定:每户每月用水15吨以内(含15吨)的,按每吨1.2元收费;超出15吨的,其超出部分按每吨5元收费。小乐家上个月共缴水费28元,他家上个月用水多少吨?
答案
3. $15×1.2=18$(元)
18元$<$28元,小乐家上个月用水量超出15吨
$(28-18)÷5+15=17$(吨)
解析 由题意可知,每月用水15吨应缴的水费是$15×1.2=18$(元)。小乐家上个月共缴水费28元,超出15吨的部分的水费是$28-18=10$(元),超出15吨的部分每吨5元,超出了$10÷5=2$(吨),所以小乐家上个月用水$2+15=17$(吨)。
18元$<$28元,小乐家上个月用水量超出15吨
$(28-18)÷5+15=17$(吨)
解析 由题意可知,每月用水15吨应缴的水费是$15×1.2=18$(元)。小乐家上个月共缴水费28元,超出15吨的部分的水费是$28-18=10$(元),超出15吨的部分每吨5元,超出了$10÷5=2$(吨),所以小乐家上个月用水$2+15=17$(吨)。
4. 商店以225元的价格分别售出了两件不同的衣服,一件赚了25%,另一件亏了25%,售出这两件衣服后商店赚了还是亏了?赚了或亏了多少元?
答案
4. $225÷(1+25\%)=180$(元)
$225÷(1-25\%)=300$(元)
$225-180=45$(元) $300-225=75$(元)
45元$<$75元,亏了 $75-45=30$(元)
售出这两件衣服后商店亏了,亏了30元。
解析 一件赚了25%,那么这件衣服的进价是$225÷(1+25\%)=180$(元),赚了$225-180=45$(元);
另一件亏了25%,那么这件衣服的进价是$225÷(1-25\%)=300$(元),亏了$300-225=75$(元)。
45元$<$75元,所以售出这两件衣服后商店亏了,
亏了$75-45=30$(元)。
$225÷(1-25\%)=300$(元)
$225-180=45$(元) $300-225=75$(元)
45元$<$75元,亏了 $75-45=30$(元)
售出这两件衣服后商店亏了,亏了30元。
解析 一件赚了25%,那么这件衣服的进价是$225÷(1+25\%)=180$(元),赚了$225-180=45$(元);
另一件亏了25%,那么这件衣服的进价是$225÷(1-25\%)=300$(元),亏了$300-225=75$(元)。
45元$<$75元,所以售出这两件衣服后商店亏了,
亏了$75-45=30$(元)。
5. 某小学六年级有两个班,六(1)班人数是六(2)班人数的$\boldsymbol{\frac{5}{7}}$。如果从六(2)班调3人到六(1)班,那么六(1)班人数变为六(2)班人数的$\boldsymbol{\frac{4}{5}}$。六(1)班和六(2)班原来各有多少人?
答案
5. $3÷(\frac{4}{4+5}-\frac{5}{5+7})=108$(人)
$108×\frac{5}{5+7}=45$(人) $108-45=63$(人)
解析 调人前,六(1)班人数占六年级总人数的$\frac{5}{5+7}$;调来3人后,六(1)班人数占六年级总人数的$\frac{4}{4+5}$,所以这3人占六年级总人数的$(\frac{4}{4+5}-\frac{5}{5+7})$,那么六年级一共有$3÷(\frac{4}{4+5}-\frac{5}{5+7})=108$(人),所以六(1)班原来有$108×\frac{5}{5+7}=45$(人),
六(2)班原来有$108-45=63$(人)。
$108×\frac{5}{5+7}=45$(人) $108-45=63$(人)
解析 调人前,六(1)班人数占六年级总人数的$\frac{5}{5+7}$;调来3人后,六(1)班人数占六年级总人数的$\frac{4}{4+5}$,所以这3人占六年级总人数的$(\frac{4}{4+5}-\frac{5}{5+7})$,那么六年级一共有$3÷(\frac{4}{4+5}-\frac{5}{5+7})=108$(人),所以六(1)班原来有$108×\frac{5}{5+7}=45$(人),
六(2)班原来有$108-45=63$(人)。
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