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15.(2025无锡模拟)甲、乙两球在同一水平面上,用相机在前后不同时刻拍到的照片如图所示,在拍照
过程中两球不发生碰撞，下列关于两球的运动情况
A.甲静止,乙向南运动
B.甲向北运动,乙向南运动
C.甲、乙都向北运动,甲的速度小于乙的速度
D.甲、乙都向南运动,乙的速度大于甲的速度
过程中两球不发生碰撞，下列关于两球的运动情况
不
可
能
发生的是 (C
)A.甲静止,乙向南运动
B.甲向北运动,乙向南运动
C.甲、乙都向北运动,甲的速度小于乙的速度
D.甲、乙都向南运动,乙的速度大于甲的速度
答案
15. C
解析
【解析】
以地面为参照物，对各选项分析如下：
选项A：甲静止，乙向南运动，乙可从初始位置向南运动至甲南侧，该情况可能发生；
选项B：甲向北运动，乙向南运动，两者相向运动，可出现图中位置变化，该情况可能发生；
选项C：甲、乙都向北运动，若甲速度小于乙，乙应在甲北侧，但图中后拍时乙在甲南侧，该情况不可能发生；
选项D：甲、乙都向南运动，乙速度大于甲，乙会运动至甲南侧，该情况可能发生。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
运动的相对性，参照物选取
【点评】
本题借助相机拍照的位置变化，考查运动和静止的相对性，需结合参照物分析物体运动状态，核心是理解相对运动的特点。
【难度系数】
0.6
以地面为参照物，对各选项分析如下：
选项A：甲静止，乙向南运动，乙可从初始位置向南运动至甲南侧，该情况可能发生；
选项B：甲向北运动，乙向南运动，两者相向运动，可出现图中位置变化，该情况可能发生；
选项C：甲、乙都向北运动，若甲速度小于乙，乙应在甲北侧，但图中后拍时乙在甲南侧，该情况不可能发生；
选项D：甲、乙都向南运动，乙速度大于甲，乙会运动至甲南侧，该情况可能发生。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
运动的相对性，参照物选取
【点评】
本题借助相机拍照的位置变化，考查运动和静止的相对性，需结合参照物分析物体运动状态，核心是理解相对运动的特点。
【难度系数】
0.6
16.(2025连云港12题2分)我国古代把女子一拃长称为“胆”,男子一拃长称为“尺”,“近在尺"形容距离
很近.图甲中比例尺为1:10,图乙是实际的刻度尺.图甲中“”与“尺”的长度相差约为
很近.图甲中比例尺为1:10,图乙是实际的刻度尺.图甲中“”与“尺”的长度相差约为
3.0
mm.实际“哭”与“尺"的长度相差约为3.00
cm.答案
16. 3.0 3.00
解析
【解析】
观察图乙刻度尺，其分度值为1mm；测量图甲中“咫”与“尺”的长度差，约为3.0mm；根据比例尺1:10，实际长度差为$0.30\mathrm{cm} × 10 = 3.00\mathrm{cm}$。
【答案】
3.0；3.00
【知识点】
刻度尺的读数；比例尺的应用
【点评】
本题结合古代长度单位情境，考查刻度尺读数与比例尺的计算，需注意刻度尺分度值的读取及单位换算。
【难度系数】
0.6
观察图乙刻度尺，其分度值为1mm；测量图甲中“咫”与“尺”的长度差，约为3.0mm；根据比例尺1:10，实际长度差为$0.30\mathrm{cm} × 10 = 3.00\mathrm{cm}$。
【答案】
3.0；3.00
【知识点】
刻度尺的读数；比例尺的应用
【点评】
本题结合古代长度单位情境，考查刻度尺读数与比例尺的计算，需注意刻度尺分度值的读取及单位换算。
【难度系数】
0.6
实验 研究气泡的运动规律
问题例 如图所示甲为实验小组进行“研究气泡的运动速度”实验,在长约120cm的玻璃管中注水近满,上端留一小段空气柱,用橡皮塞塞住管口.
证据 (1)为了判断气泡的运动情况,需要对气泡运动的时间进行测量,为了便于测量,应使气泡在管内运动得较
(2)如图甲所示,先将玻璃管右端抬高,使气泡处在右端,再把右端放到桌面上,观察气泡的运动情况.分别测量气泡从0点运动到20cm、40cm、60cm和80cm处所用时间,并填入表中,请你根据所测得的数据在图乙中画出s−t图像.
(3)通过计算,气泡在0~40cm区间内运动的平均速度约为
(4)通过分析图像或数据可看出气泡在做
交流 (5)该实验中,如果气泡经过0点后才开始计时,则测得整段的平均速度
A “偏小”或“准确”).
问题例 如图所示甲为实验小组进行“研究气泡的运动速度”实验,在长约120cm的玻璃管中注水近满,上端留一小段空气柱,用橡皮塞塞住管口.
证据 (1)为了判断气泡的运动情况,需要对气泡运动的时间进行测量,为了便于测量,应使气泡在管内运动得较
慢
;其方法是使玻璃管的倾斜角度较小
.(2)如图甲所示,先将玻璃管右端抬高,使气泡处在右端,再把右端放到桌面上,观察气泡的运动情况.分别测量气泡从0点运动到20cm、40cm、60cm和80cm处所用时间,并填入表中,请你根据所测得的数据在图乙中画出s−t图像.
(3)通过计算,气泡在0~40cm区间内运动的平均速度约为
0.08
m/s;(4)通过分析图像或数据可看出气泡在做
匀速直线
运动,你判断的依据是气泡在相同时间内通过的路程相等
.交流 (5)该实验中,如果气泡经过0点后才开始计时,则测得整段的平均速度
偏大
(选填“偏大”A “偏小”或“准确”).
答案
实验 研究气泡的运动规律
例 (1)慢 使玻璃管的倾斜角度较小 (2)如答图所示 (3)0.08 (4)匀速直线 气泡在相同时间内通过的路程相等 (5)偏大
解析
【解析】
(1) 为便于测量气泡运动的时间，应使气泡在管内运动得较慢；方法是使玻璃管的倾斜角度较小，这样气泡受到的阻力相对较大，运动速度减慢，便于准确测量时间。
(2) 根据表格数据，在s-t坐标系中依次描出(0,0)、(2.5,20)、(5.0,40)、(7.5,60)、(10.0,80)的点，然后用直线连接各点，得到s-t图像。
(3) 气泡在0~40cm区间内，路程s=40cm=0.4m，时间t=5.0s，根据平均速度公式$v=\frac{s}{t}=\frac{0.4m}{5.0s}=0.08m/s$。
(4) 由数据可知，气泡在相同时间内通过的路程相等，因此气泡做匀速直线运动。
(5) 若气泡经过0点后才开始计时，测量的运动时间会偏小，根据$v=\frac{s}{t}$，路程s不变，时间t偏小，则测得的平均速度偏大。
【答案】
(1) 慢；使玻璃管的倾斜角度较小
(2) 如答图所示（对应参考答案中的s-t图像）
(3) 0.08
(4) 匀速直线；气泡在相同时间内通过的路程相等
(5) 偏大
【知识点】
匀速直线运动特点；s-t图像绘制；平均速度计算
【点评】
本题围绕气泡运动规律的实验展开，考查了实验优化设计、数据图像处理、运动状态判断及平均速度的计算，侧重对实验探究能力和运动学基本规律应用的考查，有助于加深对匀速直线运动的理解。
【难度系数】
0.6
(1) 为便于测量气泡运动的时间，应使气泡在管内运动得较慢；方法是使玻璃管的倾斜角度较小，这样气泡受到的阻力相对较大，运动速度减慢，便于准确测量时间。
(2) 根据表格数据，在s-t坐标系中依次描出(0,0)、(2.5,20)、(5.0,40)、(7.5,60)、(10.0,80)的点，然后用直线连接各点，得到s-t图像。
(3) 气泡在0~40cm区间内，路程s=40cm=0.4m，时间t=5.0s，根据平均速度公式$v=\frac{s}{t}=\frac{0.4m}{5.0s}=0.08m/s$。
(4) 由数据可知，气泡在相同时间内通过的路程相等，因此气泡做匀速直线运动。
(5) 若气泡经过0点后才开始计时，测量的运动时间会偏小，根据$v=\frac{s}{t}$，路程s不变，时间t偏小，则测得的平均速度偏大。
【答案】
(1) 慢；使玻璃管的倾斜角度较小
(2) 如答图所示（对应参考答案中的s-t图像）
(3) 0.08
(4) 匀速直线；气泡在相同时间内通过的路程相等
(5) 偏大
【知识点】
匀速直线运动特点；s-t图像绘制；平均速度计算
【点评】
本题围绕气泡运动规律的实验展开，考查了实验优化设计、数据图像处理、运动状态判断及平均速度的计算，侧重对实验探究能力和运动学基本规律应用的考查，有助于加深对匀速直线运动的理解。
【难度系数】
0.6
