二、拓展阅读
伊犁凿井(节选)
伊犁城中无井，皆汲$^{①}$水于河。一佐领$^{②}$曰：“戈壁皆积沙无水，故草木不生。今城中多老树，苟$^{③}$其下无水，树安得$^{④}$活？”乃拔木就$^{⑤}$根下凿井，果皆得泉，特$^{⑥}$汲须修$^{⑦}$绠$^{⑧}$耳。
(节选自纪昀《阅微草堂笔记》，有删改)
【注释】①汲(jí):打水，取水。②佐领:清朝官名。③苟:如果，假设。④安得:怎么会。⑤就:接近，靠近。⑥特:只，仅。⑦修:长。⑧绠(gěng):绳子。
1. 下列对文中“故草木不生”的“故”的意思解释正确的一项是()
A. 原来的，从前的
B. 原因
C. 因此，所以
2. 用自己的话写一写文中画线句的意思：

3. 这名官员是如何发现水源的？请从文中提取关键语句填空，并写一写人物特点。
观察现象→
思考提出→今城中多老树，苟其下无水，树安得活？
最终结果→
从中可以看出这位官员是个的人。

二、1. C
2. 如果它们(老树)下面没有水,树怎么能存活?
3. 戈壁皆积沙无水,故草木不生。 乃拔木就根下凿井,果皆得泉。 善于观察、会思考
解析▶本题考查文章内容理解及人物形象。这篇文言文写了伊犁城中因为没有井,所以人们都是去河中打水。此时一位佐领观察到了“戈壁皆积沙无水,故草木不生”的现象。由此产生了疑问:“今城中多老树,苟其下无水,树安得活?”思考后,佐领展开了行动:“乃拔木就根下凿井,果皆得泉”。这位佐领能够根据观察到的现象思考并提出问题,可见他是一个善于观察、会思考的人。

综合能力 拓展练
新运用，提学科素养
班级要举行一次“法布尔作品阅读分享会”活动，请你搜索《昆虫记》，完成练习。
1. 选择合适的选项，填入下面语段的横线上。(A.圣甲虫 B.螳螂 C.切叶蜂)
法布尔在《昆虫记》中生动地描写了许多昆虫。他观察到①有淡绿的体色，头可以朝任何方向自由转动；他发现②会把卵下在梨形粪球里面；他赞叹③能不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子……
2. 《昆虫记》常常以拟人的手法表现昆虫世界，读起来生动有趣。请学习法布尔的写作技巧，选取一种你熟悉的小动物进行描写。
例:豌豆象像园丁一样，知道豌豆的花期，于是，它们便几乎从各个地方，迈着细碎的快步，心急火燎地向着它们所钟爱的植物奔来。

1. ①B ②A ③C
2. 示例:花蝴蝶就像爱美的舞蹈家,穿着五彩斑斓的裙子,在阳光下来回飞舞。它们从这朵花飞到那朵花,优雅地转着圈,仿佛在开一场舞会,连小花都看得入迷了。