2025年学霸五年级语文下册人教版第120页答案
1.【善用修辞】他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。
(1)这个句子运用了____________的修辞手法，突出了中指__________的特点。
(2)仿照这种写法，描绘下面的情景。
星星铺在深蓝的夜幕上，______________________________。

答案

（1）比喻、拟人 地位高 （2）示例：好像千万只小眼睛，一眨一眨的，想让人和它们捉迷藏呢
2.【理清结构】但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。
(1)这段文字采用了__________的结构，先概括后__________，这样写的好处是________________。
(2)仿照本段的写法，根据提示写一写。
在我所有的老师中，她是最__________的。例如：______________________________。

答案

（1）先总后分 举例 使描写更条理、更清晰 （2）示例：细心 班级有卫生没有打扫干净的地方，只有她能发现；当问到哪一个同学有什么爱好时，也只有她能毫不犹豫地说出来
3.【积累常识】人们常说的“颜筋柳骨”中的“颜筋”形容的是谁的书法？( )
A. 欧阳询 B. 颜真卿 C. 柳公权 D. 颜师古

答案

B 解析：根据所学知识可知，“颜筋柳骨”中的“颜筋”形容的是颜真卿的书法。
1.【仁爱】乔乔在朋友圈看到朋友转发的一条信息，一位素不相识的重病患者没钱治病。乔乔毫不犹豫地通过大病筹款平台给他捐献了一百元，这真是“( )”。
A. 君子喻于义，小人喻于利 B. 恻隐之心，仁之端也
C. 君子坦荡荡，小人长戚戚 D. 人有耻，则能有所不为

答案

B 解析：A. 君子喻于义，小人喻于利：君子懂得的是道义，小人懂得的是利益。B. 恻隐之心，仁之端也：同情心是仁的开端。C. 君子坦荡荡，小人长戚戚：君子光明磊落、心胸坦荡，小人则斤斤计较、患得患失。D. 人有耻，则能有所不为：一个人如果有了羞耻心，有些不该做的事情就能够不去做了。根据语境，应选B。
2.【守信】一天，老师正在催促同学们交作业。课代表收好后，老师扬了扬手上的作业本，问：“都交齐了吗？不会有漏网之鱼吧？”木木怯怯地说：“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗？”
(1)老师的言外之意：______________________________
(2)木木的言外之意：______________________________

答案

（1）是不是有人还没交作业？ （2）可以明天交作业吗？
看到下面漫画中的情景，你会对漫画中的爸爸妈妈说些什么呢？
看书去!就知道玩。

答案

叔叔、阿姨，你们只是一味地要求孩子认真学习却没有为孩子树立榜样，这是不对的。