2026年通城学典课时作业本四年级语文下册人教版浙江专版第56页答案
四、阅读课文片段,完成练习。
记金华的双龙洞(节选)
叶圣陶
A. 在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。B. 怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。C. 眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。D. 我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。
1. (阅读要素)片段中,作者的游览顺序:外洞→
孔隙
→
内洞
。
2. (情境学习)请你根据片段中作者的游览顺序和体验,补充“游客须知”。
游客须知
游客朋友们:
双龙洞中别有洞天,要安全通过孔隙,需注意以下几点:
(1)
示例:(1)游客上下船须听从安排
;(2)
(2)每次乘船进洞最多两人,不得多乘
;
(3)
(3)游客上船后,必须躺下,全身紧贴船底
;(4)
(4)行船过程中身体任何部位都不能抬起,尤其是头部
。
3. 下列对片段内容的分析
不
正
确
的一项是(
A
)
A. 片段详细地介绍了外洞和孔隙。
B. B句为我们直观详尽地描述了小船到底有多小。
C. A句是一个过渡句,起承上启下的作用,后半句引出下文对孔隙的描写。
D. 作者着重写小船的小是为了衬托孔隙的小。
4. 片段中C句写出了孔隙
昏暗狭小
的特点,而D句则写出了“我”
经过窄小的孔隙受“挤压”时,内心十分紧张
的感觉。

答案

1. 孔隙 内洞 2. 示例:(1)游客上下船须听从安排 (2)每次乘船进洞最多两人,不得多乘 (3)游客上船后,必须躺下,全身紧贴船底 (4)行船过程中身体任何部位都不能抬起,尤其是头部
3. A 解析:片段主要介绍的是孔隙,并没有详细介绍外洞。
4. 昏暗狭小 经过窄小的孔隙受“挤压”时,内心十分紧张
五、山峰美誉知多少,读一读,选一选(填序号)。
① 四明第一山 ② 江南第一山 ③ 海天佛国 ④ 天下第一峰
鼎湖峰——(
④
) 雪窦山——(
①
) 莫干山——(
②
) 普陀山——(
③
)

答案

五、④ ① ② ③