1. 校对生字。下列加点字的读音、词语书写全都正确的一项是( )
A.增
B.
C.
D.
A.增
添
(tiān) 水株 规则B.
凌
乱(lín) 排例 夜晚C.
粘
贴(zān) 图案 印刷D.
棕
色(zōng) 迟到 亮晶晶答案
D
2. 理解稿件中难懂的词语。下列词语的解释有误的一项是( )
A.“每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。”“熨帖”可以联系句中的“平展”来理解,意思是贴合紧密。
B.联系生活实际,想象树叶落在地上的样子,可知“凌乱”的意思是不整齐。
C.“明朗的天空”,由前文“天开始放晴了”可知“明朗”的意思就是光线充足。
D.“愉快”的反义词是“平静”,由此可知“愉快”的意思是不平静。
A.“每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。”“熨帖”可以联系句中的“平展”来理解,意思是贴合紧密。
B.联系生活实际,想象树叶落在地上的样子,可知“凌乱”的意思是不整齐。
C.“明朗的天空”,由前文“天开始放晴了”可知“明朗”的意思就是光线充足。
D.“愉快”的反义词是“平静”,由此可知“愉快”的意思是不平静。
答案
D
3. 将残缺的稿件补充完整。填入下面横线上的词语,正确的一项是( )
秋姑娘已经 地来到了人间,一阵 的风吹来,让人感到十分 ,湖面上的船儿 地摇荡。
A.悄悄 凉爽 舒畅 轻轻
B.轻轻 舒畅 凉爽 悄悄
C.悄悄 舒畅 凉爽 轻轻
D.悄悄 轻轻 凉爽 舒畅
秋姑娘已经 地来到了人间,一阵 的风吹来,让人感到十分 ,湖面上的船儿 地摇荡。
A.悄悄 凉爽 舒畅 轻轻
B.轻轻 舒畅 凉爽 悄悄
C.悄悄 舒畅 凉爽 轻轻
D.悄悄 轻轻 凉爽 舒畅
答案
A
4. 运用优美生动的句子让稿件更生动。下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
A.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
B.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
C.秋天到了,树上的柿子好像都熟了。
D.一片片落叶从树上飞下,如同彩蝶翩翩起舞。
A.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
B.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
C.秋天到了,树上的柿子好像都熟了。
D.一片片落叶从树上飞下,如同彩蝶翩翩起舞。
答案
C 解析▶A、B、D 三项都运用了比喻的修辞手法,C项句中“好像”并不是比喻词,而是“似乎”的意思,没有运用修辞手法。
5. 乔乔想描绘“秋天用轻快的音调把绿色染成金黄”的场景。下列画面不符合要求的一项是( )
A.绿色树叶变成了金黄色。
B.夕阳下,河水变得金黄。
C.粮食堆成金灿灿的小山。
D.果园里,柿子变成金色。
A.绿色树叶变成了金黄色。
B.夕阳下,河水变得金黄。
C.粮食堆成金灿灿的小山。
D.果园里,柿子变成金色。
答案
B 解析▶题干中提到想描绘“秋天用轻快的音调把绿色染成金黄”,B 项是夕阳将河水变得金黄,这个场景并不是只在秋天出现,与题干不符。
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