1. 右面是战斗机的雷达屏幕图，每两个相邻圆之间的距离是 $ 10 $ km。根据下面的描述，在图上标出这四架飞机的位置。
(1)友机 $ A $ 在南偏东 $ 30^{\circ} $ 方向 $ 40 $ km 处。
(2)友机 $ B $ 在南偏西 $ 30^{\circ} $ 方向 $ 40 $ km 处。
(3)敌机 $ C $ 在正北方向 $ 60 $ km 处。
(4)敌机 $ D $ 在东偏北 $ 40^{\circ} $ 方向 $ 50 $ km 处。

① 友机 $A$:
方向：南偏东 $30°$。
距离：$40$ km，即 $4$ 个圆距。
在图中标出：从中心向南偏东 $30°$ 方向画到第 $4$ 个圆上。
② 友机 $B$:
方向：南偏西 $30°$。
距离：$40$ km，即 $4$ 个圆距。
在图中标出：从中心向南偏西 $30°$ 方向画到第 $4$ 个圆上。
③ 敌机 $C$:
方向：正北。
距离：$60$ km，即 $6$ 个圆距。
在图中标出：从中心向正北方向画到第 $6$ 个圆上。
④ 敌机 $D$:
方向：东偏北 $40°$。
距离：$50$ km，即 $5$ 个圆距。
在图中标出：从中心向东偏北 $40°$ 方向画到第 $5$ 个圆上。

2. 张老师上班的路线：从家出发，向西偏南 $ 30^{\circ} $ 方向步行 $ 400 $ m 到公交车站，然后乘公交车向西行 $ 1000 $ m 到达三江大厦，再向北偏西 $ 40^{\circ} $ 方向步行 $ 200 $ m 到达学校。
(1)画出张老师上班的路线示意图。

(2)根据路线图，写出张老师下班原路返回家所行的方向和路程。

(1) 画图步骤：
① 建立方向标，确定正西方向为基准。
② 从家出发点，向西偏南 $30^{\circ}$ 方向画线段，长度按比例表示 $400$ m 至公交车站。
③ 从公交车站向西画线段，长度按比例表示 $1000$ m 至三江大厦。
④ 从三江大厦向北偏西 $40^{\circ}$ 方向画线段，长度按比例表示 $200$ m 至学校。
(2) 张老师下班原路返回家所行的方向和路程：
从学校出发，先向南偏东 $40^{\circ}$ 方向步行 $200$ m 到达三江大厦；
再向东行 $1000$ m 到达公交车站；
最后向东偏北 $30^{\circ}$ 方向步行 $400$ m 回到家。