2026年伴你学八年级道德与法治上册人教版第41页答案
一、单项选择
1. 小杨在教室值日时，不小心打破了同学的水杯。在该同学没有发现的情况下，他主动承认水杯是自己打破的，向同学道歉并承诺赔偿。这体现了小杨是一个 （
）
① 文明有礼的人 ② 热爱劳动的人
③ 成绩优秀的人 ④ 诚实守信的人

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案

B

解析

小杨主动向同学道歉，体现他是文明有礼的人；在同学未发现的情况下主动承认自己打破水杯、承诺赔偿，体现他是诚实守信的人。题干内容没有体现小杨热爱劳动、成绩优秀的特点，②③不符合题意，①④正确，对应选项B。
2. 在学校举行的“读诗诵词”比赛中，同学们穿越时空的长廊，领悟先贤哲人的智慧。下列领悟中正确的有 （
）
① 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒——语言文明，以礼待人
② 人而无信，不知其可也——学会帮助他人，以礼待人
③ 夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也——养成亲社会行为
④ 寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任——服务社会，奉献社会

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

B

解析

逐一分析各选项：①“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”体现了语言文明的重要性，要求做到以礼待人，领悟正确；②“人而无信，不知其可也”强调的是诚信的价值，并非帮助他人、以礼待人，领悟错误；③“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也”倡导人们合群互助，启示我们要养成亲社会行为，领悟正确；④“寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任”表达的是维护国家领土主权的爱国情怀，和服务社会、奉献社会不匹配，领悟错误。综上正确的是①③。
3. 良好的交谈能够增进理解、促进沟通。以下行为能够达到这一效果的是 （
）

A.总是随意打断别人的发言
B.事事以自己的观点为标准
C.多用商量的口吻与人说话
D.在与对方交谈时心不在焉

答案

C

解析

本题考查文明交往的相关要求。随意打断他人发言、事事以自身观点为标准、交谈时心不在焉都是不尊重他人、不符合文明交往要求的行为，无法实现增进理解、促进沟通的效果；多用商量的口吻与人说话是尊重他人、文明有礼的体现，能够达成良好交谈的效果。
4. 八年级(1)班开展“班级之星”评比活动。同学们一致推荐小美，推荐理由有“尊敬老师，见到师长能主动行礼、问好。”“孝敬父母，对父母言语温和、态度尊敬。”“尊重同学，对同学谦让友善、换位思考。”根据同学们推荐的理由，小美应该被评为 （
）

A.自强不息之星
B.学习进步之星
C.文明有礼之星
D.勤俭节约之星

答案

C

解析

本题考查文明有礼的相关内容。题干中小美尊敬师长、对父母言语温和恭敬、对同学谦让友善换位思考的行为，都是文明有礼的体现，自强不息、学习进步、勤俭节约的品质在推荐理由中均无对应体现，因此小美应被评为文明有礼之星。
5. 班上来了一名说话有点口吃的新同学。班里有同学模仿他讲话，还有人给他取不雅绰号，使得他很难堪。下列对此认识正确的有（
）
① 这是同学之间的游戏娱乐，属于正常现象
② 文明有礼，善待他人，是基本的法定义务
③ 文明有礼，才能赢得他人的尊重与认可
④ 从我做起，抵制给别人取侮辱性绰号的行为

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

D

解析

逐一判断四个观点：①模仿口吃同学、给他人取不雅绰号是不尊重他人的不文明行为，并非正常的同学娱乐，①错误；②文明有礼、善待他人属于道德要求，不是公民的基本法定义务，②错误；③文明有礼是与人交往的重要品质，做到文明有礼才能赢得他人的尊重与认可，表述正确；④面对这类不尊重他人的行为，我们应当从我做起，抵制给他人取侮辱性绰号的不当行为，表述正确。综上正确的是③④，对应选项D。