一、用括号内所给词的适当形式填空
1. She bought two pairs of shoes for her twin (daughter) last week.
2. Mary spends an hour (clean) her room every weekend.
3. Nothing can prevent you from (fight) for freedom and peace.
4. We were (amaze) at the natural wonders when we travelled.

1. daughters
2. cleaning
3. fighting
4. amazed

【分析】
本题为英语用所给词适当形式填空题，需结合名词单复数规则、固定搭配、形容词用法等知识点解题。第1题，twin指双胞胎，对应两个女儿，名词需用复数；第2题考查spend的固定搭配，后接动名词；第3题考查prevent from的固定搭配，介词from后接动名词；第4题主语为人，需用ed结尾的形容词修饰人的感受。
【解析】
1. 句意：上周她给她的双胞胎女儿买了两双鞋。twin表示双胞胎，是两个人，故名词daughter用复数形式daughters；
2. 句意：玛丽每个周末花一小时打扫她的房间。固定搭配为spend time (in) doing sth，故动词clean用动名词形式cleaning；
3. 句意：没有什么能阻止你为自由和平而奋斗。固定搭配为prevent sb from doing sth，介词from后接动名词，故fight用fighting；
4. 句意：我们旅行时对自然奇观感到惊讶。形容人的感受需用ed结尾的形容词，amazed修饰人，故填amazed。
【答案】
1. daughters
2. cleaning
3. fighting
4. amazed
【知识点】
固定搭配、名词复数、形容词用法
【点评】
本题考查初中英语基础语法中的核心知识点，涉及名词单复数、常用固定搭配及形容词的词形辨析，题目难度较低，学生只要掌握相关基础规则即可正确解答。
【难度系数】
0.8

()5. Good learning habits are formed , so you should keep practising to make them part of your daily life.

A.at a time
B.on time
C.in time
D.over time

5. D

【分析】本题考查英语介词短语的词义辨析，解题思路是先逐一明确四个选项短语的含义，再结合句子语境（好的学习习惯需要长期坚持练习才能形成），匹配最符合语境的短语。
【解析】各选项短语含义：A. at a time 意为“一次；每次”；B. on time 意为“准时”；C. in time 意为“及时”；D. over time 意为“随着时间的推移”。句子表达“好的学习习惯是随着时间推移形成的，所以要坚持练习”，因此选D。
【答案】D
【知识点】介词短语辨析
【点评】本题考查常用介词短语的词义辨析，属于基础题型，需准确掌握短语含义并结合语境判断，难度适中。
【难度系数】0.6

()6.—Dad, could I spend my pocket money on beautiful dresses?
—It’s OK. But spending it on books is more .

A.peaceful
B.careful
C.meaningful
D.comfortable

6. C

【分析】
本题为形容词词义辨析题，解题思路是先理解对话语境，再结合语境分析各选项形容词的含义，选出符合逻辑的答案。对话中孩子询问能否用零花钱买裙子，爸爸同意但转折指出买书更具某种特质，需判断哪个形容词能体现买书的价值。
【解析】
翻译对话：——爸爸，我能用我的零花钱买漂亮裙子吗？——可以。但把钱花在书上更________。
分析选项：A.peaceful意为“和平的、安宁的”，不符合花钱用途的语境；B.careful意为“小心的、仔细的”，与花钱用途的评价无关；C.meaningful意为“有意义的”，买书比买裙子更有意义，符合语境；D.comfortable意为“舒适的”，无法形容花钱用途的价值。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词词义辨析
【点评】
本题考查形容词在具体语境中的运用，需结合对话逻辑判断词义，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.3

()7. Mum has been working in this school since she from university in 2000.

A.graduates
B.has graduated
C.had graduated
D.graduated

7. D

【分析】首先回忆英语中since引导时间状语从句的时态规则：当主句使用现在完成时（或现在完成进行时）时，since引导的从句需用一般过去时，因为从句动作发生在过去的具体时间点。本题主句是现在完成进行时，从句有明确过去时间状语，据此判断选项。
【解析】根据since引导时间状语从句的时态搭配规则：主句用现在完成时/现在完成进行时，从句用一般过去时。本题主句为“has been working”（现在完成进行时），从句需用一般过去时。A是一般现在时，B是现在完成时，C是过去完成时，均不符合；D“graduated”是一般过去式，符合规则，故选D。
【答案】D
【知识点】一般过去时；现在完成时；since的用法
【点评】本题考查since引导时间状语从句的时态搭配，属于英语时态基础考点，需牢记主从句时态对应规则，难度适中。
【难度系数】0.6

()8. Tommy is creative. He always good solutions to our problems.

A.ends up with
B.comes up with
C.makes up with
D.puts up with

8. B

【分析】本题考查动词短语的辨析，解题时需结合句子语境理解各短语含义，选出符合句意的选项。句子前半部分提到Tommy很有创造力，后半句要表达他“想出”好的解决问题的办法，需分析每个选项短语的意思，匹配语境。
【解析】逐一分析选项：A选项ends up with意为“以……结束”；B选项comes up with意为“想出，提出”，符合“想出解决办法”的语境；C选项makes up with意为“与……和解”；D选项puts up with意为“忍受”。结合句意，只有B选项符合，故选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题为基础动词短语辨析题，需牢记常见动词短语的含义，结合语境即可快速选出答案，是英语学习中的基础考点。
【难度系数】0.6

三、根据汉语意思完成句子，每空一词
9.他很小就辍学了。现在他后悔那样做。
He at an early age. Now he regrets doing that.
46 英语 九年级 上册 译林版
10.尝一尝，你会爱上这些安徽小吃的。
Have a try, and you'll these Anhui snacks.
11.阅读对每个人的生活都有影响。
Reading to everyone's life.

9. dropped out of school
10. fall in love with
11. makes a difference

【分析】
这三道题均为根据汉语意思填写英语固定短语，需结合句子时态、主谓一致等语法规则调整短语形式。第9题“辍学”对应固定短语，动作发生在过去需用一般过去式；第10题“爱上”对应固定短语，will后接动词原形；第11题“有影响”对应固定短语，主语为单数需用动词第三人称单数形式。
【解析】
9. 表示“辍学”的固定短语是drop out of school，结合“很小就辍学”的过去动作，将动词变为过去式dropped，故填dropped out of school；
10. 表示“爱上”的固定短语是fall in love with，will后接动词原形，故填fall in love with；
11. 表示“有影响”的固定短语是make a difference，主语Reading为单数，一般现在时谓语动词用makes，故填makes a difference。
【答案】
9. dropped out of school；10. fall in love with；11. makes a difference
【知识点】
固定短语运用；一般过去时；主谓一致
【点评】
本题考查九年级英语常用固定短语的运用，需结合句子时态和主谓一致规则正确变形，是单元基础考点，适合学生巩固掌握。
【难度系数】
0.6

四、新素材·时代楷模黄文秀 完形填空
Huang Wenxiu is the role model of the times. In 2022, a TV show about her told us her 12. When Huang was in college, the 13 of serving her hometown came to her mind. After graduating from Beijing Normal University in 2016, Huang 14 to Baise, her hometown, instead of staying in the capital. She once said, “I grow up in a mountainous 15 where quite a number of people live in poverty (贫穷). And all I wish is to do my part to 16 their lives.”
But Huang soon discovered that her job was not 17. It took her two months just to visit the 195 poor families through the village. The road out of poverty is long. She travelled 25,000 kilometers by car in one year in the job. 18, 418 villagers were lifted out of poverty thanks to Huang Wenxiu’s hard work.
However, on June 17, 2019, Huang lost her life at the age of 30 because of a flash flood. She was swept away by the flood when she was 19 back to work.
20 she passed away, her spirit still lives on. If 21 can learn from Huang Wenxiu, our country will finally become the one she once dreamed of.
()12. A. question B. story
C. mistake D. plan
()13. A. reason B. idea
C. problem D. rule
()14. A. moved B. shouted
C. returned D. carried
()15. A. park B. farm
C. city D. village
()16. A. share B. introduce
C. change D. support
()17. A. easy B. quick C. hard D. busy
()18. A. Sadly B. Properly
C. Suddenly D. Luckily
()19. A. jumping B. sailing
C. bringing D. driving
()20. A. Until B. When
C. Although D. So
()21. A. anyone B. everyone
C. no one D. someone

12. B
13. B
14. C
15. D
16. C
17. A
18. D
19. D
20. C
21. B

【分析】
做完形填空时，首先通读全文把握主旨（本文围绕时代楷模黄文秀的事迹展开），再逐题结合上下文语境、词义辨析、固定搭配等分析选项，最后验证答案是否符合逻辑，确保解题思路清晰。
【解析】
12. 句意：2022年关于她的电视节目讲述了她的故事。A. question（问题）；B. story（故事）；C. mistake（错误）；D. plan（计划）。结合语境，选B。
13. 句意：服务家乡的想法出现在她脑海中。A. reason（原因）；B. idea（想法）；C. problem（问题）；D. rule（规则）。“come to one's idea”符合语境，选B。
14. 句意：2016年从北师大毕业后，黄文秀回到家乡百色而非留在首都。A. moved（移动）；B. shouted（喊叫）；C. returned（返回）；D. carried（携带）。结合“instead of staying in the capital”，选C。
15. 句意：她在山区村庄长大，很多人生活贫困。A. park（公园）；B. farm（农场）；C. city（城市）；D. village（村庄）。后文提到“through the village”，选D。
16. 句意：她想尽自己的力量改变他们的生活。A. share（分享）；B. introduce（介绍）；C. change（改变）；D. support（支持）。结合脱贫语境，选C。
17. 句意：但她很快发现工作并不容易。A. easy（容易的）；B. quick（快的）；C. hard（难的）；D. busy（忙的）。后文说花两个月走访195户，说明工作不易，选A。
18. 句意：幸运的是，418名村民因她的努力脱贫。A. Sadly（悲伤地）；B. Properly（适当地）；C. Suddenly（突然）；D. Luckily（幸运地）。结合脱贫的积极结果，选D。
19. 句意：她开车返回工作时被洪水冲走。A. jumping（跳）；B. sailing（航行）；C. bringing（带来）；D. driving（驾驶）。前文提到“travelled 25,000 kilometers by car”，选D。
20. 句意：虽然她去世了，但精神永存。A. Until（直到）；B. When（当…时）；C. Although（虽然）；D. So（所以）。前后是让步关系，选C。
21. 句意：如果每个人都向黄文秀学习，国家会变成她梦想的样子。A. anyone（任何人）；B. everyone（每个人）；C. no one（没人）；D. someone（某人）。结合语境，选B。
【答案】
12.B 13.B 14.C 15.D 16.C 17.A 18.D 19.D 20.C 21.B
【知识点】
完形填空解题技巧、词义辨析、语境理解
【点评】
本题结合时代楷模黄文秀的事迹命题，既考查英语词汇运用与语境理解能力，又渗透了爱国主义教育，难度适中。
【难度系数】
0.6