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一、将下面是3的倍数的星星涂上你喜欢的颜色。
答案
涂写有39、60、21、120、15的星星。
我发现：一个数各个数位上的数字之（和）是3的倍数，那么这个数就是3的倍数。
我发现：一个数各个数位上的数字之（和）是3的倍数，那么这个数就是3的倍数。
1.271至少要增加(
2
)才是3的倍数，至少要减去(1
)才是3的倍数。答案
1.2 1
2.是3的倍数的最大两位数是(
99
)，最小两位数是(12
)。答案
2.99 12
三、在下面的里填上一个数字，使这个两位数是3的倍数。
3 5 4
0 9 8
3 5 4
0 9 8答案
3 1 2 3 3 1（答案均不唯一）
四、一个数比30大且比50小，这个数可能是多少？
1.是3的倍数：
2.同时是3和2的倍数：
3.同时是3和5的倍数：
4.既是5的倍数，又是偶数：
1.是3的倍数：
33,36,39,42,45,48
2.同时是3和2的倍数：
36,42,48
3.同时是3和5的倍数：
45
4.既是5的倍数，又是偶数：
40
答案
1.33,36,39,42,45,48
2.36,42,48
3.45
4.40
2.36,42,48
3.45
4.40
五、王老师在文具店买了一些笔记本和文具盒，她付了50元，收银员找回24元，找回的钱对吗？
答案
50-24=26(元)
笔记本和文具盒的单价都是3的倍数，总价钱应是3的倍数，不可能是26元。因此找回的钱不对。
笔记本和文具盒的单价都是3的倍数，总价钱应是3的倍数，不可能是26元。因此找回的钱不对。
六、【思维拓展】在表中用“○”标出3的倍数，用“△”标出9的倍数，再填一填。
我发现：3的倍数
（均填“一定是”“一定不是”或“可能是”）
我发现：3的倍数
可能是
9的倍数；9的倍数一定是
3的倍数。（均填“一定是”“一定不是”或“可能是”）
答案
图略 可能是 一定是
