1. 弗雷德里克·肖邦被认为是历史上最伟大的音乐家之一。
Frédéric Chopin is considered one of the greatest musicians
2. 肖邦的音乐鼓励了他的同胞,帮助他们坚持度过数年的艰难岁月。
Chopin's music encouraged his people and helped them keep
3. 子期去世之后,伯牙太悲伤了以致把他的乐器摔碎了。
After Ziqi
4. 尽管我今年变得更忙碌了,我还是很热爱弹吉他并且设法为它腾出时间。
5. 音乐在我感到悲伤的时候让我开心,在我紧张的时候让我放松。
Music makes me happy when I am
Frédéric Chopin is considered one of the greatest musicians
in
history
.2. 肖邦的音乐鼓励了他的同胞,帮助他们坚持度过数年的艰难岁月。
Chopin's music encouraged his people and helped them keep
going
through
years of difficulty.3. 子期去世之后,伯牙太悲伤了以致把他的乐器摔碎了。
After Ziqi
passed
away
, Boya was so
sad that
he broke his musical instruments into pieces.4. 尽管我今年变得更忙碌了,我还是很热爱弹吉他并且设法为它腾出时间。
Although
I have become busier this year, I still
love playing the guitar and manage
to
find time for it.5. 音乐在我感到悲伤的时候让我开心,在我紧张的时候让我放松。
Music makes me happy when I am
feeling
sad
, and it relaxes
me when I am stressed
.答案
Section B
1. in history
2. going through
3. passed away, so, that
4. Although, still, manage to
5. feeling sad, relaxes, stressed
1. in history
2. going through
3. passed away, so, that
4. Although, still, manage to
5. feeling sad, relaxes, stressed
解析
【分析】
本题为英语词汇填空题,需结合句子语境、固定搭配、时态及句式结构确定答案。解题时先分析每个句子的语义和语法结构,再匹配对应的英语固定短语、动词形式、连词或形容词,确保填入后句子通顺、语法正确。
【解析】
1. 表示“在历史上”的固定短语为in history,符合“被认为是历史上最伟大的音乐家之一”的语境;
2. keep后接动名词,go through意为“度过、经历”,故填going through,契合“帮助他们坚持度过数年艰难岁月”的语义;
3. “去世”的固定表达为pass away,此处用过去式passed away;so…that是固定句式,表“如此…以致于”,符合“太悲伤了以致摔碎乐器”的结构;
4. 引导让步状语从句用Although(尽管);still表“仍然”;manage to do sth是固定搭配,表“设法做某事”,契合“设法腾出时间”的语义;
5. “感到悲伤”用feeling sad(现在分词短语作表语);relax的第三人称单数形式relaxes作谓语;stressed表“紧张的”,符合语境。
【答案】
Section B
1. in history
2. going through
3. passed away, so, that
4. Although, still, manage to
5. feeling sad, relaxes, stressed
【知识点】
固定短语搭配,动词短语,连词与固定句式
【点评】
本题考查英语基础词汇、固定短语及常用句式的运用,难度适中,需学生掌握常用英语表达和语法结构。
【难度系数】
0.7
本题为英语词汇填空题,需结合句子语境、固定搭配、时态及句式结构确定答案。解题时先分析每个句子的语义和语法结构,再匹配对应的英语固定短语、动词形式、连词或形容词,确保填入后句子通顺、语法正确。
【解析】
1. 表示“在历史上”的固定短语为in history,符合“被认为是历史上最伟大的音乐家之一”的语境;
2. keep后接动名词,go through意为“度过、经历”,故填going through,契合“帮助他们坚持度过数年艰难岁月”的语义;
3. “去世”的固定表达为pass away,此处用过去式passed away;so…that是固定句式,表“如此…以致于”,符合“太悲伤了以致摔碎乐器”的结构;
4. 引导让步状语从句用Although(尽管);still表“仍然”;manage to do sth是固定搭配,表“设法做某事”,契合“设法腾出时间”的语义;
5. “感到悲伤”用feeling sad(现在分词短语作表语);relax的第三人称单数形式relaxes作谓语;stressed表“紧张的”,符合语境。
【答案】
Section B
1. in history
2. going through
3. passed away, so, that
4. Although, still, manage to
5. feeling sad, relaxes, stressed
【知识点】
固定短语搭配,动词短语,连词与固定句式
【点评】
本题考查英语基础词汇、固定短语及常用句式的运用,难度适中,需学生掌握常用英语表达和语法结构。
【难度系数】
0.7
三、重点语法。
定语从句
1. 概念:在复合句中,作定语修饰某一名词或代词的从句叫作定语从句。
2. 先行词:被修饰的名词或代词叫作先行词。
3. 关系词:引导定语从句的词叫作关系词,有关系代词that、which、who、whom、whose 和关系副词when、where、why。
4. 关系词的作用:代替先行词引导定语从句,并在定语从句中充当句子成分。
I like music that I can dance to. 我喜欢我能随着跳舞的音乐。
I love singers who write their own songs. 我喜欢自己创作歌曲的歌手。
The book which is on the table is mine. 桌子上的那本书是我的。
语法附加小练习。
1. 用适当的关系代词填空。
(1)The woman
(2)This is the museum
(3)Is there anything
2. 翻译句子。
(1)我喜欢可以使我思考的书籍。
(2)我喜欢有着优美歌词的音乐。
定语从句
1. 概念:在复合句中,作定语修饰某一名词或代词的从句叫作定语从句。
2. 先行词:被修饰的名词或代词叫作先行词。
3. 关系词:引导定语从句的词叫作关系词,有关系代词that、which、who、whom、whose 和关系副词when、where、why。
4. 关系词的作用:代替先行词引导定语从句,并在定语从句中充当句子成分。
I like music that I can dance to. 我喜欢我能随着跳舞的音乐。
I love singers who write their own songs. 我喜欢自己创作歌曲的歌手。
The book which is on the table is mine. 桌子上的那本书是我的。
语法附加小练习。
1. 用适当的关系代词填空。
(1)The woman
who/that
is standing under the tree is my aunt.(2)This is the museum
which/that
you visited last week.(3)Is there anything
that
I can do for you?2. 翻译句子。
(1)我喜欢可以使我思考的书籍。
I like books which/that can make me think.
(2)我喜欢有着优美歌词的音乐。
I like music which/that has beautiful lyrics.
答案
1. (1) who/that (2) which/that (3) that
2. (1) I like books which/that can make me think.
(2) I like music which/that has beautiful lyrics.
2. (1) I like books which/that can make me think.
(2) I like music which/that has beautiful lyrics.
解析
【分析】
解决定语从句相关题目需掌握两个核心:一是关系代词的选择规则,需先确定先行词,再判断先行词指人/物、在从句中充当的成分,以及特殊先行词(如不定代词)的特殊用法;二是翻译时需正确使用定语从句结构,保证从句谓语与先行词匹配。
【解析】
1. 关系代词填空:
(1) 先行词为the woman(指人),在定语从句中作主语,故用who/that引导;
(2) 先行词为the museum(指物),在定语从句中作visited的宾语,故用which/that引导;
(3) 先行词为不定代词anything,此时关系代词只能用that,不能用which。
2. 翻译句子:
(1) 先行词为“书籍”(books,指物),用which/that引导定语从句,从句谓语用原形make,译为I like books which/that can make me think;
(2) 先行词为“音乐”(music,指物),用which/that引导定语从句,从句主语指代不可数名词music,谓语用第三人称单数has,译为I like music which/that has beautiful lyrics。
【答案】
1. (1) who/that (2) which/that (3) that
2. (1) I like books which/that can make me think.
(2) I like music which/that has beautiful lyrics.
【知识点】
定语从句关系代词、定语从句汉译
【点评】
本题聚焦定语从句基础考点,涵盖关系代词的选择规则与定语从句的翻译应用,是初中英语定语从句的核心巩固练习,需牢记关系代词的基本用法和句子结构的正确性。
【难度系数】
0.4
解决定语从句相关题目需掌握两个核心:一是关系代词的选择规则,需先确定先行词,再判断先行词指人/物、在从句中充当的成分,以及特殊先行词(如不定代词)的特殊用法;二是翻译时需正确使用定语从句结构,保证从句谓语与先行词匹配。
【解析】
1. 关系代词填空:
(1) 先行词为the woman(指人),在定语从句中作主语,故用who/that引导;
(2) 先行词为the museum(指物),在定语从句中作visited的宾语,故用which/that引导;
(3) 先行词为不定代词anything,此时关系代词只能用that,不能用which。
2. 翻译句子:
(1) 先行词为“书籍”(books,指物),用which/that引导定语从句,从句谓语用原形make,译为I like books which/that can make me think;
(2) 先行词为“音乐”(music,指物),用which/that引导定语从句,从句主语指代不可数名词music,谓语用第三人称单数has,译为I like music which/that has beautiful lyrics。
【答案】
1. (1) who/that (2) which/that (3) that
2. (1) I like books which/that can make me think.
(2) I like music which/that has beautiful lyrics.
【知识点】
定语从句关系代词、定语从句汉译
【点评】
本题聚焦定语从句基础考点,涵盖关系代词的选择规则与定语从句的翻译应用,是初中英语定语从句的核心巩固练习,需牢记关系代词的基本用法和句子结构的正确性。
【难度系数】
0.4
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