2026年53天天练四年级数学上册北师大版第57页答案
1 同学们在“非遗一日行”活动中的游览路线如右图所示，博物馆到钟楼的距离是多少？（请用两种方法列式计算）

答案

博物馆到古城的距离 博物馆到钟楼的距离
(550+398)+602=1550(米)
西街到钟楼的距离 博物馆到钟楼的距离
550+(398+602)=1550(米)
2 下图中，可以用来解释加法结合律的是（
B
）。

A.0 a a+b
0 b b+a
B.5 5 3
5 8
5 5 3
10 3

C.○ ●
○ ●
○ ●
● ○
● ○
● ○
D.☆×△=△×☆

答案

2. B
3 观察每个算式中数的特点并计算。
85+37+63 81+342+119+58 43+39+11 736-(177+236)

答案

3. 185 600 93 323 （计算过程略）
4 为传承红色基因、弘扬古田精神，学校组织“重走古田红色路”研学活动。
(1)四、五、六三个年级参加研学活动的同学人数如下，一共有多少人？

(2)一共准备了800本宣传册，分发给第一批研学的同学382份，分发给第二批研学的同学218份，还剩下多少份研学手册？

答案

4. (1)108+87+92=287(人)
答:一共有 287 人。
(2)800-382-218=200(份)
答:还剩下 200 份研学手册。
5 计算:901+902+903+897-906+909-894。

答案

5. 901+902+903+897-906+909-894
=(901+909)+902+(903+897)-(906+894)
=1810+902+1800-1800
=2712 （计算过程不唯一）
解析 本题可利用加法交换律和加法结合律进行简便计算。
第一步 观察数字特征,发现 901 和 909,903 和 897,906 和 894 可以凑整。
第二步 运用加法交换律和加法结合律进行重新分组。
第三步 凑整、抵消后算出最终结果。