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一、读句子，根据拼音写字词。
1.郝副营长 yǐ（
2.指挥所的人钻出了 dì bǎo（
1.郝副营长 yǐ（
倚
）着交通沟的胸墙，夹着 zì zhì（自制
）的烟卷，jù jīng huì shén（聚精会神
）地注视着书上的 chā tú（插图
），默默地沉思着。2.指挥所的人钻出了 dì bǎo（
地堡
），就着黑暗中一点 wēi ruò（微弱
）的火光，继续前行。这一仗，我们消灭了国民党的一个 zhěng biān shī（整编师
）。答案
1. 倚 自制 聚精会神 插图
2. 地堡 微弱 整编师
2. 地堡 微弱 整编师
二、思考天安门前璀璨的灯光、郝副营长书上插图中的灯光和战场上微弱的火光三者之间有什么联系，补全思维导图。
天安门广场的灯光（把革命理想变成了现实）
战斗前：
（
战斗时：
（为实现理想而英勇献身）
天安门广场的灯光（把革命理想变成了现实）
战斗前：
书上插图中的灯光
（
革命战士的崇高理想
）战斗时：
战场上微弱的火光
（为实现理想而英勇献身）
答案
战斗前：书上插图中的灯光 革命战士的崇高理想
战斗时：战场上微弱的火光
战斗时：战场上微弱的火光
三、理解课文，将下面的对话补充完整。
郝副营长是一位英雄，从他战斗前看着书上的插图，憧憬孩子们能在电灯下读书这件事中，我感受到他
是啊！我从战斗中
作者为什么对郝副营长战斗中的壮举写得简略，而对战斗前的场景写得详细？
详写战前郝副营长看插图、憧憬未来，能充分展现他英勇牺牲的内在动力——为了
郝副营长是一位英雄，从他战斗前看着书上的插图，憧憬孩子们能在电灯下读书这件事中，我感受到他
热爱祖国，向往光明
。是啊！我从战斗中
郝副营长点燃书为部队引路而英勇牺牲的事迹中
，感受到他为美好未来不惜牺牲的献身精神。作者为什么对郝副营长战斗中的壮举写得简略，而对战斗前的场景写得详细？
详写战前郝副营长看插图、憧憬未来，能充分展现他英勇牺牲的内在动力——为了
后代能在电灯下读书
，使后文的牺牲更加悲壮。答案
热爱祖国，向往光明 郝副营长点燃书为部队引路而英勇牺牲的事迹中 后代能在电灯下读书
