一、名句默写
1. 班级开展以“读诗有感”为主题的分享活动，下面是小语同学准备的发言稿的片段，请你帮助他在下面空缺处填入恰当的诗句。
阅读古诗，感受诗人笔下的苦乐悲欢：体味杜甫《江南逢李龟年》中“①，②”表达对“开元全盛日”的无限眷恋；感受李白《峨眉山月歌》中“③，④”的故人之思；聆听李益《夜上受降城闻笛》中“⑤，⑥”的思乡之音；品悟岑参《行军九日思长安故园》中“⑦，⑧”的惆怅与凄凉。

1. ①岐王宅里寻常见 ②崔九堂前几度闻
③夜发清溪向三峡 ④思君不见下渝州
⑤不知何处吹芦管 ⑥一夜征人尽望乡
⑦强欲登高去 ⑧无人送酒来

二、古诗赏析
（一）阅读李白的《峨眉山月歌》一诗，回答问题。
2. 诗中连用五个地名，请写出这五个地名，并结合诗歌内容说说这样写的作用。
3. 请赏析“影入平羌江水流”中“入”和“流”的妙处。

2. ①峨眉山、平羌、清溪、三峡、渝州。
②连用五个地名,造成空间迅速转换之感,让人感觉到行船之快,不着痕迹地为读者描绘了一幅千里蜀江行旅图;构思巧妙,既传达出诗人江行的独特体验,又抒发了对友人的思念之情。
[解析]本题考查筛选古代诗词的关键信息和鉴赏写法的能力。注意审题,题干明确指出是“五个地名”,找出诗句中的地点名词即可。连用五处地名让诗歌意境开阔,展现千里蜀江之景。既传达出诗人江行的独特体验,又抒发了对友人的思念之情。
3. “入”和“流”是两个动词,意思是说月影映入江水,仿佛随江水流去。这两个词不仅写出了月映清江的美景,同时暗点秋夜行船之事。
[解析]本题考查鉴赏古代诗词的语言之炼字的能力。按照“词义 + 分析”的答题模式,分析这两个动词的独到之处。

（二）阅读杜甫的《江南逢李龟年》一诗，回答问题。
4.“落花”是古典文学中常见的意象，请写出本诗中“落花”的丰富寓意。
5.清朝蘅塘退士评说本诗：“世运之治乱，年华之盛衰，彼此之凄凉流落，俱在其中。”请举例说明诗人是用什么手法表现上述意思的。

4. 本诗中的“落花”,暗寓了国家的衰颓、社会的动乱和诗人的衰病漂泊。
5. 对比。①地点对比,开元时期京都长安的王侯宅第和“安史之乱”后的江南;②时间对比,几十年前与几十年后的江南;③荣辱对比,过去是特承顾遇,现在是流落江南;④盛衰对比,过去是开元盛世,现在是“安史之乱”之后,国家已经衰败。

（三）阅读岑参的《行军九日思长安故园》一诗，回答问题。
6. “强欲登高去”中的“强”有什么表达效果？
7. 结合“遥怜故园菊，应傍战场开”，分析题目中“思”字的内涵。

6. “强”字,是不愿为之而又不得不为之的心态的体现,表现了诗人在战乱中的凄凉景况。
7. “思”即“思念”,这两句写出作者在远离故都的地方想象故乡的秋菊在离乱的战场旁开放的荒凉景象,因而哀伤忧虑。“思”不只表达了作者对遥远故乡的思念,也表达了作者对饱经战争忧患的人民的同情以及对早日平定战乱的渴望。
[解析]本题考查理解诗歌内容和情感主旨的能力。题目中的“思”不仅仅是一般意义上对故乡的思念,“应傍战场开”表达了作者的思乡之情,也包含了对和平的渴望。

（四）阅读李益的《夜上受降城闻笛》一诗，回答问题。
8. 发挥合理的想象和联想，描绘诗中一、二句所展现的画面。
9. 这首诗被推崇为唐代边塞诗的绝唱，请说说本诗抒发了戍边将士怎样的思想感情。

8. (示例)远望回乐烽前的沙地,在月光的照射下,沙子像积雪一样洁白;受降城外月光皎洁,如同深秋的寒霜。
9. 抒发了戍边将士思念家乡、怀念亲人的思想感情。