一、选词填空
选用方框内的单词并以其适当形式填空。
learn; journey; success; guide; invent; feed; curious; possible; tourist; slow
1. These books are written for needs.
2. It's time the baby some milk.
3. His exciting around the world inspire us.
4. With effort, you can in this task.
5. Under the teacher's , we made progress.
6. The light bulb is a great .
7. Her led her to explore the cave.
8. It's to finish it in such a short time.
9. The area develops due to its booming .
10. Read the text again for better understanding.

一、1. learners' 2. to feed 3. journeys 4. succeed
5. guidance 6. invention 7. curiosity 8. impossible
9. tourism 10. more slowly/slowly

【分析】先梳理方框内单词的词性与词义，再分析每个句子的语法结构，判断空格所需的词性；结合语境选择匹配的单词，根据语法规则（如名词所有格、动词不定式、名词复数、词性转换等）调整单词形式，确保符合句子逻辑与语法要求。
【解析】1. 空格后为名词needs，需用名词所有格修饰，learn对应的名词是learner，此处表泛指用复数所有格，故填learners'；2. 固定句型It's time to do sth，需用动词不定式，故填to feed；3. 空格前有形容词exciting，需用名词，journey表旅行，此处环球旅行用复数，故填journeys；4. 情态动词can后接动词原形，success是名词，对应动词为succeed，故填succeed；5. 固定搭配under one's guidance（在某人的指导下），guide对应名词为guidance，故填guidance；6. 空格前有形容词great，需用名词，invent对应名词为invention，故填invention；7. 空格前有形容词性物主代词her，需用名词，curious对应名词为curiosity，故填curiosity；8. 结合语境“这么短时间完成”，需用possible的反义词，故填impossible；9. 空格前有形容词booming，需用名词，tourist对应名词“旅游业”为tourism，故填tourism；10. 空格修饰动词read，需用副词，slow对应副词为slowly，也可用比较级more slowly，故填more slowly/slowly。
【答案】1. learners' 2. to feed 3. journeys 4. succeed 5. guidance 6. invention 7. curiosity 8. impossible 9. tourism 10. more slowly/slowly
【知识点】英语词性转换、动词不定式、名词所有格
【点评】本题考查英语词汇的词义辨析、词性变化及固定搭配，是初中英语常见题型，需学生掌握单词的不同形式应用，难度适中，注重基础语法与词汇的综合运用。
【难度系数】0.5

二、根据句意，用括号中所给词的适当形式填空
1. She is busy (learn) a new language these days.
2. His long (journey) around the whole country made him a knowledgeable man.
3. He finished the project (success) with hard work.
4. This famous school was (found) in 1900.
5. Among them, she is (talented) artist.
6. These are the (invent) great achievements.
7. We all admire the (great) of this hero.
8. (surprise), he passed the difficult exam.

二、1. learning 2. journey 3. successfully 4. founded
5. the most talented 6. inventors' 7. greatness
8. Surprisingly
易错警示 journey 变复数在后面加s，变成journeys。

【分析】
本题考查英语词汇的适当形式填空，需结合固定搭配、词性变化、语法结构（被动语态、形容词最高级、名词所有格等）解题：1. 涉及固定搭配，需用动名词；2. 形容词后接名词，结合谓语确定单复数；3. 修饰动词需用副词；4. 被动语态需用过去分词；5. among表多者范围，用形容词最高级；6. 表所属关系需用名词所有格；7. 定冠词后接名词；8. 评注句子需用副词。
【解析】
1. 固定搭配be busy doing sth，故将learn变为动名词learning；
2. 形容词long修饰名词，谓语made为单数，故用名词原形journey；
3. 修饰动词finished需用副词，故将success变为successfully；
4. 此处为被动语态（学校被建立），found的过去分词为founded，故填founded；
5. among表三者及以上范围，talented的最高级为the most talented，故填the most talented；
6. 表“发明家的成就”，these后接复数名词inventor，其所有格为inventors'，故填inventors'；
7. 定冠词the后需接名词，great的名词形式为greatness，故填greatness；
8. 需副词作评注性状语修饰整个句子，故将surprise变为Surprisingly。
【答案】
二、1. learning 2. journey 3. successfully 4. founded 5. the most talented 6. inventors' 7. greatness 8. Surprisingly
【知识点】
固定搭配、词性转换、被动语态
【点评】
本题为基础英语词汇运用题，涵盖核心语法点，需学生掌握基础固定搭配、词形变化及常见语法结构，易错点集中在名词所有格、形容词最高级的定冠词使用等，整体难度适中，适合巩固基础。
【难度系数】
0.6

1. He climbed up the ladder the wall and went into the classroom the open window.

A.through;against
B.against;through
C.along;by
D.by;across

1. B [解析]考查介词辨析。句意:他爬上靠墙的梯子，从开着的窗户进入教室。through(从内部)穿过;against 倚靠;along 沿着;by 通过;across(强调从某物的表面)穿过。根据第一空后的"the wall"可知，此处指他爬上靠墙的梯子，所以应用 against;根据第二个空后的"the open window"可知，此处应用介词 through。故选 B。

【分析】本题考查英语介词的词义辨析，需结合句子语境判断介词的正确用法。首先分析第一空，后面搭配“the wall（墙）”，梯子是倚靠在墙上的，需选表示“倚靠”的介词；再分析第二空，是通过“the open window（开着的窗户）”进入教室，窗户属于内部穿过的通道，需选表示“从内部穿过”的介词，据此逐一排除错误选项。
【解析】各介词用法：against意为“倚靠、紧靠”，第一空“爬上靠墙的梯子”，用against符合语境；through意为“从内部穿过”，第二空“从开着的窗户进入教室”，用through符合语境。A选项介词顺序颠倒，C选项along（沿着）、by（通过）不符合语境，D选项by（通过）、across（从表面穿过）不符合语境，故正确答案为B。
【答案】B
【知识点】介词辨析
【点评】本题为英语基础介词辨析题，侧重考查常用介词的语境运用，需准确区分不同介词的含义，难度不大，适合巩固英语基础知识点。
【难度系数】0.5

2. big success the meeting was! Our country is getting stronger and stronger.

A.How
B.What
C.How a
D.What a

2. D [解析]考查感叹句。句意:这次会议是多么大的成功啊!我们的国家正在变得越来越强大。分析句子可知，感叹句的中心词是名词 success，因此排除 A 项和 C 项;success 指"成功的事情"，此时是可数名词，因此需要加不定冠词 a，排除 B 项。故选 D。

【分析】首先需明确英语感叹句的两类核心结构：What引导的感叹句（修饰名词，结构为What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 + 主语 + 谓语！；What + 形容词 + 可数名词复数/不可数名词 + 主语 + 谓语！）和How引导的感叹句（修饰形容词/副词，结构为How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！）。接着判断本题中心词：success在此处指“成功的事情”，是可数名词单数，需对应What引导的带不定冠词的结构，据此排除错误选项。
【解析】英语感叹句中，What修饰名词，How修饰形容词/副词。本题中心词为名词success，且此处success是可数名词单数，需用“What a + 形容词 + 可数名词单数”的结构。A、C项用How引导，不符合；B项缺少不定冠词a，错误；D项符合结构要求，故选D。
【答案】D
【知识点】感叹句的用法、不定冠词的用法
【点评】本题考查感叹句的结构及名词的可数性，属于基础语法考点，需准确判断中心词的词性和可数性，难度适中。
【难度系数】0.3

3. —Do you know the actress great talents?
—Of course. She is my favourite actress.

A.to
B.in
C.with
D.for

3. C [解析]考查介词辨析。句意:--你认识那个很有才华的女演员吗? --当然。她是我最喜欢的女演员。to 向;in 在……里;with 具有;for 为了。结合句意可知，此处表示具有才华的女演员，因此用介词 with。故选 C。

【分析】首先理解对话句意，明确需要选择表示“具有”含义的介词；再逐一分析各选项介词的用法，结合语境确定正确选项。
【解析】本题考查介词辨析。句意：——你认识那个很有才华的女演员吗？——当然。她是我最喜欢的女演员。选项中，to表方向等；in表位置等；with表“具有、带有”；for表目的等。根据句意，此处需表达“具有才华”，因此用介词with，故选C。
【答案】C
【知识点】介词辨析
【点评】本题为基础介词辨析题，结合语境理解介词含义即可选出答案，考查学生对常用介词用法的掌握。
【难度系数】0.8

4. —Harbin Ice and Snow World, the largest ice and snow theme park in the world, has opened!
—Well, I never consider going there tourists needn’t queue for a ride for hours.

A.if
B.when
C.unless
D.because

4. C [解析]考查连词辨析。句意:--哈尔滨冰雪大世界是世界上最大的冰雪主题公园，它已经开园了! --哦，我从没考虑过去那儿，除非游客不必排几个小时的队。if 如果;when 当……时;unless 除非;because 因为。根据"I never consider going there... tourists needn't queue for a ride for hours"可知，后半句需要用 unless 来表示否定条件。故选 C。

【分析】先通读对话理解句意：一方告知哈尔滨冰雪大世界开园，另一方表达“我从没考虑过去那儿，________游客不必排几小时队”的含义，需结合逻辑关系分析各连词的用法，排除不符合语境的选项，选出正确答案。
【解析】本题考查连词辨析。翻译对话：——哈尔滨冰雪大世界，世界上最大的冰雪主题公园，已经开园了！——哦，我从没考虑过去那儿，________游客不必排几小时的队。逐一分析选项：A.if（如果）表条件，代入后句意不通顺；B.when（当……时）表时间，不符合逻辑；C.unless（除非）表否定条件，相当于if not，代入后意为“除非游客不必排几小时队，否则我没考虑去”，符合语境；D.because（因为）表原因，代入后逻辑错误。因此选C。
【答案】C
【知识点】连词辨析；条件状语从句
【点评】本题结合语境考查连词的用法，需准确理解各连词含义及逻辑关系，是初中英语基础考点，难度适中。
【难度系数】0.6

5. He made fun of the little boy because he couldn't sing the song .

A.correct
B.correctly
C.more correct
D.more correctly

5. B [解析]考查副词辨析。句意:他取笑这个小男孩，因为他不能正确地唱歌。correct 正确的，形容词;correctly 正确地，副词;more correct 更正确的;more correctly 更正确地。根据"He made fun of the little boy because he couldn't sing the song... "可知，此处需要副词来修饰动词 sing。故选 B。

【分析】首先明确句子中需要修饰动词的词性，再结合语境判断是否需要比较级，逐步排除错误选项。
【解析】动词sing需要副词修饰，A选项correct是形容词，C选项more correct是形容词比较级，均不能修饰动词，排除A、C；句中无比较含义，不需要使用比较级，排除D选项more correctly；B选项correctly是副词，可修饰动词sing，符合句意，故选B。
【答案】B
【知识点】副词辨析、形容词与副词的用法
【点评】本题考查基础的副词用法，需掌握形容词和副词的功能差异，以及比较级的使用条件，属于常规基础题。
【难度系数】0.6

四、新素材 Deepseek 问答 信息匹配
词数：333词 体裁：网页 核心素养：思维品质
话题：AI学习 难度：中 建议用时：7分钟
精题详解

1. 2. 3. 4. 5.

四、1.E 2.B 3.A 4.D 5.C
素养考向 本题通过对 Deepseek 的提问与其对问题的解答来培养学生逻辑思维和语言运用素养。学生需理解每个问题的核心，从选项中精准匹配合适回答，锻炼分析问题、整合信息的能力，提升对不同话题的英语表达及情境应对能力。

【分析】
本题为英语信息匹配题，解题思路是：先逐个明确左侧5个问题的核心诉求，再逐一分析右侧5个选项的核心内容，将语义、逻辑完全匹配的问题与选项对应起来，最终得出答案。
【解析】
1. 问题1核心是“向青少年介绍自己（AI），了解他们想知道的内容”，对应选项E：E提到要给青少年做自我介绍，先明确他们对AI的兴趣，再用简单内容说明AI的工作方式，匹配问题1的需求。
2. 问题2核心是“AI如何学习”，对应选项B：B说明AI像聪明学生，通过学习大量信息（书籍、文章等）找答案，还举了神经网络的例子，匹配问题2的疑问。
3. 问题3核心是“是否要相信AI的所有回答”，对应选项A：A指出AI不是全知的，训练数据可能有错误，需要检查答案，匹配问题3的疑问。
4. 问题4核心是“羡慕AI的广博知识，想成为AI那样”，对应选项D：D说明人们真正追求的是完美知识集合，而人的美在于不完美，回应了对AI广博知识的羡慕，匹配问题4的诉求。
5. 问题5核心是“失业困境该怎么办”，对应选项C：C给出困境中的应对建议，强调要在困境中寻找力量，像野草遇风调整方向，匹配问题5的求助。
【答案】
1.E 2.B 3.A 4.D 5.C
【知识点】
英语信息匹配、阅读理解、逻辑语义匹配
【点评】
本题围绕AI热点话题设置信息匹配题，考查学生对问题与选项核心语义的把握能力，锻炼逻辑思维与信息整合素养，难度中等，适合巩固英语阅读理解的匹配技巧。
【难度系数】
0.6