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1. 回归教材 模型 下列电阻器中属于定值电阻的是（
A
）答案
1. A 解析:B图是电位器,C图是滑动变阻器,D图是电阻箱,BCD都是变阻器,A图是定值电阻,故选A。
解析
【分析】要选出定值电阻，需明确各选项对应的电阻器类型：定值电阻的阻值固定不变，而变阻器的阻值可调节。观察各图：A图是阻值固定的电阻，属于定值电阻；B是电位器，属于可变电阻；C是滑动变阻器，属于可调节阻值的变阻器；D是电阻箱，属于可调节阻值的变阻器，据此区分即可。
【解析】逐一分析选项：A图中的电阻阻值固定，是定值电阻；B图为电位器，属于可变电阻；C图是滑动变阻器，通过改变接入电路的电阻丝长度调节阻值，属于变阻器；D图是电阻箱，可调节阻值且能读出具体数值，属于变阻器。因此只有A是定值电阻，故选A。
【答案】A
【知识点】定值电阻、变阻器识别
【点评】本题考查常见电阻器的分类与识别，属于基础概念题，需牢记各类电阻器的外观和特点。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析选项：A图中的电阻阻值固定，是定值电阻；B图为电位器，属于可变电阻；C图是滑动变阻器，通过改变接入电路的电阻丝长度调节阻值，属于变阻器；D图是电阻箱，可调节阻值且能读出具体数值，属于变阻器。因此只有A是定值电阻，故选A。
【答案】A
【知识点】定值电阻、变阻器识别
【点评】本题考查常见电阻器的分类与识别，属于基础概念题，需牢记各类电阻器的外观和特点。
【难度系数】0.7
2. 滑动变阻器的使用：
（1）滑动变阻器接入电路时，两个接线柱要“一上一下”。
（2）与需要调节的用电器
（3）闭合开关前，滑片要滑到阻值
（4）用滑动变阻器控制灯泡亮度，请在虚线框中画出对应的电路图。
（1）滑动变阻器接入电路时，两个接线柱要“一上一下”。
（2）与需要调节的用电器
串
（填“串”或“并”）联。（3）闭合开关前，滑片要滑到阻值
最大
（填“最大”或“最小”）的位置。（4）用滑动变阻器控制灯泡亮度，请在虚线框中画出对应的电路图。
答案
2. (2)串 (3)最大 (4)如图所示
解析:(2)滑动变阻器要控制通过用电器的电流大小,就应该与被控制的用电器串联。
(3)为保护电路安全,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到阻值最大处。
(4)整个电路是串联电路,按照电流的路径画出电路图。
解析
【分析】
本题考查滑动变阻器的使用规则及电路图绘制，解题思路：先回忆滑动变阻器的工作原理与连接要求，明确其需与用电器串联才能调节电流；闭合开关前滑片调至最大阻值处保护电路；画电路图时按实物图的电流路径，用规范元件符号依次连接各元件即可。
【解析】
(2)滑动变阻器通过改变自身接入电阻来调节电路电流，需与用电器串联，才能共同在一条电流路径中，实现对用电器电流的控制，故填“串”。
(3)闭合开关前，将滑动变阻器滑片滑到阻值最大处，此时电路总电阻最大，电流最小，可避免电流过大损坏电路元件，起到保护电路的作用，故填“最大”。
(4)根据实物图的电流路径：电源正极→电流表→灯泡→滑动变阻器→开关→电源负极，各元件串联，按照该顺序用规范元件符号画出对应电路图。
【答案】
(2)串 (3)最大 (4)如图所示
【知识点】
滑动变阻器的使用、串联电路、电路图绘制
【点评】
本题为电学基础题，考查滑动变阻器的核心使用规则，是电学实验的必备知识点，需牢记连接方式、安全操作要求及电路图绘制规范。
【难度系数】
0.3
本题考查滑动变阻器的使用规则及电路图绘制，解题思路：先回忆滑动变阻器的工作原理与连接要求，明确其需与用电器串联才能调节电流；闭合开关前滑片调至最大阻值处保护电路；画电路图时按实物图的电流路径，用规范元件符号依次连接各元件即可。
【解析】
(2)滑动变阻器通过改变自身接入电阻来调节电路电流，需与用电器串联，才能共同在一条电流路径中，实现对用电器电流的控制，故填“串”。
(3)闭合开关前，将滑动变阻器滑片滑到阻值最大处，此时电路总电阻最大，电流最小，可避免电流过大损坏电路元件，起到保护电路的作用，故填“最大”。
(4)根据实物图的电流路径：电源正极→电流表→灯泡→滑动变阻器→开关→电源负极，各元件串联，按照该顺序用规范元件符号画出对应电路图。
【答案】
(2)串 (3)最大 (4)如图所示
【知识点】
滑动变阻器的使用、串联电路、电路图绘制
【点评】
本题为电学基础题，考查滑动变阻器的核心使用规则，是电学实验的必备知识点，需牢记连接方式、安全操作要求及电路图绘制规范。
【难度系数】
0.3
3. 电位器通常由电阻体和可移动的电刷组成，相当于一个变阻器，在生活中的应用非常广泛，下列不属于其应用的是（
A.调节耳机音量
B.调节电灯亮度
C.调节热机效率
D.调节电风扇风力
C
）A.调节耳机音量
B.调节电灯亮度
C.调节热机效率
D.调节电风扇风力
答案
3. C 解析:滑动变阻器的原理是通过改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的。电位器相当于滑动变阻器,包括调节耳机音量、调节电灯亮度、调节电风扇风力等,热机的效率无法通过变阻器改变,选项C不属于其应用。
解析
【分析】要解决这道题，首先需明确电位器的本质是滑动变阻器，其核心作用是通过改变接入电路的电阻来调整电路中的电流，从而实现对用电器工作状态的调节。接下来逐一分析选项：A选项调节耳机音量，是通过改变电流大小控制音量，属于电位器的应用；B选项调节电灯亮度，是通过改变电流改变灯泡的实际功率，进而调节亮度，属于电位器的应用；C选项调节热机效率，热机效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的总能量的比值，这一比值与电路中的电阻调节无关，因此不属于电位器的应用；D选项调节电风扇风力，是通过改变电流控制电机的转速，从而调节风力，属于电位器的应用。综上，可得出答案。
【解析】电位器相当于滑动变阻器，其原理是改变接入电路的电阻来改变电路电流，以此调节用电器的工作状态。对各选项分析如下：A. 调节耳机音量：通过改变电流大小控制音量，属于电位器应用；B. 调节电灯亮度：通过改变电流改变灯泡功率，调节亮度，属于电位器应用；C. 调节热机效率：热机效率是有用功与总能量的比值，与电路调节无关，不属于电位器应用；D. 调节电风扇风力：通过改变电流控制电机转速，调节风力，属于电位器应用。故答案为C。
【答案】C
【知识点】滑动变阻器应用、电位器原理
【点评】本题考查电位器的实际应用，需明确电位器是电路中用于调节电流的元件，与热机效率的概念无关，属于基础概念辨析题，难度适中。
【难度系数】0.4
【解析】电位器相当于滑动变阻器，其原理是改变接入电路的电阻来改变电路电流，以此调节用电器的工作状态。对各选项分析如下：A. 调节耳机音量：通过改变电流大小控制音量，属于电位器应用；B. 调节电灯亮度：通过改变电流改变灯泡功率，调节亮度，属于电位器应用；C. 调节热机效率：热机效率是有用功与总能量的比值，与电路调节无关，不属于电位器应用；D. 调节电风扇风力：通过改变电流控制电机转速，调节风力，属于电位器应用。故答案为C。
【答案】C
【知识点】滑动变阻器应用、电位器原理
【点评】本题考查电位器的实际应用，需明确电位器是电路中用于调节电流的元件，与热机效率的概念无关，属于基础概念辨析题，难度适中。
【难度系数】0.4
4.（2025·成都中考）小聪设计了利用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图，如图所示。在E、F间接入滑动变阻器，闭合开关，当滑片P向左滑动时，灯泡变暗。下列四种接入方式，符合要求的是（
B
）答案
4. B 解析:要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时灯泡变暗,滑动变阻器的滑片向左滑动时连入电路的电阻变大,故滑动变阻器右下接线柱连入电路中,再由“一上一下”原则知,选项B正确。
解析
【分析】
要解决本题，需明确：灯泡变暗说明电路中电流变小，根据欧姆定律，电源电压不变时，电路总电阻需增大，因此滑动变阻器接入电路的电阻要变大。滑动变阻器通过改变接入电阻丝的长度改变电阻，接线遵循“一上一下”原则，接入电阻的大小由下方接线柱决定：当滑片向左滑动时，若接入右下接线柱，滑片左移会使接入的电阻丝长度变长，电阻变大，符合题目要求，据此分析选项即可。
【解析】
1. 灯泡变暗→电路电流减小，由欧姆定律$I=\frac{U}{R}$（电源电压$U$不变），可知电路总电阻$R$需增大，即滑动变阻器接入电路的电阻变大。
2. 滑动变阻器接线遵循“一上一下”原则，接入电阻大小由下方接线柱决定：滑片向左滑动时，若接入右下接线柱，滑片左移会使接入的电阻丝长度增加，电阻变大，满足要求。
3. 结合选项，符合该接线方式的是选项B。
【答案】
B
【知识点】
滑动变阻器的使用、欧姆定律
【点评】
本题结合滑动变阻器的使用规则与欧姆定律，考查电路动态分析，是中考常见基础题型，需掌握滑动变阻器的接线规律及电阻变化与滑片移动的关系。
【难度系数】
0.5
要解决本题，需明确：灯泡变暗说明电路中电流变小，根据欧姆定律，电源电压不变时，电路总电阻需增大，因此滑动变阻器接入电路的电阻要变大。滑动变阻器通过改变接入电阻丝的长度改变电阻，接线遵循“一上一下”原则，接入电阻的大小由下方接线柱决定：当滑片向左滑动时，若接入右下接线柱，滑片左移会使接入的电阻丝长度变长，电阻变大，符合题目要求，据此分析选项即可。
【解析】
1. 灯泡变暗→电路电流减小，由欧姆定律$I=\frac{U}{R}$（电源电压$U$不变），可知电路总电阻$R$需增大，即滑动变阻器接入电路的电阻变大。
2. 滑动变阻器接线遵循“一上一下”原则，接入电阻大小由下方接线柱决定：滑片向左滑动时，若接入右下接线柱，滑片左移会使接入的电阻丝长度增加，电阻变大，满足要求。
3. 结合选项，符合该接线方式的是选项B。
【答案】
B
【知识点】
滑动变阻器的使用、欧姆定律
【点评】
本题结合滑动变阻器的使用规则与欧姆定律，考查电路动态分析，是中考常见基础题型，需掌握滑动变阻器的接线规律及电阻变化与滑片移动的关系。
【难度系数】
0.5
5. 电位器实质上是变阻器的一种。如图所示,以下能让电位器连入电路的电阻变大的是 (
A.A、B接入电路,顺时针滑动触头
B.B、C接入电路,顺时针滑动触头
C.A、B接入电路,逆时针滑动触头
D.A、C接入电路,逆时针滑动触头
A
)A.A、B接入电路,顺时针滑动触头
B.B、C接入电路,顺时针滑动触头
C.A、B接入电路,逆时针滑动触头
D.A、C接入电路,逆时针滑动触头
答案
5. A 解析:电位器是变阻器的一种,电位器通过触头的滑动从而改变电阻,是因为当触头滑动以后改变了连入电路中碳膜电阻的长度。A.由图可知,当A、B接入电路、顺时针滑动触头时,连入电路中碳膜电阻的长度增加,电阻变大,故A符合题意;B.当B、C接入电路,顺时针滑动触头时,连入电路中电阻的长度减小,电阻变小,故B不符合题意;C.当A、B接入电路、逆时针滑动触头时,连入电路中碳膜电阻的长度减小,电阻变小,故C不符合题意;D.A、C接入电路,无论逆时针还是顺时针滑动触头,连入电路中碳膜电阻的长度都不发生变化,故D不符合题意。故选A。
解析
【分析】
要解决这道题，需先明确电位器的工作原理：电位器属于滑动变阻器的一种，通过改变接入电路中碳膜电阻的长度来改变电阻，且在材料、横截面积相同时，电阻长度越长，电阻越大。解题时需先确定每个选项接入电路的接线柱，再判断滑动触头移动时，接入电路的碳膜电阻长度的变化，进而确定电阻的变化。
【解析】
电位器的工作原理是改变接入电路的电阻长度改变电阻，电阻随长度增加而变大。逐一分析选项：
选项A：A、B接入电路时，接入电路的是A到滑动触头之间的碳膜电阻。顺时针滑动触头，A到触头的碳膜电阻长度增加，电阻变大，符合要求。
选项B：B、C接入电路时，接入的是B到滑动触头之间的碳膜电阻。顺时针滑动触头，B到触头的碳膜电阻长度减小，电阻变小，不符合要求。
选项C：A、B接入电路时，逆时针滑动触头，A到触头的碳膜电阻长度减小，电阻变小，不符合要求。
选项D：A、C接入电路时，接入的是整个碳膜电阻，滑动触头移动时，接入的总电阻长度不变，电阻不变，不符合要求。
【答案】
A
【知识点】
滑动变阻器原理、电阻影响因素
【点评】
本题考查电位器（滑动变阻器）的工作原理，核心是判断接入电路的电阻长度变化，属于基础应用类题目，需掌握变阻器的基本工作逻辑。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，需先明确电位器的工作原理：电位器属于滑动变阻器的一种，通过改变接入电路中碳膜电阻的长度来改变电阻，且在材料、横截面积相同时，电阻长度越长，电阻越大。解题时需先确定每个选项接入电路的接线柱，再判断滑动触头移动时，接入电路的碳膜电阻长度的变化，进而确定电阻的变化。
【解析】
电位器的工作原理是改变接入电路的电阻长度改变电阻，电阻随长度增加而变大。逐一分析选项：
选项A：A、B接入电路时，接入电路的是A到滑动触头之间的碳膜电阻。顺时针滑动触头，A到触头的碳膜电阻长度增加，电阻变大，符合要求。
选项B：B、C接入电路时，接入的是B到滑动触头之间的碳膜电阻。顺时针滑动触头，B到触头的碳膜电阻长度减小，电阻变小，不符合要求。
选项C：A、B接入电路时，逆时针滑动触头，A到触头的碳膜电阻长度减小，电阻变小，不符合要求。
选项D：A、C接入电路时，接入的是整个碳膜电阻，滑动触头移动时，接入的总电阻长度不变，电阻不变，不符合要求。
【答案】
A
【知识点】
滑动变阻器原理、电阻影响因素
【点评】
本题考查电位器（滑动变阻器）的工作原理，核心是判断接入电路的电阻长度变化，属于基础应用类题目，需掌握变阻器的基本工作逻辑。
【难度系数】
0.5
6. (2025·安庆外国语学校期中)如图甲,若要使图中阻值变大,滑片P应该
顺时针
(填“顺时针”或“逆时针”)旋转;如图乙电阻箱的示数是3 608
Ω;如图丙所示是插入式电阻箱的结构示意图,则此时A、B两个接线柱之间的电阻值是10
Ω。答案
6. 顺时针 3 608 10 解析:由图可知,当滑片P顺时针旋转时,接入电路中电阻丝变长,电阻变大,故若要使图中阻值变大,滑片P应该顺时针旋转。由图乙知,电阻箱的示数R=3×1 000 Ω+6×100 Ω+0×10 Ω+8×1 Ω=3 608 Ω。当铜塞插入时,则该铜塞处的电阻丝就会短路,这部分电阻不连入,由图丙可知,A、B两个接线柱之间的电阻是R'=6 Ω+4 Ω=10 Ω。
解析
【分析】
本题考查滑动变阻器和电阻箱的工作原理与读数，解题分三步：①分析图甲滑动变阻器：确定接入电路的电阻丝段，滑片移动时电阻丝长度变化，判断阻值变大时滑片的旋转方向；②读取图乙旋钮式电阻箱：将每个旋钮的数字乘以对应倍率后求和；③读取图丙插入式电阻箱：插入铜塞的电阻被短路，未插入的电阻串联，求和得到总电阻。
【解析】
1. 图甲中，滑动变阻器接入电路的是b、c间的电阻丝，滑片P顺时针旋转时，接入电路的电阻丝长度变长，电阻变大，因此要使阻值变大，滑片应顺时针旋转。
2. 图乙旋钮式电阻箱的读数：$R = 3×1000Ω + 6×100Ω + 0×10Ω + 8×1Ω = 3608Ω$。
3. 图丙插入式电阻箱中，铜塞插入时对应电阻被短路，未插入的电阻接入电路，A、B间未插入铜塞的电阻为6Ω和4Ω，故总电阻为$6Ω + 4Ω = 10Ω$。
【答案】
顺时针；3608；10
【知识点】
滑动变阻器、电阻箱读数
【点评】
本题是基础题，考查常见变阻器的工作原理和读数方法，需掌握不同类型变阻器的读数规则，难度较低。
【难度系数】
0.3
本题考查滑动变阻器和电阻箱的工作原理与读数，解题分三步：①分析图甲滑动变阻器：确定接入电路的电阻丝段，滑片移动时电阻丝长度变化，判断阻值变大时滑片的旋转方向；②读取图乙旋钮式电阻箱：将每个旋钮的数字乘以对应倍率后求和；③读取图丙插入式电阻箱：插入铜塞的电阻被短路，未插入的电阻串联，求和得到总电阻。
【解析】
1. 图甲中，滑动变阻器接入电路的是b、c间的电阻丝，滑片P顺时针旋转时，接入电路的电阻丝长度变长，电阻变大，因此要使阻值变大，滑片应顺时针旋转。
2. 图乙旋钮式电阻箱的读数：$R = 3×1000Ω + 6×100Ω + 0×10Ω + 8×1Ω = 3608Ω$。
3. 图丙插入式电阻箱中，铜塞插入时对应电阻被短路，未插入的电阻接入电路，A、B间未插入铜塞的电阻为6Ω和4Ω，故总电阻为$6Ω + 4Ω = 10Ω$。
【答案】
顺时针；3608；10
【知识点】
滑动变阻器、电阻箱读数
【点评】
本题是基础题，考查常见变阻器的工作原理和读数方法，需掌握不同类型变阻器的读数规则，难度较低。
【难度系数】
0.3
