一【初步构想】下面是阳阳大体的思路,读一读,根据拼音写字词,并按要求完成练习。
kù shǔ()难耐的厂房里,环境嘈杂,机器的轰鸣不绝于耳,令人感到压抑。一位母亲在 cháo shī()、颓败的车间里 jī xiè()地踩着缝纫机,汗水浸透了她的衣裳,顺着 jǐ bèi()往下淌。尽管挣钱不易,可当她的孩子开口要钱买 cháng piān()小说时,母亲还是毫不犹豫地从衣兜里 tāo()出 zhòu()巴巴的毛票,【 】孩子勇敢追求读书的梦想。
1. 用“√”选出下列加点字的正确读音。
压抑(yǎng yì) 颓败(tiú tuí) 缝纫机(rèn rèng) 衣兜(dǒu dōu)
2. 理解下面词语的意思,选择恰当的词语填入语段的“【 】”中。
·鼓励:是褒义词,指激发、勉励别人去做正确、积极的事。
·怂恿:是贬义词,指鼓动别人去做不好、不恰当的事。
3. 想象画“”的内容所描述的画面,我们可以用词语()来形容它。
A.鸦雀无声 B.震耳欲聋 C.沸沸扬扬 D.熙熙攘攘

1. yì √ tuí √ rèn √ dōu √
解析:本题考查字音。注意“纫”字是前鼻音。
2. 鼓励
解析:本题考查对词语的理解。“鼓励”是褒义词,指激发、勉励别人去做正确、积极的事,完全契合母亲支持孩子读书的情感和行为。“怂恿”是贬义词,指鼓动别人去做不好、不恰当的事,与语境的感情色彩和事件性质不符,因此不能选用。
3. B
解析:本题考查对词语的理解。结合所学知识可知,和“环境嘈杂,机器的轰鸣不绝于耳”意思相近的词语是“震耳欲聋”。

1. 七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁……七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。
(1)这几句话是环境描写，描写了的场景。
(2)“七八十”在语句中反复出现，勾勒出了小工厂、的环境。
(3)阳阳在这里加入了“我”的内心独白，请你帮忙写写独白的内容。


2. 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……
(1)这段话运用了和描写，写出了一位的母亲的形象。
(2)阳阳认为这段话运用了反复的修辞手法，写得非常好。请你帮他分析好在哪里。

(3)阳阳打算在拍摄时让镜头在母亲和“我”之间切换，他要求扮演“我”的演员表现出()的心情。(多选)
A. 惊讶
B. 失落
C. 心酸
D. 感慨

1.(1)母亲工作
解析:本题考查概括句意的能力。结合课文内容可知,这几句话写了母亲工作的场景。
(2)狭小 拥挤
解析:本题考查对课文中重点句子的理解。结合课文内容可知,这里反复写“七八十”,突出了小工厂有限的空间内人和设备都很多的特点,勾勒出小工厂狭小、拥挤的环境。
(3)示例:母亲竟然在这样的地方工作,这里环境太差了,母亲太辛苦了。
解析:本题考查语言表达的能力。根据句子体会“我”第一次走进小工厂看到这个场景时的感受,据此写出“我”的内心独白。
2.(1)动作 神态 工作十分辛苦
解析:本题考查描写方法和分析人物形象。“背直起来了”“转过身来了”“望”是动作描写,“眼神疲惫”“吃惊”是神态描写,写出了母亲工作十分辛苦。
(2)这里运用反复的修辞手法,强调了母亲的动作、神态,让人印象深刻,也突出了“我”见到母亲时的复杂心情。
解析:本题考查修辞手法。反复的修辞手法的作用是强调和增强语气或语势。这里运用反复的修辞手法,强调了母亲的动作、神态,让人印象深刻,也突出了“我”见到母亲时的复杂心情。
(3)ACD
解析:本题考查体会人物的心情。结合语境可知,“我”看到在这样恶劣的工作环境中工作得十分辛苦的母亲时,除了惊讶,还有心酸和感慨,心情是非常复杂的。答案选ACD。