一、单项选择。
() 1. Excuse me. Can I use pen, Li Hua?

A.you
B.your
C.my

1. B

【分析】
要解答本题，需明确空格后是名词pen，需要用形容词性物主代词来修饰。先分析各选项：A选项you是人称代词，无法修饰名词；B选项your是形容词性物主代词，意为“你的”，符合句子语境；C选项my是形容词性物主代词，意为“我的”，代入后语义不通。
【解析】
空格后为名词pen，需用形容词性物主代词作定语。A项you为人称代词，不能修饰名词，排除；B项your是形容词性物主代词，符合句意“打扰一下，李华，我能用你的钢笔吗？”；C项my代入后语义不符合逻辑，排除。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
形容词性物主代词
【点评】
本题考查形容词性物主代词的基础用法，结合语境即可选出正确答案，属于简单题。
【难度系数】
0.8

() 2. Please put the pencils in your . A. bag B. book C. pencil box

2. C

【分析】先理解句子意思：“请把铅笔放进你的________”，再观察插图，图中有打开的铅笔盒，盒内有文具，盒外有铅笔，结合选项判断哪个是放置铅笔的合适物品。
【解析】选项A“bag”是书包，不是专门放铅笔的容器；选项B“book”是书，无法放置铅笔；选项C“pencil box”是铅笔盒，是专门用来放文具（包括铅笔）的物品，结合插图可知应选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析、看图识物
【点评】本题结合图片和简单句意，考查基础名词的运用，难度较低，适合小学低年级学生掌握。
【难度系数】0.9

() 3. I find my pet dog. Where is it?

A.don’t
B.can’t
C.isn’t

3. B

【分析】首先理解句子语境：“我找不到我的宠物狗了，它在哪里？”，接着逐一分析选项：A选项don’t是一般现在时实义动词的助动词否定，意为“不”，代入后语义为“不寻找”，不符合句子想表达的找不到宠物狗的语境；B选项can’t是情态动词can的否定形式，意为“不能、无法”，后接动词原形find，“can’t find”恰好表示“找不到”，契合语境；C选项isn’t是be动词的否定形式，不能直接与实义动词原形find连用，语法错误，因此选B。
【解析】根据句子语义，此处需表达“无法找到”的含义。A项don’t用于构成一般现在时实义动词的否定，语义不符；B项can’t是情态动词can的否定，后接动词原形，表“不能、无法”，符合语境；C项isn’t为be动词否定，无法与实义动词原形搭配，语法错误。故正确答案为B。
【答案】B
【知识点】情态动词否定用法、一般现在时否定
【点评】本题考查情态动词can的否定形式在语境中的运用，属于基础语法题，需结合语义和语法规则判断。
【难度系数】0.8

() 4. I have a pen, a book and some .

A.pencil
B.pencils
C.bag

4. B

【分析】首先，抓住句中的关键词“some”，在英语肯定句中，some后需接可数名词复数或不可数名词，因此要从选项中选出可数名词的复数形式来匹配语境。
【解析】1. 确定some的用法：肯定句中，some修饰可数名词复数或不可数名词；2. 分析选项：A.pencil是单数形式，B.pencils是复数形式，C.bag是单数形式；3. 结合句子需求，此处需要可数名词复数，故选择B选项。
【答案】B
【知识点】名词复数；some的用法
【点评】本题考查英语基础的名词复数变化和限定词some的用法，属于核心基础知识点，难度较低。
【难度系数】0.8

() 5. do our senses help us learn?

A.How
B.What
C.Who

5. A

【分析】本题考查疑问词的用法辨析，需结合句子语境判断合适的疑问词。句子意为“我们的感官如何帮助我们学习？”，需要表达“方式”的疑问词，据此分析选项。
【解析】选项A.How意为“如何，怎样”，用于询问方式；选项B.What意为“什么”，用于询问事物；选项C.Who意为“谁”，用于询问人。句子询问感官帮助学习的方式，因此应选How，对应选项A。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析
【点评】本题为基础英语疑问词考查题，需掌握常见疑问词的含义及适用场景，属于易得分题目。
【难度系数】0.7

二、根据示例及图片提示写句子。
示例1：—Can I use your book?
—Sure. Here you are.
1. —
—

示例2：—What’s this?
—It’s a ruler.
2. —
—

示例3：—What are these?
—They’re rabbits.
3. —
—

1. —Can I use your pencil?
—Sure. Here you are.
2. —What’s it?
—It’s a pen.
3. —What are these?
—They’re grapes.

【分析】首先观察每个小题对应的示例句型：第1题对应示例1的“请求借用物品”的对话结构，问句用“Can I use your + 物品？”，答语用“Sure. Here you are.”；第2题对应示例2的“询问单个物品”的对话结构，问句用“What’s this/it？”，答语用“It’s a + 物品.”；第3题对应示例3的“询问复数物品”的对话结构，问句用“What are these？”，答语用“They’re + 复数物品.”，结合要求替换对应内容即可。
【解析】1. 按照示例1的请求借物句型，问句为“Can I use your pencil？”，答语为“Sure. Here you are.”；2. 按照示例2的询问单个物品句型，问句为“What’s it？”，答语为“It’s a pen.”；3. 按照示例3的询问复数物品句型，问句为“What are these？”，答语为“They’re grapes.”
【答案】1. —Can I use your pencil?
—Sure. Here you are.
2. —What’s it?
—It’s a pen.
3. —What are these?
—They’re grapes.
【知识点】英语日常交际用语、特殊疑问句、一般疑问句
【点评】本题考查英语日常交际中请求借用物品、询问单个及复数物品的句型运用，需先分析示例的句型结构，再结合要求替换对应内容，难度适中。
【难度系数】0.5