三、用连词before, after, when, while, since, until, as soon as, whenever填空,完成下面短文,可重复使用。(每小题1分,共8分)
Life is full of challenges, and success never comes easily. 1 we can achieve our dreams, we must face many difficulties. I learnt this lesson during a hard time in my life.
2 I was in seventh grade, I decided to join the school running team. However, I was not a good runner at all. My legs would hurt, and I often finished last in practice races. My coach told me, “Don’t stop 3 you see progress.” So, I kept training every single day.
4 I was running one afternoon, I felt so tired that I wanted to quit. But then I remembered my goal: to finish a 5-kilometre race. I told myself I wouldn’t rest till I completed my daily distance. Day by day, my endurance grew.
5 about three months of hard work, I finally entered my first race. I was very nervous. 6 the starting signal sounded, I began to run with all my heart. My breath was heavy, and my legs ached, but I didn’t stop.
7 my first race, I have participated in many more. I didn’t win that day, but I achieved my personal goal. Now, 8 I face something difficult, I think of that experience. It reminds me that with patience and effort, we can overcome almost anything. The road may be long, and there will be pain along the way, but we must keep moving forward. Never give up!
1.
6.
Life is full of challenges, and success never comes easily. 1 we can achieve our dreams, we must face many difficulties. I learnt this lesson during a hard time in my life.
2 I was in seventh grade, I decided to join the school running team. However, I was not a good runner at all. My legs would hurt, and I often finished last in practice races. My coach told me, “Don’t stop 3 you see progress.” So, I kept training every single day.
4 I was running one afternoon, I felt so tired that I wanted to quit. But then I remembered my goal: to finish a 5-kilometre race. I told myself I wouldn’t rest till I completed my daily distance. Day by day, my endurance grew.
5 about three months of hard work, I finally entered my first race. I was very nervous. 6 the starting signal sounded, I began to run with all my heart. My breath was heavy, and my legs ached, but I didn’t stop.
7 my first race, I have participated in many more. I didn’t win that day, but I achieved my personal goal. Now, 8 I face something difficult, I think of that experience. It reminds me that with patience and effort, we can overcome almost anything. The road may be long, and there will be pain along the way, but we must keep moving forward. Never give up!
1.
Before
2. When/While
3. until
4. While/When
5. After
6.
As soon as/When
7. Since
8. whenever/when
答案
1. Before 2. When/While 3. until 4. While/When 5. After 6. As soon as/When 7. Since 8. whenever/when
解析
【分析】
本题考查时间连词的运用,需结合上下文语境、动作的时间关系及连词的语义特点选择合适的连词。先通读短文理解整体逻辑,再逐个分析每个空的前后句:1. 实现梦想前需面对困难,选表“在……之前”的before;2. 描述过去某个时间点的状态,选表“当……时”的when/while;3. 对应固定搭配not...until,表“直到……才”;4. 描述过去正在进行的动作,选表“当……时”的while/when;5. 表“经过……之后”,选after;6. 表“一……就”,选as soon as/when;7. 主句为现在完成时,表“自从……以来”,选since;8. 表“每当”,选whenever/when。
【解析】
1. 句意为“在我们实现梦想之前,必须面对许多困难”,before表示“在……之前”,符合时间先后逻辑,故填Before;
2. 句意为“当我上七年级时,我决定加入校跑步队”,when和while均可引导过去时间状语从句,表“当……的时候”,故填When/While;
3. 固定搭配“not...until”意为“直到……才”,符合教练的鼓励语逻辑,故填until;
4. 句意为“当我某天下午跑步时,我感到很累想放弃”,while和when均可引导过去进行时的时间状语从句,表“当……正在做某事时”,故填While/When;
5. 句意为“经过三个月的努力后,我终于参加了第一次比赛”,after表示“在……之后”,符合时间顺序,故填After;
6. 句意为“发令枪响,我就全心投入跑步”,as soon as表“一……就”,when表“当……时”,均符合语境,故填As soon as/When;
7. 句意为“自从我的第一次比赛后,我参加了更多比赛”,since引导时间状语,主句用现在完成时,表“自从……以来”,故填Since;
8. 句意为“现在每当我遇到困难时,我就想起那次经历”,whenever表“每当”,when表“当……时”,均符合语境,故填whenever/when。
【答案】
1. Before 2. When/While 3. until 4. While/When 5. After 6. As soon as/When 7. Since 8. whenever/when
【知识点】
时间连词用法;时间状语从句;固定搭配not...until
【点评】
本题结合具体语境考查初中阶段常见时间连词的用法,需准确把握句子的时间逻辑关系,区分不同连词的适用场景,是基础且典型的连词运用题,有助于巩固时间状语从句的相关知识。
【难度系数】
0.5
本题考查时间连词的运用,需结合上下文语境、动作的时间关系及连词的语义特点选择合适的连词。先通读短文理解整体逻辑,再逐个分析每个空的前后句:1. 实现梦想前需面对困难,选表“在……之前”的before;2. 描述过去某个时间点的状态,选表“当……时”的when/while;3. 对应固定搭配not...until,表“直到……才”;4. 描述过去正在进行的动作,选表“当……时”的while/when;5. 表“经过……之后”,选after;6. 表“一……就”,选as soon as/when;7. 主句为现在完成时,表“自从……以来”,选since;8. 表“每当”,选whenever/when。
【解析】
1. 句意为“在我们实现梦想之前,必须面对许多困难”,before表示“在……之前”,符合时间先后逻辑,故填Before;
2. 句意为“当我上七年级时,我决定加入校跑步队”,when和while均可引导过去时间状语从句,表“当……的时候”,故填When/While;
3. 固定搭配“not...until”意为“直到……才”,符合教练的鼓励语逻辑,故填until;
4. 句意为“当我某天下午跑步时,我感到很累想放弃”,while和when均可引导过去进行时的时间状语从句,表“当……正在做某事时”,故填While/When;
5. 句意为“经过三个月的努力后,我终于参加了第一次比赛”,after表示“在……之后”,符合时间顺序,故填After;
6. 句意为“发令枪响,我就全心投入跑步”,as soon as表“一……就”,when表“当……时”,均符合语境,故填As soon as/When;
7. 句意为“自从我的第一次比赛后,我参加了更多比赛”,since引导时间状语,主句用现在完成时,表“自从……以来”,故填Since;
8. 句意为“现在每当我遇到困难时,我就想起那次经历”,whenever表“每当”,when表“当……时”,均符合语境,故填whenever/when。
【答案】
1. Before 2. When/While 3. until 4. While/When 5. After 6. As soon as/When 7. Since 8. whenever/when
【知识点】
时间连词用法;时间状语从句;固定搭配not...until
【点评】
本题结合具体语境考查初中阶段常见时间连词的用法,需准确把握句子的时间逻辑关系,区分不同连词的适用场景,是基础且典型的连词运用题,有助于巩固时间状语从句的相关知识。
【难度系数】
0.5
(
A.over
B.through
C.against
D.across
C
)1. Life is a long race where we fight against
all the difficulties to realize our dreams.A.over
B.through
C.against
D.across
答案
1. C 【解析】句意:人生是一场漫长的赛跑,我们要与所有困难作斗争以实现梦想。短语 fight against 意为“与……作斗争”,符合句意。
解析
【分析】本题考查英语动词短语的固定搭配,解题思路为:首先理解句子含义,明确句子表达的是“与困难作斗争”的意思;其次逐一分析各选项对应的短语含义,排除不符合句意的选项,最终确定正确答案。
【解析】句意:人生是一场漫长的赛跑,我们要与所有困难作斗争以实现梦想。短语fight against意为“与……作斗争”,符合语境。A项fight over意为“为……争吵”;B项fight through意为“克服(困难)、奋力通过”;D项fight across无此固定搭配,均不符合句意,故选C。
【答案】C
【知识点】动词短语搭配;介词用法
【点评】本题属于基础题型,主要考查常见动词短语的辨析,要求学生掌握fight相关短语的含义,结合语境即可选出正确答案,难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】句意:人生是一场漫长的赛跑,我们要与所有困难作斗争以实现梦想。短语fight against意为“与……作斗争”,符合语境。A项fight over意为“为……争吵”;B项fight through意为“克服(困难)、奋力通过”;D项fight across无此固定搭配,均不符合句意,故选C。
【答案】C
【知识点】动词短语搭配;介词用法
【点评】本题属于基础题型,主要考查常见动词短语的辨析,要求学生掌握fight相关短语的含义,结合语境即可选出正确答案,难度较低。
【难度系数】0.3
(
A.further; shoulders
B.farther; heads
C.farther; shoulders
D.further; heads
A
)2. Newton used to say the famous words, “If I have been able to see further
, it was only because I stood on the shoulders
of giants(巨人).”A.further; shoulders
B.farther; heads
C.farther; shoulders
D.further; heads
答案
2. A
解析
【分析】
解题分两步:第一步辨析further和farther的用法:farther多用于具体距离的“更远”,further多用于抽象意义的“更深远、更进一步”,此处表达“看得更远”是抽象含义,需用further;第二步回忆固定短语“stand on the shoulders of giants”,意为“站在巨人的肩膀上”,是固定搭配,第二个空应填shoulders,结合选项即可得出答案。
【解析】
1. 辨析形容词比较级:farther侧重具体距离的更远,further侧重抽象意义的更深远。句中表达“看得更远”是抽象层面的含义,故第一空用further;
2. 固定短语搭配:“stand on the shoulders of giants”是固定表达,意为“站在巨人的肩膀上”,因此第二空填shoulders;
综上,答案为A选项。
【答案】
A
【知识点】
形容词比较级辨析;固定短语搭配
【点评】
本题考查易混形容词比较级的用法及固定短语,属于基础词汇题,需平时积累词汇的用法区别和常用固定搭配,难度适中。
【难度系数】
0.6
解题分两步:第一步辨析further和farther的用法:farther多用于具体距离的“更远”,further多用于抽象意义的“更深远、更进一步”,此处表达“看得更远”是抽象含义,需用further;第二步回忆固定短语“stand on the shoulders of giants”,意为“站在巨人的肩膀上”,是固定搭配,第二个空应填shoulders,结合选项即可得出答案。
【解析】
1. 辨析形容词比较级:farther侧重具体距离的更远,further侧重抽象意义的更深远。句中表达“看得更远”是抽象层面的含义,故第一空用further;
2. 固定短语搭配:“stand on the shoulders of giants”是固定表达,意为“站在巨人的肩膀上”,因此第二空填shoulders;
综上,答案为A选项。
【答案】
A
【知识点】
形容词比较级辨析;固定短语搭配
【点评】
本题考查易混形容词比较级的用法及固定短语,属于基础词汇题,需平时积累词汇的用法区别和常用固定搭配,难度适中。
【难度系数】
0.6
(
—Very well. At the same time, they compete
A.with; for
B.with; in
C.about; in
D.about; for
A
)3. —How is Kate getting on with Laura?—Very well. At the same time, they compete
with
each other for
the good grades.A.with; for
B.with; in
C.about; in
D.about; for
答案
3. A 【解析】句意:——Kate 和 Laura 相处得怎么样?——很融洽。同时,她们为了获得好成绩而相互竞争。compete with sb for sth 意为“为了某物与某人竞争”,为固定搭配。
解析
【分析】
这道题考查动词短语的固定搭配,解题时需回忆compete的常用搭配:compete with sb表示“与某人竞争”,compete for sth表示“为了某物/某事竞争”,结合句意“她们为了好成绩而相互竞争”,即可选出正确的介词搭配。
【解析】
根据固定搭配,“与某人竞争”用compete with sb,“为了某物竞争”用compete for sth。句意为“她们为了好成绩而相互竞争”,因此第一空填with,第二空填for,对应选项A。
【答案】A
【知识点】动词短语固定搭配
【点评】本题考查英语常用动词短语的固定搭配,属于基础知识点,掌握compete的相关搭配即可轻松作答。
【难度系数】0.3
这道题考查动词短语的固定搭配,解题时需回忆compete的常用搭配:compete with sb表示“与某人竞争”,compete for sth表示“为了某物/某事竞争”,结合句意“她们为了好成绩而相互竞争”,即可选出正确的介词搭配。
【解析】
根据固定搭配,“与某人竞争”用compete with sb,“为了某物竞争”用compete for sth。句意为“她们为了好成绩而相互竞争”,因此第一空填with,第二空填for,对应选项A。
【答案】A
【知识点】动词短语固定搭配
【点评】本题考查英语常用动词短语的固定搭配,属于基础知识点,掌握compete的相关搭配即可轻松作答。
【难度系数】0.3
(
A.so; such
B.such; such
C.so; so
D.such; so
A
)4. (2026·盐城市鹿鸣路初中月考)It's a pity that he reads so
few books that he can't tell such
stories to little children.A.so; such
B.such; such
C.so; so
D.such; so
答案
4. A
解析
【分析】本题考查so与such的用法辨析,需明确两者的结构区别:so修饰形容词/副词,当名词前有表数量的few、much、many、little修饰时,需用so;such修饰名词,结构为such + (a/an) + 形容词 + 名词。解题时先分析第一空,后接表数量的形容词few,确定用so;再分析第二空,后接名词复数stories,确定用such,进而选出答案。
【解析】so和such的用法规则:①so用于修饰形容词或副词,若名词前有many、much、few、little(表数量)修饰时,需用so;②such用于修饰名词,结构为such + (a/an) + 形容词 + 名词。本题中,第一空后是表数量的形容词few,应搭配so,构成so few books;第二空后是名词复数stories,需用such修饰,构成such stories,因此选A选项。
【答案】A
【知识点】so与such的辨析;形容词的用法
【点评】本题为基础语法题,核心考查so和such的固定搭配规则,尤其是表数量的few前用so的特殊情况,只要牢记两者的用法区别即可轻松作答。
【难度系数】0.3
【解析】so和such的用法规则:①so用于修饰形容词或副词,若名词前有many、much、few、little(表数量)修饰时,需用so;②such用于修饰名词,结构为such + (a/an) + 形容词 + 名词。本题中,第一空后是表数量的形容词few,应搭配so,构成so few books;第二空后是名词复数stories,需用such修饰,构成such stories,因此选A选项。
【答案】A
【知识点】so与such的辨析;形容词的用法
【点评】本题为基础语法题,核心考查so和such的固定搭配规则,尤其是表数量的few前用so的特殊情况,只要牢记两者的用法区别即可轻松作答。
【难度系数】0.3
(
A.to; under
B.of; in
C.towards; in
D.with; in
C
)5. It's important to learn to take a positive attitude towards
life when you are in
trouble.A.to; under
B.of; in
C.towards; in
D.with; in
答案
5. C
解析
【分析】
本题考查英语中的固定介词搭配,解题思路是先回忆两个核心固定结构:一是“对……的态度”的介词搭配,二是“处于困境中”的固定短语,再据此逐一排除错误选项。
【解析】
1. 第一空:表示“对……的态度”时,固定搭配为“attitude towards/to sth”,因此可排除搭配错误的B(of)和D(with)选项;
2. 第二空:表示“处于困境中”的固定短语是“in trouble”,因此排除搭配错误的A(under)选项;
综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
固定搭配;介词用法
【点评】
本题考查英语基础介词固定搭配,属于常见的基础语法题型,只需牢记相关短语即可作答,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查英语中的固定介词搭配,解题思路是先回忆两个核心固定结构:一是“对……的态度”的介词搭配,二是“处于困境中”的固定短语,再据此逐一排除错误选项。
【解析】
1. 第一空:表示“对……的态度”时,固定搭配为“attitude towards/to sth”,因此可排除搭配错误的B(of)和D(with)选项;
2. 第二空:表示“处于困境中”的固定短语是“in trouble”,因此排除搭配错误的A(under)选项;
综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
固定搭配;介词用法
【点评】
本题考查英语基础介词固定搭配,属于常见的基础语法题型,只需牢记相关短语即可作答,难度较低。
【难度系数】
0.8
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