①给加点字选择正确的读音,画“√”。
<dot>硕<dot>大(suò shuò) <dot>砌<dot>墙(qì qiè) <dot>冲<dot>劲儿(chōng chòng)
<dot>撵<dot>走(liǎn niǎn) <dot>搂<dot>抱(lǒu lóu) <dot>矢<dot>车菊(shǐ shī)
<dot>硕<dot>大(suò shuò) <dot>砌<dot>墙(qì qiè) <dot>冲<dot>劲儿(chōng chòng)
<dot>撵<dot>走(liǎn niǎn) <dot>搂<dot>抱(lǒu lóu) <dot>矢<dot>车菊(shǐ shī)
答案
1. 硕大:shuò√
砌墙:qì√
冲劲儿:chòng√
撵走:niǎn√
搂抱:lǒu√
矢车菊:shǐ√
砌墙:qì√
冲劲儿:chòng√
撵走:niǎn√
搂抱:lǒu√
矢车菊:shǐ√
②辨字组词。
棒(
捧(
棒(
棒球
) 乖(乖巧
) 烫(烫手
) 踪(行踪
)捧(
捧场
) 乘(乘法
) 汤(汤圆
) 棕(棕毛
)答案
2. 示例:
棒(棒球) 乖(乖巧) 烫(烫手) 踪(行踪)
捧(捧场) 乘(乘法) 汤(汤圆) 棕(棕毛)
棒(棒球) 乖(乖巧) 烫(烫手) 踪(行踪)
捧(捧场) 乘(乘法) 汤(汤圆) 棕(棕毛)
3 按要求完成句子练习。
(1)没有孩子的地方不会有春天。→没有孩子的地方怎么会有春天呢?
不耕耘不会有收获。(照样子,改写句子)
(2)“我不干,我怕烫。”我总是一 面 溜开,一 面 摆手。(用加点词写句子)
(3)状状津津有味地吃着甜甜的西瓜。→状状吃着西瓜。
呼呼的北风刮过光秃秃的山坡。(照样子,改写句子)
(1)没有孩子的地方不会有春天。→没有孩子的地方怎么会有春天呢?
不耕耘不会有收获。(照样子,改写句子)
不耕耘怎么会有收获呢?
(2)“我不干,我怕烫。”我总是
示例:课堂上,同学们一面聚精会神地听老师讲课,一面专心致志地做笔记。
(3)状状津津有味地吃着甜甜的西瓜。→状状吃着西瓜。
呼呼的北风刮过光秃秃的山坡。(照样子,改写句子)
北风刮过山坡。
答案
3. (1)不耕耘怎么会有收获呢?
(2)示例:课堂上,同学们一面聚精会神地听老师讲课,一面专心致志地做笔记。
(3)北风刮过山坡。
(2)示例:课堂上,同学们一面聚精会神地听老师讲课,一面专心致志地做笔记。
(3)北风刮过山坡。
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