1. 如果横向条形统计图横轴上 5 毫米长的直条表示 16 吨，那么 15 毫米长的直条表示()吨，96 吨需要用()厘米长的直条来表示。

1. 48 3

2. (思维过程)三年级各班购买《数学童话》情况统计如下表。

(1)表格上不小心滴上了 2 滴墨水，请推算出三年级三班购买了()本，三年级四班购买了()本。
(2)根据上表完成统计图。
三年级各班购买《数学童话》情况统计图

2025 年 5 月
(3)书城有优惠活动：购买 10 本以下，每本 11 元；购买 10～100 本，每本 10 元；购买 100 本以上，每本 8 元。学校让张老师统一购买，请你推算一下，张老师至少需要多少元？

2. (1) 35 54 解析：从统计表中可知，一共购买了174本《数学童话》，三班购买了三十几本，四班购买了几十四本，用174去掉一班和二班购买的本数，再去掉看见的30和4，174−40−45−30−4=55（本），所以三班购买了35本，四班购买了54本。
(2)
三年级各班购买《数学童话》情况统计图
2025年5月

(3) 174＞100 8×174=1392（元）
解析：书城有优惠活动，四个班合起来买最合算，需要的总钱数最少。

3. (数据意识)三年级一班的小明整理了班级同学的身高数据(取整厘米数)。

三年级一班同学身高情况统计图

2025 年 2 月
(1)根据数据信息，完成统计图。
(2)按由矮到高的顺序排列，兵兵排第 29，他的身高可能是()。(填正确选项序号)
A. 128 cm
B. 135 cm
C. 146 cm
(3)全班同学排队做课间操，一共站成 5 排，每排 9 人。他们按照第 1 排身高最矮，第 5 排身高最高的顺序排队。小明身高 141 cm，他应站在第几排？请写出你的想法。(全班身高 141 cm 的有 2 人)

3. (1)
三年级一班同学身高情况统计图
2025年2月

(2) C
(3) 第3排 因为按照从矮到高排队，比141cm矮的有8+17=25（人），每排9人，25÷9=2（排）……7（人），可以站2排，剩下的7人站第3排，第3排还可以站2人，全班身高141cm的正好有2人，所以身高141cm的站第2+1=3（排）
解析：绘制条形统计图时，要注意区分是横向还是纵向，注意横轴、纵轴表示的项目，再