浙江省金华市期末质量检测卷
难度:★★★
建议用时:14分钟
得分:/ 18分
穿上大皮靴在林子里走，
巴喳——巴喳！
“笃笃”听见这声音，
就一下躲到了树枝间。
“吱吱”一下蹿上了松树，
“嘣嘣”一下钻进了密林。
“叽叽”嘟一下飞进绿叶中，
“沙沙”哧一下溜进了黑洞。
全都悄没声儿地蹲在看不见的地方，
目不转睛地看着“巴喳——巴喳”越走越远。
1.判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。(3分)
(1)“吱吱”听见这声音哧一下溜进了黑洞。 （）
(2)“笃笃”听见这声音躲到了树枝间,因为它想跟“巴喳——巴喳”玩捉迷藏的游戏。 （）
(3)当“巴喳——巴喳”响起来的时候,林子里一下子热闹起来。 （）
2.请你阅读诗歌,提出不懂的问题并试着解决。(3分)
·语文要素 阅读时能提出不懂的问题,并试着解决。

3.诗歌中有很多拟声词,下面这些拟声词可能代表的是哪种动物呢?请你读读相关语句,联系生活经验猜一猜,选一选(填字母),并选择一个拟声词说说你是怎么猜出来的。(7分)
笃笃() 吱吱() 嘣嘣() 叽叽() 沙沙()
A.蛇 B.啄木鸟 C.麻雀 D.兔子 E.松鼠
我选“”声,我是这样猜出来的:
4.“全都悄没声儿地蹲在看不见的地方,目不转睛地看着‘巴喳——巴喳’越走越远。”这时候小动物们的心里会想些什么呢？(1分)


5.这首诗歌表达了诗人之情。(1分)

1. (1)× (2)× (3)×
2. (示例1)①“巴喳——巴喳”是谁发出的声音？②联系上下文 ③“巴喳——巴喳”是人发出的声音。
(示例2)①为什么小动物们听到“巴喳——巴喳”的声音后都会躲起来？ ②联系生活实际 ③因为“巴喳——巴喳”是人穿着大皮靴走路发出的声音,小动物们不熟悉这种声音,感到害怕,所以它们就躲了起来。
3. B E D C A
(示例1)笃笃 啄木鸟用嘴啄树木时会发出“笃笃”的声音。
(示例2)吱吱 松鼠的叫声非常尖锐,类似于“吱吱”,而且松鼠通常住在松树上。
(示例3)嘣嘣 兔子在地上奔跑蹦跳时会发出“嘣嘣”的声音。
(示例4)叽叽 麻雀在互相交流时会发出“叽叽”的声音,而且这些动物中,除了啄木鸟,只有麻雀会飞。
(示例5)沙沙 蛇在爬行时,身体与地面摩擦,会发出“沙沙”的声音,而且蛇一般生活在黑洞中。
4. (示例1)这“巴喳——巴喳”想干什么呢？他要到哪里去？他会不会伤害我们？
(示例2)这声音真是太吓人了,希望他赶紧走,离我们的林子远一些。
“三段式”解析
第一步:明考点,知考向
揣摩文中形象的想法
第二步:学方法,理思路
根据题干定位相关内容,联系上下文和生活实际,揣摩文中形象的内心活动。
根据题干信息,定位到诗歌的最后一小节。联系上文可知,林子里的小动物们听到“巴喳——巴喳”的声音后,都纷纷躲了起来。联系生活实际可知,当小动物们听到陌生的声音时,一般会选择躲起来静静观察,以保证自己的安全。综合以上分析可以推测,这时候小动物们躲在暗处,保持安静,可能是在想“巴喳——巴喳”要干什么,会不会对它们造成伤害,还可能是在想“巴喳——巴喳”的声音太可怕了,希望他赶紧走,离开林子。据此组织语言作答即可。
第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
5. 对大自然的热爱和对动物们的喜爱