你一定读过很多有趣的故事，如《坐井观天》《狐假虎威》《乌鸦喝水》……
只要发挥你的想象，这些故事就会有更新奇的故事情节、不一样的故事结局。
请选择你熟悉的一个故事，自定题目，创编新的故事。习作中不要出现
、。（30 分）

# 《小青蛙的新旅程》
自从和小鸟争论过天有多大之后，小青蛙一直惦记着小鸟说的“无边无际的天”。这天连下了两场大雨，井里的水涨得高高的，小青蛙攒足了力气，“啪”地一下就蹦到了井沿上。
它抬眼的瞬间直接看呆了：天哪里只有井口那么大呀，蓝盈盈的天空一眼望不到头，大朵的白云像蓬松的棉花糖飘来飘去，远处的稻田翻着层层绿浪，路边的小野花挤挤挨挨开得热热闹闹，风一吹就晃着小脑袋和它打招呼。之前和它聊天的小鸟正扑棱着翅膀落在旁边的树枝上，笑着朝它招手：“小青蛙，我带你到处逛逛呀！”
小青蛙开心得连蹦三个高，跟着小鸟一路往前走。它们先落到了清凌凌的大池塘边，圆滚滚的荷叶像一把把撑开的绿伞，粉嫩嫩的荷花站在荷叶中间晃呀晃，好多和它长得一样的小青蛙正蹲在荷叶上，伸着舌头捉飞虫。这里的小青蛙特别热情，拉着它一起玩，还教它怎么跳到稻田里，啃掉藏在稻叶背面的害虫。
后来小青蛙还跟着小鸟爬上了小山坡，看见了蹦着跳着采蘑菇的小兔子，看见了结满红果子的山楂树，看见了从山边跑过去的小松鼠。它才明白，之前自己蹲在井里的日子，错过了多少有意思的风景。
从那以后，小青蛙就在稻田边的小泥洞里安了家，每天帮农民伯伯捉害虫，它还经常把自己见过的新鲜事讲给刚从窄小的井里跳出来的小青蛙听，认认真真地告诉大家：只有走出去多看看，才能见到真正广阔、精彩的世界呀。

这是一道童话创编类习作题，对应四年级下册“展开想象编写新奇故事”的习作训练要求，写作可以按照以下思路完成：1. 先选定自己十分熟悉的经典原有故事，比如《坐井观天》《狐假虎威》等，在原故事的人物设定基础上设计新的情节走向，不要完全脱离原故事的人物基础特点；2. 构思新奇合理的新情节，比如可以写原故事角色后续发生的全新经历，加入角色的对话、动作、心理活动等细节描写，让故事更生动鲜活；3. 遵守习作要求，文中不出现真实的人名、校名，做到语句通顺、表意清晰，传递正向的小道理即可。