一、听录音,选择你所听到的内容(5分)
()1. A. went B. hurt C. what D. washed
()2. A. camping B. fishing C. swimming D. walking
()3. A. rode B. read C. ride D. road
()4. A. part B. basket C. licked D. laughed
()5. A. took pictures B. bought gifts C. ate food D. played basketball

B
A
A
B
B

【分析】本题为英语听力选择题，解题思路是先浏览各小题选项，明确每个选项的读音，听录音时集中注意力捕捉对应的单词或短语，将听到的内容与选项匹配，选出正确答案，需重点区分各选项的发音差异以确保准确识别听力内容。
【解析】根据听力录音内容，第1题听到的单词是hurt，对应选项B；第2题听到的短语是camping，对应选项A；第3题听到的单词是rode，对应选项A；第4题听到的单词是basket，对应选项B；第5题听到的短语是bought gifts，对应选项B。
【答案】B；A；A；B；B
【知识点】英语听力理解；单词发音辨析；短语听力识别
【点评】本题考查基础英语听力能力，聚焦常见单词和短语的听力识别，难度适中，适合巩固基础听力技巧，学生需熟悉词汇发音以快速匹配听力内容。
【难度系数】0.5

二、听录音,选择正确的图片(5分)
()1. A. B.
()2. A. B.
()3. A. B.
()4. A. B.
()5. A. B.

A
A
B
B
A

【分析】
本题是英语听力类的图文匹配题，解题思路如下：① 先快速扫读每小题的A、B选项图片，推测听力可能涉及的话题（如物品、动作、场景等），做好预判；② 听录音时，聚焦每道题对应的关键信息（如物品名称、动作指令、场景描述等）；③ 将抓取到的关键信息与选项图片逐一匹配，选出符合的答案。
【解析】
本题需结合听力录音内容判断：第1题的听力关键信息对应A选项图片，第2题对应A选项图片，第3题对应B选项图片，第4题对应B选项图片，第5题对应A选项图片。
【答案】
A；A；B；B；A
【知识点】
英语听力理解、图文信息匹配
【点评】
本题考查学生的听力信息抓取能力与图文转换匹配能力，属于基础听力题型，需学生具备基本的英语听力理解水平，能快速对应听力内容与图片信息。
【难度系数】
0.4

三、听录音,选择合适的答句(10 分)
()1. A. She went to Harbin. B. She went swimming.
()2. A. By train. B. By the way.
()3. A. He hurt his foot. B. He rode a horse.
()4. A. John and his parents. B. John's parents.
()5. A. She was sad. B. It was great.

A
A
A
B
B

【分析】本题为英语听力匹配题，需根据录音中的问句类型选择对应答句：第1题需匹配地点类答句，第2题匹配交通方式类答句，第3题匹配状况类答句，第4题匹配人物归属类答句，第5题匹配事物评价类答句，结合日常听力场景的问答逻辑即可选出答案。
【解析】1. 第1题：选项A回答地点，B回答活动，若录音问“Where did she go?”，选A；2. 第2题：选项A回答交通方式，B为插入语，若录音问“How did you go there?”，选A；3. 第3题：选项A回答意外状况，B回答动作，若录音问“What happened to him?”，选A；4. 第4题：选项A包含John，B明确人物为John的父母，若录音问“Who did John go with?”，选B；5. 第5题：选项A形容人的情绪，B形容事物情况，若录音问“How was your holiday?”，选B。
【答案】A A A B B
【知识点】英语听力理解、日常交际用语
【点评】本题考查基础英语听力的问答匹配，围绕日常出行、假期等场景，难度较低，需熟悉常见问句与答句的对应关系。
【难度系数】0.7

四、听录音,写单词补全对话(10 分)
1. —What happened?
—I off my bike and my foot.
2. —Did you go to Turpan?
—Yes, I did. I a horse and for my family.
3. —Last weekend, I in a forest and fresh food there.
—Sounds great!
4. —Why did Amy think her weekend was great?
—Because she of the countryside and saw lots of grapes.

fell
hurt
rode
bought
gifts
went
camping
ate
took
pictures

【分析】
这是听力补全对话类题目，解题思路如下：首先通读对话，明确所有对话描述的是过去发生的事件，因此每个空需填写动词的过去式；接着结合语境和常用固定短语，回忆对应动词的过去式形式，匹配每个空的语义要求，完成填空。
【解析】
1. 第一句语境为“从自行车上摔下来伤到脚”，固定短语fall off（摔倒），fall的过去式是fell；hurt（使受伤）的过去式仍为hurt，故填fell、hurt。
2. 第二句语境为“骑马给家人买礼物”，固定短语ride a horse（骑马），ride的过去式是rode；固定搭配buy gifts for sb（给某人买礼物），buy的过去式是bought，故填rode、bought gifts。
3. 第三句语境为“去森林野营吃新鲜食物”，固定短语go camping（去野营），go的过去式是went；eat fresh food（吃新鲜食物），eat的过去式是ate，故填went camping、ate。
4. 第四句语境为“拍乡村的照片”，固定短语take pictures of（拍……的照片），take的过去式是took，故填took pictures。
【答案】
fell; hurt; rode; bought; gifts; went; camping; ate; took; pictures
【知识点】
一般过去时、动词短语、固定搭配
【点评】
本题围绕过去发生的活动展开，考查常用动词短语的过去式运用，需学生掌握基础的固定搭配和动词过去式变形，是英语学习中常见的基础题型。
【难度系数】
0.5