() 12.You have a fever. Your temperature is .

A.39 ℉
B.102 ℃
C.102 ℉
D.36 ℃

12.C

【分析】
要解答本题，需掌握两个核心要点：一是人体发烧的体温常识，二是华氏度（℉）与摄氏度（℃）的单位数值范围。首先回忆：人体正常体温约37℃（对应华氏度约98.6℉），发烧时体温会明显高于正常水平；再逐一分析选项，排除不符合发烧温度的选项即可。
【解析】
1. 体温常识铺垫：人体发烧时体温远高于正常体温（约37℃/98.6℉），需排除远低于正常或极端高温的选项；
2. 选项分析：
A选项：39℉换算为摄氏度约3.9℃，远低于正常体温，排除；
B选项：102℃是远超人体承受极限的极端高温，不可能是发烧温度，排除；
C选项：102℉换算为摄氏度：(102-32)×5/9≈38.9℃，属于发烧温度，符合要求；
D选项：36℃是正常体温，不属于发烧，排除。
【答案】
C
【知识点】
温度单位、体温常识
【点评】
本题结合生活常识与温度单位知识，考查对发烧体温的判断，需区分华氏度与摄氏度的数值范围，难度适中。
【难度系数】
0.4

() 13.—What’s wrong with ?
— has a bad cough.

A.him; His
B.he; Him
C.him; He
D.his; Him

13.C

【分析】这道题考查人称代词的主格和宾格用法。解题思路：①第一空位于介词with之后，介词后需接人称代词的宾格形式，据此先排除不符合的选项；②第二空位于句中作主语，需用人称代词的主格形式，再结合剩余选项判断即可。
【解析】1. 分析第一空：介词with后要接人称代词的宾格，A选项中him是宾格，B选项he是主格、D选项his是物主代词，均不符合，排除B、D；2. 分析第二空：空格处作句子主语，需用主格，A选项His是物主代词不能作主语，C选项He是主格，符合要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】人称代词（主格、宾格）
【点评】本题是英语基础题，核心考查人称代词主格和宾格的基本用法，只要掌握“介词后用宾格、主语用主格”的规则即可轻松解答，属于易得分题。
【难度系数】0.8

() 14.It’s Linda’s eleventh birthday. Her brother gives her three nice dolls.
句中4个斜体单词画线部分读音与众不同的是。

A.eleventh
B.birthday
C.brother
D.three

14.C

【分析】本题考查英语单词中字母组合th的发音辨析，解题时需先明确th的两种核心发音规则（清辅音/θ/和浊辅音/ð/），再逐一分析各选项中th的读音，找出读音不同的选项。
【解析】th的常见发音有两种：清辅音/θ/（发音时舌尖轻触上齿背，气流从缝隙送出，声带不振动）和浊辅音/ð/（发音时舌尖轻触上齿背，气流从缝隙送出，声带振动）。逐个分析选项：A.eleventh中th读/θ/；B.birthday中th读/θ/；C.brother中th读/ð/；D.three中th读/θ/。因此读音不同的是C选项。
【答案】C
【知识点】英语语音（th的发音）、单词读音辨析
【点评】本题属于英语基础语音题，主要考查字母组合th的常见发音，难度较低，只要掌握th的两种发音规则即可轻松解答。
【难度系数】0.7

() 15.Mother's Day is on Sunday of May.

A.first
B.second
C.the first
D.the second

15.D

【分析】本题需结合节日常识和序数词用法解题。首先回忆母亲节的固定日期：母亲节是五月的第二个星期日，据此排除表示“第一”的选项；其次，序数词表顺序时前面需加定冠词the，据此确定正确选项。
【解析】1. 节日常识：Mother's Day（母亲节）的固定日期为五月的第二个星期日，因此排除表“第一”的A（first）、C（the first）选项；2. 序数词用法：序数词用于表示顺序时，前面必须加定冠词the，因此“第二个”的正确表达为the second，排除B选项，选D。
【答案】D
【知识点】序数词用法、节日常识
【点评】本题结合基础节日常识与英语序数词的基本语法，属于英语学科的基础题型，考查学生对常见节日日期的记忆及序数词的用法掌握。
【难度系数】0.8

二、口语交际。(共4小题，计8分)
Mary: What’s the date( 日期 ) today?
John: 1.
Mary: Oh, Mother’s Day is coming.
John: 2.
Mary: I want to make a card and buy some flowers for her. 3.
John: My mother is a doctor. She is very busy every day. 4.
Mary: That’s a great idea.
A. What about you?
B. It’s the sixth of May.
C. I want to do some housework for her.
D. What do you want to do for your mum?

1.B 2.D 3.A 4.C

【分析】
这是英语口语交际题，需结合对话上下文的逻辑关系选择合适的句子。首先，第一空Mary询问日期，应选回答日期的选项；第二空Mary提到母亲节将至，John应询问Mary的计划；第三空Mary说完自己的想法后，需询问John的情况；第四空John说明妈妈的情况后，应表达自己的想法。
【解析】
1. 上句Mary问“今天日期是什么”，对应回答日期的B选项，故1选B；
2. 下句Mary说想为妈妈做的事，说明John询问了Mary的计划，对应D选项，故2选D；
3. Mary说完自己的计划后，询问John的情况，对应A选项，故3选A；
4. John说完妈妈的情况后，表达自己想做的事，对应C选项，故4选C。
【答案】
1.B 2.D 3.A 4.C
【知识点】
英语口语交际，日常对话，日期表达
【点评】
本题考查日常口语交际的逻辑衔接，需结合上下文语境判断对话的问答关系，属于基础题型，只要理清对话逻辑即可轻松作答。
【难度系数】
0.8

三、情境匹配。(共8小题，计8分)
I
II
() 1. Why can’t Nancy go to school?
A. It’s on the third Sunday of June.
() 2. How’s the fish soup?
B. Because she is ill.
() 3. What do you do on your birthday?
C. It’s yummy, Mum.
() 4. When is Father’s Day?
D. I eat a birthday cake.
I
II
() 5. Does Mike eat a lot of sweets?
A. You can take Bus No. 6.
() 6. Where does Bob live?
B. No, she is singing.
() 7. How can I get to the library?
C. He lives in Park Town.
() 8. Is the girl sweeping the floor?
D. Yes, he does.

1.B 2.C 3.D 4.A 5.D 6.C 7.A 8.B

【分析】
做这类英语情境匹配题，需先明确I栏每个问句的类型（如特殊疑问词、一般疑问句），再匹配II栏对应的答句：1. Why提问需对应Because开头的原因答语；2. How提问评价需对应事物评价类答语；3. What提问行为需对应具体行为答语；4. When提问需对应时间类答语；5. Does开头的一般疑问句（主语男性）需对应Yes/No+he的答语；6. Where提问需对应地点类答语；7. How提问方式需对应交通/方式类答语；8. Is开头的一般疑问句（主语女性）需对应Yes/No+she的答语。
【解析】
1. 问句“Why can’t Nancy go to school?”询问原因，对应答语B（Because she is ill.）；
2. 问句“How’s the fish soup?”询问鱼汤的评价，对应答语C（It’s yummy, Mum.）；
3. 问句“What do you do on your birthday?”询问生日的行为，对应答语D（I eat a birthday cake.）；
4. 问句“When is Father’s Day?”询问时间，对应答语A（It’s on the third Sunday of June.）；
5. 问句“Does Mike eat a lot of sweets?”是Does开头的一般疑问句（主语为男性），对应答语D（Yes, he does.）；
6. 问句“Where does Bob live?”询问地点，对应答语C（He lives in Park Town.）；
7. 问句“How can I get to the library?”询问出行方式，对应答语A（You can take Bus No. 6.）；
8. 问句“Is the girl sweeping the floor?”是Is开头的一般疑问句（主语为女性），对应答语B（No, she is singing.）。
【答案】1.B 2.C 3.D 4.A 5.D 6.C 7.A 8.B
【知识点】英语情境匹配、特殊疑问句答语、一般疑问句答语
【点评】本题考查小学英语基础情境交际，需掌握不同疑问词对应的答句类型，是日常英语学习的基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8