2026年暑期升级训练五年级数学人教版浙江教育出版社第59页答案
（1）在同一个圆内，有（
无数
）条半径，（
无数
）条直径。

答案

1.(1) 无数 无数
（2）如左下图，圆的圆心是点（
O
），圆的直径是线段（
AB
）。线段（
OA、OB、OC
）是圆的半径。

答案

1.(2) O AB OA、OB、OC
如果线段AB长5 cm，那么线段OC长(
2.5
)cm。

答案

2.5
（3）如右上图，圆的半径是(
1
)cm，直径是(
2
)cm。

答案

1.(3) 1 2
（1）用如图所示的方法可以测量圆的直径，其依据是（
A
）。


A.直径是圆中最长的线段
B.同一个圆中所有的直径都相等
C.同一个圆中直径长度是半径的2倍
D.圆心确定圆的位置，半径决定圆的大小

答案

2.(1) A
(2) 新情境 传统文化 在我国古代名著《墨经》中这样记载：“圆，一中同长也。”意思是一个圆只有一个圆心，半径都一样长。下面(
B
)不能用这句话来解释。

A.公路上的井盖采用圆形
B.绘画课上，小丽绕同一个点画了5个圆
C.中秋节时，全家人围坐在一张圆形的餐桌旁享用晚餐
D.在迎新年篝火晚会上，同学们总会自然而然地围成一个圆圈

答案

2.(2) B
3. 新情境 生活应用 太极轮(半径相等)是小区常见的一种健身器材，可以改善肩关节柔韧性与灵活性。如图，同一侧的两个轮子的圆心之间的距离是78厘米，两个轮子之间的距离是30厘米。每个轮子的半径是多少厘米？

答案

(78-30)÷2=24(厘米)
答:每个轮子的半径是24厘米。
解析:用两个轮子的圆心之间的距离78厘米减去两个轮子之间的距离30厘米,即可求出轮子的2个半径和,再除以2即可求出轮子的半径。