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1. 根据关键句，补全数量关系式。
(1)白兔的只数是黑兔的$\frac{5}{9}$。
$(\quad)×\frac{5}{9}=(\quad)$
$(\quad)×(1+\frac{5}{9})=(\quad)$
(2)修一条公路，已修了全长的$\frac{2}{5}$。
$(\quad)×\frac{2}{5}=(\quad)$
$(\quad)×(1-\frac{2}{5})=(\quad)$
(1)白兔的只数是黑兔的$\frac{5}{9}$。
$(\quad)×\frac{5}{9}=(\quad)$
$(\quad)×(1+\frac{5}{9})=(\quad)$
(2)修一条公路，已修了全长的$\frac{2}{5}$。
$(\quad)×\frac{2}{5}=(\quad)$
$(\quad)×(1-\frac{2}{5})=(\quad)$
答案
1.(1) 黑兔的只数 × $\frac{5}{9}$ = 白兔的只数
黑兔的只数 × $(1+\frac{5}{9})$ = 黑兔和白兔的总只数
(2) 全长的米数 × $\frac{2}{5}$ = 已修的米数
全长的米数 × $(1-\frac{2}{5})$ = 未修的米数
黑兔的只数 × $(1+\frac{5}{9})$ = 黑兔和白兔的总只数
(2) 全长的米数 × $\frac{2}{5}$ = 已修的米数
全长的米数 × $(1-\frac{2}{5})$ = 未修的米数
2. 看图列式计算。
答案
$150×(1-\frac{3}{5})=60$(袋)
3. 科技小组的同学采集了136件标本，其中$\frac{3}{4}$是植物标本，其余的是昆虫标本。采集的昆虫标本有多少件？
答案
$136×(1-\frac{3}{4})=34$(件)
