四、听短文,填入所缺的单词。(10分)
This is the new robot in our shop. His name is Jojo. His birthday is on 1.
He is friendly and 2.
3.
5.
or wet places. We hope you can have a great time with Jojo. Thank you!
This is the new robot in our shop. His name is Jojo. His birthday is on 1.
March
5th.He is friendly and 2.
clever
. He can help your child read books. Look! He is3.
reading
. When he is working, should work 4. quietly
and keep your child's desk5.
clean
. There is one thing you should pay attention; please don't put him in the wateror wet places. We hope you can have a great time with Jojo. Thank you!
答案
1. March 2. clever 3. reading 4. quietly 5. clean
(
A.at; on
B.at; in
C.on; at
B
)1. The English party is 5:00 on the second Sunday June.A.at; on
B.at; in
C.on; at
答案
1. B
解析
【分析】首先回忆英语时间介词的用法:具体时刻(如几点几分)前用介词at;月份、季节、年份等较长的时间前用介词in;具体某一天用on。题目中第一空后是具体时刻5:00,第二空后是月份June,据此匹配对应介词。
【解析】表示具体时刻(5:00)时,介词用at;表示月份(June)时,介词用in。因此第一空填at,第二空填in,对应选项B。
【答案】B
【知识点】时间介词的用法
【点评】本题考查基础的时间介词搭配,属于英语核心基础知识点,需牢记不同时间对应的介词规则,难度较低,是常见基础考题。
【难度系数】0.8
【解析】表示具体时刻(5:00)时,介词用at;表示月份(June)时,介词用in。因此第一空填at,第二空填in,对应选项B。
【答案】B
【知识点】时间介词的用法
【点评】本题考查基础的时间介词搭配,属于英语核心基础知识点,需牢记不同时间对应的介词规则,难度较低,是常见基础考题。
【难度系数】0.8
(
—Hooray for May! We have a long holiday.
A.Children's Day
B.Labour Day
C.China's National Day
B
)2. — is a special day for Chinese. It's on the first of May.—Hooray for May! We have a long holiday.
A.Children's Day
B.Labour Day
C.China's National Day
答案
2. B
解析
【分析】
首先提取题干关键时间信息:特殊节日在5月1日;接着逐一分析选项对应的节日日期:A选项儿童节在6月1日,B选项劳动节在5月1日,C选项中国国庆节在10月1日;最后匹配时间选出正确答案。
【解析】
题干问句询问对中国人来说5月1日的特殊节日,A项Children's Day(儿童节)是6月1日,不符合;B项Labour Day(劳动节)是5月1日,符合题意;C项China's National Day(中国国庆节)是10月1日,不符合,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
节日日期辨析,名词短语辨析
【点评】
本题考查常见节日的英文表达及对应日期,属于英语基础常识题,需准确记忆常见节日的时间和英文名称。
【难度系数】
0.9
首先提取题干关键时间信息:特殊节日在5月1日;接着逐一分析选项对应的节日日期:A选项儿童节在6月1日,B选项劳动节在5月1日,C选项中国国庆节在10月1日;最后匹配时间选出正确答案。
【解析】
题干问句询问对中国人来说5月1日的特殊节日,A项Children's Day(儿童节)是6月1日,不符合;B项Labour Day(劳动节)是5月1日,符合题意;C项China's National Day(中国国庆节)是10月1日,不符合,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
节日日期辨析,名词短语辨析
【点评】
本题考查常见节日的英文表达及对应日期,属于英语基础常识题,需准确记忆常见节日的时间和英文名称。
【难度系数】
0.9
(
—Harry Potter! It's Linda's favourite book. It's .
A.his
B.hers
C.her
B
)3. —Whose book is this?—Harry Potter! It's Linda's favourite book. It's .
A.his
B.hers
C.her
答案
3. B
解析
【分析】首先明确问句询问物品归属,答句提到书是Linda的(女性名字),空格后无名词,需使用名词性物主代词指代“她的书”,结合选项判断正确答案。
【解析】第一步:确定指代对象:答句中Linda是女性名字,排除男性的his(A选项);第二步:区分物主代词用法:her是形容词性物主代词,后需接名词,此处空格后无名词,排除C选项;hers是女性名词性物主代词,相当于her book,符合语境,因此选B。
【答案】B
【知识点】名词性物主代词、形容词性物主代词
【点评】本题考查物主代词的用法,需准确区分形容词性物主代词和名词性物主代词的功能差异,是英语代词部分的基础考点。
【难度系数】0.8
【解析】第一步:确定指代对象:答句中Linda是女性名字,排除男性的his(A选项);第二步:区分物主代词用法:her是形容词性物主代词,后需接名词,此处空格后无名词,排除C选项;hers是女性名词性物主代词,相当于her book,符合语境,因此选B。
【答案】B
【知识点】名词性物主代词、形容词性物主代词
【点评】本题考查物主代词的用法,需准确区分形容词性物主代词和名词性物主代词的功能差异,是英语代词部分的基础考点。
【难度系数】0.8
(
—It's usually in March or .
A.January
B.September
C.April
C
)4. —When do we have a school trip in spring?—It's usually in March or .
A.January
B.September
C.April
答案
4. C
解析
【分析】
首先理解对话语境:问句询问春季的学校旅行时间,答句说明通常在三月或另一个月份。解题思路是先明确春季对应的月份范围,再逐一分析选项所属的季节,选出符合春季的月份。
【解析】
对话意为:——我们春季什么时候进行学校旅行?——通常在三月或______。春季一般对应3月、4月、5月。选项A January(一月)属于冬季,不符合;选项B September(九月)属于秋季,不符合;选项C April(四月)属于春季,符合语境,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
月份词汇;季节词汇
【点评】
本题考查月份与季节的对应关系,属于基础词汇题,掌握常见月份的所属季节即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
首先理解对话语境:问句询问春季的学校旅行时间,答句说明通常在三月或另一个月份。解题思路是先明确春季对应的月份范围,再逐一分析选项所属的季节,选出符合春季的月份。
【解析】
对话意为:——我们春季什么时候进行学校旅行?——通常在三月或______。春季一般对应3月、4月、5月。选项A January(一月)属于冬季,不符合;选项B September(九月)属于秋季,不符合;选项C April(四月)属于春季,符合语境,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
月份词汇;季节词汇
【点评】
本题考查月份与季节的对应关系,属于基础词汇题,掌握常见月份的所属季节即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
(
—It's on the Sunday in .
A.third; June
B.first; June
C.third; May
A
)5. —Father's Day is coming. When is it?—It's on the Sunday in .
A.third; June
B.first; June
C.third; May
答案
5. A
解析
【分析】首先明确父亲节的具体日期:父亲节是每年6月的第三个星期日。解题时需先确定两个空的内容:第一个空需填表示“第三”的序数词,第二个空需填表示“六月”的月份名词。再逐一分析选项:A选项为third(第三)和June(六月),符合父亲节的时间;B选项中first(第一)对应母亲节的时间,不符合;C选项中May(五月)是母亲节的月份,不符合,因此选A。
【解析】本题考查节日日期的表达。父亲节(Father's Day)是每年公历6月的第三个星期日,因此第一个空应填序数词“third”,第二个空应填月份名词“June”。结合选项,A选项内容匹配,B选项的“first”对应母亲节的时间,C选项的“May”是母亲节的月份,均不符合要求,故答案为A。
【答案】A
【知识点】节日日期常识、序数词、月份词汇
【点评】本题考查常见西方节日的日期,属于基础常识类题目,难度较低,需要学生牢记父亲节的具体时间即可解答。
【难度系数】0.7
【解析】本题考查节日日期的表达。父亲节(Father's Day)是每年公历6月的第三个星期日,因此第一个空应填序数词“third”,第二个空应填月份名词“June”。结合选项,A选项内容匹配,B选项的“first”对应母亲节的时间,C选项的“May”是母亲节的月份,均不符合要求,故答案为A。
【答案】A
【知识点】节日日期常识、序数词、月份词汇
【点评】本题考查常见西方节日的日期,属于基础常识类题目,难度较低,需要学生牢记父亲节的具体时间即可解答。
【难度系数】0.7
二、判断图片与句子是否相符,相符的打"√",不相符的打"×"。(6分)

(
(
续表

(
(
(
(
(
√
)1. Oliver likes summer very much, because he can go swimming and eat ice cream.(
√
)2. My favourite season is winter. It snows a lot. It's very cold. We can play in the snow.续表
(
√
)3. It's 7:30 a. m. Wu Binbin and Robin are listening to music. They're happy.(
√
)4. Look at Amy. She usually does morning exercises at 8:00. She likes sports.(
√
)5. I have some old things. They are still good. I put them in the big box.(
×
)6. We may be very busy in May. We have the sports meet and the singing contest in May. We should try our best.答案
1. √ 2. √ 3. √ 4. √ 5. √ 6. ×
解析
【分析】
本题为英语图文匹配判断题,解题时需先仔细观察每幅插图的具体内容,再逐句将插图信息与句子描述的内容(如季节活动、时间、人物行为、物品状态、月份活动等)进行对比,若两者完全相符则打“√”,不相符则打“×”。
【解析】
1. 插图内容为Oliver在夏季游泳、吃冰淇淋,与句子描述一致,故打“√”;
2. 插图内容为冬季下雪,可在雪中玩耍,与句子描述一致,故打“√”;
3. 插图显示时间为早上7:30,吴彬彬和Robin正在听音乐且很开心,与句子描述一致,故打“√”;
4. 插图显示Amy通常8点做早操,喜欢运动,与句子描述一致,故打“√”;
5. 插图显示旧物品被放在大盒子里且仍完好,与句子描述一致,故打“√”;
6. 句子称五月有运动会和歌唱比赛,但插图内容与该描述不符,故打“×”。
【答案】
1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.×
【知识点】
看图匹配、英语情景理解
【点评】
本题考查学生对英语句子的理解及图文信息的匹配能力,属于小学英语基础题型,需仔细观察插图细节,准确对比句子内容,避免粗心出错。
【难度系数】
0.3
本题为英语图文匹配判断题,解题时需先仔细观察每幅插图的具体内容,再逐句将插图信息与句子描述的内容(如季节活动、时间、人物行为、物品状态、月份活动等)进行对比,若两者完全相符则打“√”,不相符则打“×”。
【解析】
1. 插图内容为Oliver在夏季游泳、吃冰淇淋,与句子描述一致,故打“√”;
2. 插图内容为冬季下雪,可在雪中玩耍,与句子描述一致,故打“√”;
3. 插图显示时间为早上7:30,吴彬彬和Robin正在听音乐且很开心,与句子描述一致,故打“√”;
4. 插图显示Amy通常8点做早操,喜欢运动,与句子描述一致,故打“√”;
5. 插图显示旧物品被放在大盒子里且仍完好,与句子描述一致,故打“√”;
6. 句子称五月有运动会和歌唱比赛,但插图内容与该描述不符,故打“×”。
【答案】
1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.×
【知识点】
看图匹配、英语情景理解
【点评】
本题考查学生对英语句子的理解及图文信息的匹配能力,属于小学英语基础题型,需仔细观察插图细节,准确对比句子内容,避免粗心出错。
【难度系数】
0.3
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