例1 把下列二次函数写成$y=a(x-h)^2+k$的形式.
(1)$y=x^2-4x+6$;
(2)$y=-2x^2+8x-10$.
【思路导析】用配方法把等式右边进行配方,写成$a(x-h)^2+k$的形式.
【请你解答】
(1)$y=x^2-4x+6$;
(2)$y=-2x^2+8x-10$.
【思路导析】用配方法把等式右边进行配方,写成$a(x-h)^2+k$的形式.
【请你解答】
答案
解:
(1) $y=x^2-4x+6$
$=x^2-4x+4-4+6$
$=(x-2)^2+2$
(2) $y=-2x^2+8x-10$
$=-2(x^2-4x)-10$
$=-2(x^2-4x+4-4)-10$
$=-2(x-2)^2 +8 -10$
$=-2(x-2)^2-2$
(1) $y=x^2-4x+6$
$=x^2-4x+4-4+6$
$=(x-2)^2+2$
(2) $y=-2x^2+8x-10$
$=-2(x^2-4x)-10$
$=-2(x^2-4x+4-4)-10$
$=-2(x-2)^2 +8 -10$
$=-2(x-2)^2-2$
解析
【分析】
要将二次函数的一般式转化为顶点式$y=a(x-h)^2+k$,使用配方法即可,思路如下:①若二次项系数为1,直接在二次项、一次项后加上一次项系数一半的平方,再减去同一个数保证原式值不变,最后整理为完全平方加常数的形式;②若二次项系数不为1,先把二次项和一次项提取二次项系数,将括号内的多项式转化为二次项系数为1的形式,再按上述方法配方,最后去括号合并常数项即可。
【解析】
(1) $y=x^2-4x+6$
$=x^2-4x+4-4+6$
$=(x-2)^2+2$
(2) $y=-2x^2+8x-10$
$=-2(x^2-4x)-10$
$=-2(x^2-4x+4-4)-10$
$=-2(x-2)^2 +8 -10$
$=-2(x-2)^2-2$
【答案】
(1)$y=(x-2)^2+2$;(2)$y=-2(x-2)^2-2$
【知识点】
配方法,二次函数一般式转顶点式
【点评】
本题属于二次函数配方的基础题型,核心考查配方法的操作步骤,解题时要注意:二次项系数不为1时,括号内配方增减的常数需要乘以外层的系数,避免出现符号或计算错误。
【难度系数】
0.8
要将二次函数的一般式转化为顶点式$y=a(x-h)^2+k$,使用配方法即可,思路如下:①若二次项系数为1,直接在二次项、一次项后加上一次项系数一半的平方,再减去同一个数保证原式值不变,最后整理为完全平方加常数的形式;②若二次项系数不为1,先把二次项和一次项提取二次项系数,将括号内的多项式转化为二次项系数为1的形式,再按上述方法配方,最后去括号合并常数项即可。
【解析】
(1) $y=x^2-4x+6$
$=x^2-4x+4-4+6$
$=(x-2)^2+2$
(2) $y=-2x^2+8x-10$
$=-2(x^2-4x)-10$
$=-2(x^2-4x+4-4)-10$
$=-2(x-2)^2 +8 -10$
$=-2(x-2)^2-2$
【答案】
(1)$y=(x-2)^2+2$;(2)$y=-2(x-2)^2-2$
【知识点】
配方法,二次函数一般式转顶点式
【点评】
本题属于二次函数配方的基础题型,核心考查配方法的操作步骤,解题时要注意:二次项系数不为1时,括号内配方增减的常数需要乘以外层的系数,避免出现符号或计算错误。
【难度系数】
0.8
例2 求抛物线 $y=\frac{1}{2}x^2 -4x +3$ 的顶点坐标及对称轴,并指出其开口方向.当x为何值时,y随x的增大而增大?
【思路导析】顶点坐标为 $(-\frac{b}{2a}, \frac{4ac - b^2}{4a})$,对称轴为直线 $x=-\frac{b}{2a}$。
【请你解答】
互动探究 探究解题规律 总结方法技巧
典例探究 二次函数 $y=ax^2 +bx +c$ 的图象及性质
【思路导析】顶点坐标为 $(-\frac{b}{2a}, \frac{4ac - b^2}{4a})$,对称轴为直线 $x=-\frac{b}{2a}$。
【请你解答】
互动探究 探究解题规律 总结方法技巧
典例探究 二次函数 $y=ax^2 +bx +c$ 的图象及性质
答案
解:
在抛物线 $y=\frac{1}{2}x^2 -4x +3$ 中,
$a=\frac{1}{2}$,$b=-4$,$c=3$。
对称轴为:
$x=-\frac{b}{2a}=-\frac{-4}{2×\frac{1}{2}}=4$
顶点的纵坐标为:
$\frac{4ac - b^2}{4a}=\frac{4×\frac{1}{2}×3 - (-4)^2}{4×\frac{1}{2}}=\frac{6-16}{2}=-5$
∴ 该抛物线的顶点坐标为 $(4,-5)$,对称轴为直线 $x=4$。
∵ $a=\frac{1}{2}>0$,
∴ 抛物线开口向上。
因此,当 $x>4$ 时,$y$ 随 $x$ 的增大而增大。
在抛物线 $y=\frac{1}{2}x^2 -4x +3$ 中,
$a=\frac{1}{2}$,$b=-4$,$c=3$。
对称轴为:
$x=-\frac{b}{2a}=-\frac{-4}{2×\frac{1}{2}}=4$
顶点的纵坐标为:
$\frac{4ac - b^2}{4a}=\frac{4×\frac{1}{2}×3 - (-4)^2}{4×\frac{1}{2}}=\frac{6-16}{2}=-5$
∴ 该抛物线的顶点坐标为 $(4,-5)$,对称轴为直线 $x=4$。
∵ $a=\frac{1}{2}>0$,
∴ 抛物线开口向上。
因此,当 $x>4$ 时,$y$ 随 $x$ 的增大而增大。
解析
【分析】
本题考查二次函数一般式的图象与性质,解题思路如下:首先从给定的二次函数解析式$y=\frac{1}{2}x^2 -4x +3$中识别出$a、b、c$的取值;再分别代入对称轴公式$x=-\frac{b}{2a}$、顶点纵坐标公式$\frac{4ac-b^2}{4a}$,求出对称轴和顶点坐标;接着根据$a$的正负判断抛物线的开口方向;最后结合开口方向和对称轴,确定y随x增大而增大的x的取值范围:开口向上时,对称轴右侧y随x增大而增大;开口向下时,对称轴左侧y随x增大而增大。
【解析】
在抛物线 $y=\frac{1}{2}x^2 -4x +3$ 中,
$a=\frac{1}{2}$,$b=-4$,$c=3$。
对称轴为:
$x=-\frac{b}{2a}=-\frac{-4}{2×\frac{1}{2}}=4$
顶点的纵坐标为:
$\frac{4ac - b^2}{4a}=\frac{4×\frac{1}{2}×3 - (-4)^2}{4×\frac{1}{2}}=\frac{6-16}{2}=-5$
∴ 该抛物线的顶点坐标为 $(4,-5)$,对称轴为直线 $x=4$。
∵ $a=\frac{1}{2}>0$,
∴ 抛物线开口向上。
因此,当 $x>4$ 时,$y$ 随 $x$ 的增大而增大。
【答案】
顶点坐标为$(4,-5)$,对称轴为直线$x=4$,开口向上;当$x>4$时,$y$随$x$的增大而增大。
【知识点】
二次函数的性质;顶点与对称轴公式;二次函数增减性
【点评】
本题属于二次函数性质的基础题型,核心考察对二次函数一般式相关公式的记忆与应用,只要熟练掌握对称轴、顶点坐标的计算方法,以及开口方向和增减性的对应规律,即可快速解答。
【难度系数】
0.8
本题考查二次函数一般式的图象与性质,解题思路如下:首先从给定的二次函数解析式$y=\frac{1}{2}x^2 -4x +3$中识别出$a、b、c$的取值;再分别代入对称轴公式$x=-\frac{b}{2a}$、顶点纵坐标公式$\frac{4ac-b^2}{4a}$,求出对称轴和顶点坐标;接着根据$a$的正负判断抛物线的开口方向;最后结合开口方向和对称轴,确定y随x增大而增大的x的取值范围:开口向上时,对称轴右侧y随x增大而增大;开口向下时,对称轴左侧y随x增大而增大。
【解析】
在抛物线 $y=\frac{1}{2}x^2 -4x +3$ 中,
$a=\frac{1}{2}$,$b=-4$,$c=3$。
对称轴为:
$x=-\frac{b}{2a}=-\frac{-4}{2×\frac{1}{2}}=4$
顶点的纵坐标为:
$\frac{4ac - b^2}{4a}=\frac{4×\frac{1}{2}×3 - (-4)^2}{4×\frac{1}{2}}=\frac{6-16}{2}=-5$
∴ 该抛物线的顶点坐标为 $(4,-5)$,对称轴为直线 $x=4$。
∵ $a=\frac{1}{2}>0$,
∴ 抛物线开口向上。
因此,当 $x>4$ 时,$y$ 随 $x$ 的增大而增大。
【答案】
顶点坐标为$(4,-5)$,对称轴为直线$x=4$,开口向上;当$x>4$时,$y$随$x$的增大而增大。
【知识点】
二次函数的性质;顶点与对称轴公式;二次函数增减性
【点评】
本题属于二次函数性质的基础题型,核心考察对二次函数一般式相关公式的记忆与应用,只要熟练掌握对称轴、顶点坐标的计算方法,以及开口方向和增减性的对应规律,即可快速解答。
【难度系数】
0.8
例3 在平面直角坐标系中,画出二次函数 $y=-\dfrac{1}{2}x^2+3x-\dfrac{5}{2}$ 的图象,并根据图象回答下列问题:
回答下列问题:
(1)x为何值时,y随x的增大而增大?x为何值时,y随x的增大而减小?
(2)函数值 y 有最大值还是最小值,最大(小)值是多少?
【探究点拨】先求出顶点坐标和对称轴,再根据对称性列表,结合函数图象回答问题。
【规范解答】把 $y=-\dfrac{1}{2}x^2+3x-\dfrac{5}{2}$ 配方得
$y=-\dfrac{1}{2}(x-3)^2+2.$
$\therefore$ 抛物线的顶点坐标是$(3,2)$,对称轴是直线 $x=3.$
列表:

描点连线得:

(1)从图象可以看出,$x<3$时,y随x的增大而增大;$x>3$时,y随x的增大而减小。
(2)函数有最大值,当 $x=3$ 时,函数 y 取得最大值,最大值为2.
变式探究
回答下列问题:
(1)x为何值时,y随x的增大而增大?x为何值时,y随x的增大而减小?
(2)函数值 y 有最大值还是最小值,最大(小)值是多少?
【探究点拨】先求出顶点坐标和对称轴,再根据对称性列表,结合函数图象回答问题。
【规范解答】把 $y=-\dfrac{1}{2}x^2+3x-\dfrac{5}{2}$ 配方得
$y=-\dfrac{1}{2}(x-3)^2+2.$
$\therefore$ 抛物线的顶点坐标是$(3,2)$,对称轴是直线 $x=3.$
列表:
描点连线得:
(1)从图象可以看出,$x<3$时,y随x的增大而增大;$x>3$时,y随x的增大而减小。
(2)函数有最大值,当 $x=3$ 时,函数 y 取得最大值,最大值为2.
变式探究
答案
解:
先将二次函数配方:
$\begin{aligned}y&=-\frac{1}{2}x^2+3x-\frac{5}{2}\\&=-\frac{1}{2}(x^2-6x)-\frac{5}{2}\\&=-\frac{1}{2}(x-3)^2+2\end{aligned}$
∴ 该抛物线的顶点坐标为$(3,2)$,对称轴是直线$x=3$。
根据对称性列表:
| $x$ | $\dots$ | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | $\dots$ |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| $y=-\frac{1}{2}(x-3)^2+2$ | $\dots$ | $-\frac{5}{2}$ | 0 | $\frac{3}{2}$ | 2 | $\frac{3}{2}$ | 0 | $-\frac{5}{2}$ | $\dots$ |
在平面直角坐标系中描出表中各点,用平滑的曲线依次连接各点,即得到该二次函数的图象。
(1) 观察图象可得:
当$x<3$时,$y$随$x$的增大而增大;
当$x>3$时,$y$随$x$的增大而减小。
(2) $\because a=-\frac{1}{2}<0$,抛物线开口向下,
∴ 函数值$y$有最大值,当$x=3$时,$y$取得最大值,最大值为$2$。
先将二次函数配方:
$\begin{aligned}y&=-\frac{1}{2}x^2+3x-\frac{5}{2}\\&=-\frac{1}{2}(x^2-6x)-\frac{5}{2}\\&=-\frac{1}{2}(x-3)^2+2\end{aligned}$
∴ 该抛物线的顶点坐标为$(3,2)$,对称轴是直线$x=3$。
根据对称性列表:
| $x$ | $\dots$ | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | $\dots$ |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| $y=-\frac{1}{2}(x-3)^2+2$ | $\dots$ | $-\frac{5}{2}$ | 0 | $\frac{3}{2}$ | 2 | $\frac{3}{2}$ | 0 | $-\frac{5}{2}$ | $\dots$ |
在平面直角坐标系中描出表中各点,用平滑的曲线依次连接各点,即得到该二次函数的图象。
(1) 观察图象可得:
当$x<3$时,$y$随$x$的增大而增大;
当$x>3$时,$y$随$x$的增大而减小。
(2) $\because a=-\frac{1}{2}<0$,抛物线开口向下,
∴ 函数值$y$有最大值,当$x=3$时,$y$取得最大值,最大值为$2$。
解析
【分析】
解决本题需要结合二次函数的图象性质逐步推导:首先,二次函数的增减性、最值由开口方向、对称轴、顶点坐标决定,因此第一步先通过配方法将二次函数的一般式转化为顶点式,快速得到对称轴和顶点坐标;第二步根据对称轴的对称性选取x的取值列表、描点、用平滑曲线连线,画出函数图象;最后结合开口方向(二次项系数为负,开口向下)分析性质:开口向下时,对称轴左侧y随x增大而增大,右侧y随x增大而减小,顶点处为函数的最大值点,即可得到对应结果。
【解析】
1. 配方转化顶点式:
$\begin{aligned}y&=-\frac{1}{2}x^2+3x-\frac{5}{2}\\&=-\frac{1}{2}(x^2-6x)-\frac{5}{2}\\&=-\frac{1}{2}(x-3)^2+2\end{aligned}$
由此可得抛物线的顶点坐标为$(3,2)$,对称轴是直线$x=3$。
2. 列表(利用对称轴x=3的对称性取点):
| $x$ | $\dots$ | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | $\dots$ |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| $y$ | $\dots$ | $-\frac{5}{2}$ | 0 | $\frac{3}{2}$ | 2 | $\frac{3}{2}$ | 0 | $-\frac{5}{2}$ | $\dots$ |
3. 描点、连线:在平面直角坐标系中描出表中各点,用平滑的曲线依次连接各点,得到二次函数的图象。
4. 结合图象回答问题:
(1) 由于二次项系数$a=-\frac{1}{2}<0$,抛物线开口向下,因此在对称轴左侧y随x增大而增大,对称轴右侧y随x增大而减小,即当$x<3$时,$y$随$x$的增大而增大;当$x>3$时,$y$随$x$的增大而减小。
(2) 抛物线开口向下,顶点为图象最高点,因此函数有最大值,最大值为顶点的纵坐标,即当$x=3$时,$y$取得最大值2。
【答案】
1. 函数图象绘制:先将函数配方为$y=-\dfrac{1}{2}(x-3)^2+2$,取对称轴两侧对称点列表、描点,用平滑曲线连接即可得到图象。
(1) 当$x<3$时,$y$随$x$的增大而增大;当$x>3$时,$y$随$x$的增大而减小。
(2) 函数值$y$有最大值,最大值为$2$。
【知识点】
二次函数配方、二次函数增减性、二次函数最值
【点评】
本题属于二次函数性质的基础考察题,核心是掌握一般式转化为顶点式的配方方法,结合开口方向和对称轴即可快速判断函数的增减性与最值,是二次函数模块的核心基础考点。
【难度系数】
0.8
解决本题需要结合二次函数的图象性质逐步推导:首先,二次函数的增减性、最值由开口方向、对称轴、顶点坐标决定,因此第一步先通过配方法将二次函数的一般式转化为顶点式,快速得到对称轴和顶点坐标;第二步根据对称轴的对称性选取x的取值列表、描点、用平滑曲线连线,画出函数图象;最后结合开口方向(二次项系数为负,开口向下)分析性质:开口向下时,对称轴左侧y随x增大而增大,右侧y随x增大而减小,顶点处为函数的最大值点,即可得到对应结果。
【解析】
1. 配方转化顶点式:
$\begin{aligned}y&=-\frac{1}{2}x^2+3x-\frac{5}{2}\\&=-\frac{1}{2}(x^2-6x)-\frac{5}{2}\\&=-\frac{1}{2}(x-3)^2+2\end{aligned}$
由此可得抛物线的顶点坐标为$(3,2)$,对称轴是直线$x=3$。
2. 列表(利用对称轴x=3的对称性取点):
| $x$ | $\dots$ | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | $\dots$ |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| $y$ | $\dots$ | $-\frac{5}{2}$ | 0 | $\frac{3}{2}$ | 2 | $\frac{3}{2}$ | 0 | $-\frac{5}{2}$ | $\dots$ |
3. 描点、连线:在平面直角坐标系中描出表中各点,用平滑的曲线依次连接各点,得到二次函数的图象。
4. 结合图象回答问题:
(1) 由于二次项系数$a=-\frac{1}{2}<0$,抛物线开口向下,因此在对称轴左侧y随x增大而增大,对称轴右侧y随x增大而减小,即当$x<3$时,$y$随$x$的增大而增大;当$x>3$时,$y$随$x$的增大而减小。
(2) 抛物线开口向下,顶点为图象最高点,因此函数有最大值,最大值为顶点的纵坐标,即当$x=3$时,$y$取得最大值2。
【答案】
1. 函数图象绘制:先将函数配方为$y=-\dfrac{1}{2}(x-3)^2+2$,取对称轴两侧对称点列表、描点,用平滑曲线连接即可得到图象。
(1) 当$x<3$时,$y$随$x$的增大而增大;当$x>3$时,$y$随$x$的增大而减小。
(2) 函数值$y$有最大值,最大值为$2$。
【知识点】
二次函数配方、二次函数增减性、二次函数最值
【点评】
本题属于二次函数性质的基础考察题,核心是掌握一般式转化为顶点式的配方方法,结合开口方向和对称轴即可快速判断函数的增减性与最值,是二次函数模块的核心基础考点。
【难度系数】
0.8
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