3.小皓在做“探究光的反射定律”实验时,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一块纸板放置在平面镜上。
(1)在实验过程中,如图3甲所示,将纸板倾斜,让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时反射光线与入射光线
(2)小皓在探究反射角和入射角之间的关系时,多次改变入射角∠i的大小,如图3乙所示,实验所测数据如下表所示。他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致。根据表中数据可知,小皓在实验中出现错误的原因是


(1)在实验过程中,如图3甲所示,将纸板倾斜,让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时反射光线与入射光线
在
(选填“在”或“不在”)同一平面内,在纸板上不能
(选填“能”或“不能”)看到反射光线。(2)小皓在探究反射角和入射角之间的关系时,多次改变入射角∠i的大小,如图3乙所示,实验所测数据如下表所示。他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致。根据表中数据可知,小皓在实验中出现错误的原因是
将反射角读成了反射光线与镜面的夹角
。答案
3.(1)在 不能 (2)将反射角读成了反射光线与镜面的夹角
解析
【分析】
首先,第(1)问需结合光的反射定律核心内容:反射光线、入射光线和法线始终在同一平面内,该规律与纸板是否倾斜无关;当纸板倾斜时,反射光线所在平面与倾斜后的纸板不重合,因此纸板上无法呈现反射光线。第(2)问需明确反射角的定义:反射角是反射光线与法线的夹角,若测量时误将反射角当作反射光线与镜面的夹角,会导致数据不符合反射角等于入射角的规律,与其他同学结论不一致。
【解析】
(1) 根据光的反射定律,反射光线、入射光线和法线在同一平面内,因此反射光线与入射光线在同一平面内;当纸板倾斜时,反射光线所在平面与倾斜后的纸板不重合,所以在纸板上不能看到反射光线。
(2) 光的反射定律要求反射角等于入射角,反射角是反射光线与法线的夹角。小皓的实验数据结论与其他同学不一致,说明他测量的“反射角”并非反射光线与法线的夹角,而是反射光线与镜面的夹角,导致数据错误。
【答案】
(1)在 不能 (2)将反射角读成了反射光线与镜面的夹角
【知识点】
光的反射定律,探究光的反射定律实验
【点评】
本题围绕“探究光的反射定律”实验展开,考查对反射定律核心内容的理解,以及实验中反射角概念的准确把握,重点区分反射角的正确定义,属于实验基础题,需学生熟悉实验操作细节和概念内涵。
【难度系数】
0.6
首先,第(1)问需结合光的反射定律核心内容:反射光线、入射光线和法线始终在同一平面内,该规律与纸板是否倾斜无关;当纸板倾斜时,反射光线所在平面与倾斜后的纸板不重合,因此纸板上无法呈现反射光线。第(2)问需明确反射角的定义:反射角是反射光线与法线的夹角,若测量时误将反射角当作反射光线与镜面的夹角,会导致数据不符合反射角等于入射角的规律,与其他同学结论不一致。
【解析】
(1) 根据光的反射定律,反射光线、入射光线和法线在同一平面内,因此反射光线与入射光线在同一平面内;当纸板倾斜时,反射光线所在平面与倾斜后的纸板不重合,所以在纸板上不能看到反射光线。
(2) 光的反射定律要求反射角等于入射角,反射角是反射光线与法线的夹角。小皓的实验数据结论与其他同学不一致,说明他测量的“反射角”并非反射光线与法线的夹角,而是反射光线与镜面的夹角,导致数据错误。
【答案】
(1)在 不能 (2)将反射角读成了反射光线与镜面的夹角
【知识点】
光的反射定律,探究光的反射定律实验
【点评】
本题围绕“探究光的反射定律”实验展开,考查对反射定律核心内容的理解,以及实验中反射角概念的准确把握,重点区分反射角的正确定义,属于实验基础题,需学生熟悉实验操作细节和概念内涵。
【难度系数】
0.6
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