1. 把结果相同的算式连一连。
答案
1.
2. 新素养 运算能力 运用加法交换律和乘法交换律填一填。

答案
2. 252 m
3. 用竖式计算下面各题,并运用加法交换律或乘法交换律进行验算。

答案
3.
4.下面(
A.$a+b$ 与 $b+a$
B.
C.$\bigstar + \lozenge = \lozenge + \bigstar$
D.学校 少年宫 电影院,35米 42米
B
)不能表示加法交换律。A.$a+b$ 与 $b+a$
B.
C.$\bigstar + \lozenge = \lozenge + \bigstar$
D.学校 少年宫 电影院,35米 42米
答案
4. B
5. 新趋势 说理表达 不计算,直接判断。
某景区有两条旅游路线,哪条路线的旅游团人数更多?为什么?

某景区有两条旅游路线,哪条路线的旅游团人数更多?为什么?
答案
5. 一样多 因为走“天路之旅”路线的人数是19×36的积,走“仙路之旅”路线的人数是36×19的积,根据乘法交换律,19×36=36×19,所以走“天路之旅”路线和走“仙路之旅”路线的人数一样多
6. 新趋势 算法探究 想一想,填一填。
$437 + 652 = 457 + 6□2$
$336 + 663 = 333 + □$
$423 + 156 = 123 + □$
根据你的发现填写下面两个算式。
$445 + 2□2 = 432 + 24□$
$3□4 + 5□ = 3□8 + 7□$
$437 + 652 = 457 + 6□2$
$336 + 663 = 333 + □$
$423 + 156 = 123 + □$
根据你的发现填写下面两个算式。
$445 + 2□2 = 432 + 24□$
$3□4 + 5□ = 3□8 + 7□$
答案
6. 3 666 456 3 5 7 8 5 4 解析:交换两个加数相同数位上的数字,它们的和相等,通过对比等号两边的加数得到结果。
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