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四、听录音，完成下面的思维导图。（听两遍，10分）
Tuesday
morning
1.
2.
English
afternoon
Music
3.
5.
4. It’s
Tuesday
morning
1.
Chinese
2.
Maths
English
afternoon
Music
3.
Science
5.
PE
4. It’s
fun
.答案
1. Chinese 2. Maths 3. Science 4. fun 5. PE
一、单项选择。（10分）
(
—Seven. And I like Maths best. It's fun.
A.subjects
B.lessons
C.classes
(
A
)1. —How many do you have this term, Lily?—Seven. And I like Maths best. It's fun.
A.subjects
B.lessons
C.classes
答案
1. A
解析
【分析】
本题考查名词词义辨析，解题时需先理解问句语境，再结合答语内容判断合适的名词。首先翻译问句和答语，明确答语中提到的“Maths（数学）”属于学科范畴，再区分三个选项名词的含义，选出符合语境的答案。
【解析】
1. 翻译句子：问句意为“莉莉，这学期你有多少门______？”答语意为“七门，而且我最喜欢数学，它很有趣。”
2. 分析选项：
A. subjects：意为“学科”，符合答语中提到的“Maths（数学）”属于学科的语境；
B. lessons：通常指具体的一节课或课程内容，不符合此处问“学科数量”的语境；
C. classes：侧重指班级或上课的课时，不符合语境。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析；可数名词用法
【点评】
本题为基础英语单项选择题，考查核心名词的词义辨析，结合答语中的学科相关表述即可快速选出答案，侧重词汇的语境运用，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查名词词义辨析，解题时需先理解问句语境，再结合答语内容判断合适的名词。首先翻译问句和答语，明确答语中提到的“Maths（数学）”属于学科范畴，再区分三个选项名词的含义，选出符合语境的答案。
【解析】
1. 翻译句子：问句意为“莉莉，这学期你有多少门______？”答语意为“七门，而且我最喜欢数学，它很有趣。”
2. 分析选项：
A. subjects：意为“学科”，符合答语中提到的“Maths（数学）”属于学科的语境；
B. lessons：通常指具体的一节课或课程内容，不符合此处问“学科数量”的语境；
C. classes：侧重指班级或上课的课时，不符合语境。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析；可数名词用法
【点评】
本题为基础英语单项选择题，考查核心名词的词义辨析，结合答语中的学科相关表述即可快速选出答案，侧重词汇的语境运用，难度较低。
【难度系数】
0.8
(
A.to
B.for
C.at
B
)2. It's time Art. Let's take our paintbrushes to the art room.A.to
B.for
C.at
答案
2. B
解析
【分析】
这道题考查英语中时间表达的固定句型搭配，解题思路是先区分“It's time to”和“It's time for”的用法差异，再结合题干中的词性选择正确介词。
【解析】
固定句型“It's time for + 名词”表示“到做某事的时间了”，题干中“Art”是名词，符合该句型结构；“It's time to”后需接动词原形，不符合此处用法；“at”不能与“It's time”构成正确搭配，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
固定句型搭配，介词for的用法
【点评】
本题是小学英语基础考点题，考查常用时间句型的介词搭配，属于高频基础题，难度较低。
【难度系数】
0.8
这道题考查英语中时间表达的固定句型搭配，解题思路是先区分“It's time to”和“It's time for”的用法差异，再结合题干中的词性选择正确介词。
【解析】
固定句型“It's time for + 名词”表示“到做某事的时间了”，题干中“Art”是名词，符合该句型结构；“It's time to”后需接动词原形，不符合此处用法；“at”不能与“It's time”构成正确搭配，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
固定句型搭配，介词for的用法
【点评】
本题是小学英语基础考点题，考查常用时间句型的介词搭配，属于高频基础题，难度较低。
【难度系数】
0.8
(
A.in
B.on
C./
C
)3. Let's go to the park this morning.A.in
B.on
C./
答案
3. C
解析
【分析】首先明确时间介词的使用规则：当morning、afternoon、evening等时间名词前有this、that、last、next等限定词修饰时，前面不需要加任何介词。本题中时间状语是this morning，符合上述规则，因此空格处无需填介词，据此判断选项。
【解析】本题考查时间介词的用法。在英语中，当morning、afternoon、evening、day等时间名词前有this、that、these、those、last、next等限定词修饰时，前面不需要使用介词。本句中时间状语为this morning，因此空格处不填介词，对应选项C。
【答案】C
【知识点】时间介词的用法
【点评】本题考查基础的时间介词搭配规则，属于日常英语中的固定用法，难度较低，适合基础阶段学生掌握。
【难度系数】0.8
【解析】本题考查时间介词的用法。在英语中，当morning、afternoon、evening、day等时间名词前有this、that、these、those、last、next等限定词修饰时，前面不需要使用介词。本句中时间状语为this morning，因此空格处不填介词，对应选项C。
【答案】C
【知识点】时间介词的用法
【点评】本题考查基础的时间介词搭配规则，属于日常英语中的固定用法，难度较低，适合基础阶段学生掌握。
【难度系数】0.8
(
A.am
B.are
C.is
B
)4. Chinese and Maths very fun.A.am
B.are
C.is
答案
4. B
解析
【分析】本题考查be动词的用法，解题思路是：先确定句子的主语，再根据主语的单复数形式选择对应的be动词。本句主语是“Chinese and Maths”，是两个并列的科目，属于复数概念，因此需搭配复数形式的be动词。
【解析】主语“Chinese and Maths”是复数，根据be动词的用法：am用于主语I，is用于单数主语，are用于复数主语，此处应选are，对应选项B。
【答案】B
【知识点】be动词的用法；主谓一致
【点评】本题为基础的主谓一致考点，主要考查be动词与复数主语的搭配，难度不大，适合初学英语的学生巩固基础。
【难度系数】0.2
【解析】主语“Chinese and Maths”是复数，根据be动词的用法：am用于主语I，is用于单数主语，are用于复数主语，此处应选are，对应选项B。
【答案】B
【知识点】be动词的用法；主谓一致
【点评】本题为基础的主谓一致考点，主要考查be动词与复数主语的搭配，难度不大，适合初学英语的学生巩固基础。
【难度系数】0.2
(
A.平调
B.升调
C.降调
B
)5. “Do you like English?”这句话应该用哪种语调朗读？A.平调
B.升调
C.降调
答案
5. B
解析
【分析】首先明确英语句子的语调规则：一般疑问句（如以do/does开头的问句）朗读时使用升调，特殊疑问句、陈述句等使用降调。题目中的句子“Do you like English?”是一般疑问句，需用升调朗读，据此选择对应选项。
【解析】英语中，一般疑问句需用升调朗读，特殊疑问句、陈述句等用降调。题干中“Do you like English?”属于一般疑问句，应使用升调，对应选项B。
【答案】B
【知识点】英语语调
【点评】本题考查英语基础语调知识，是英语学习中的基础考点，需准确记忆不同句型的语调要求。
【难度系数】0.7
【解析】英语中，一般疑问句需用升调朗读，特殊疑问句、陈述句等用降调。题干中“Do you like English?”属于一般疑问句，应使用升调，对应选项B。
【答案】B
【知识点】英语语调
【点评】本题考查英语基础语调知识，是英语学习中的基础考点，需准确记忆不同句型的语调要求。
【难度系数】0.7
(
A.also
B.too
C.either
C
)6. I don't like swimming .A.also
B.too
C.either
答案
6. C
解析
【分析】
本题考查英语中表示“也”的副词用法辨析，需结合句式（肯定句/否定句）判断合适的选项。首先明确三个选项的使用规则：also用于肯定句，放在句中；too用于肯定句，放在句末；either用于否定句，放在句末。题目为否定句，需选对应否定句的表达。
【解析】
句子“I don't like swimming ______.”是否定句，A选项also仅用于肯定句且位置不符；B选项too用于肯定句句末；C选项either用于否定句句末，符合语境。
【答案】
C
【知识点】
英语副词辨析、词汇用法
【点评】
本题为基础词汇辨析题，核心考查also、too、either在肯定/否定句中的用法差异，属于英语入门级考点，需牢记三个词的使用场景即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
本题考查英语中表示“也”的副词用法辨析，需结合句式（肯定句/否定句）判断合适的选项。首先明确三个选项的使用规则：also用于肯定句，放在句中；too用于肯定句，放在句末；either用于否定句，放在句末。题目为否定句，需选对应否定句的表达。
【解析】
句子“I don't like swimming ______.”是否定句，A选项also仅用于肯定句且位置不符；B选项too用于肯定句句末；C选项either用于否定句句末，符合语境。
【答案】
C
【知识点】
英语副词辨析、词汇用法
【点评】
本题为基础词汇辨析题，核心考查also、too、either在肯定/否定句中的用法差异，属于英语入门级考点，需牢记三个词的使用场景即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
(
A.a
B.any
C.some
A
)7. Does Mary have drawing lesson this Saturday?A.a
B.any
C.some
答案
7. A
解析
【分析】
本题考查冠词和代词的用法辨析。首先明确句子是一般疑问句，核心是判断修饰可数名词单数的词：drawing lesson是可数名词单数，表泛指“一节”，需用不定冠词；同时区分any和some的用法：any多用于疑问句/否定句，后接可数名词复数或不可数名词；some多用于肯定句，后接可数名词复数或不可数名词，结合名词单复数即可选出答案。
【解析】
1. 分析名词：drawing lesson是可数名词单数，此处表泛指“一节绘画课”，需用不定冠词a修饰。
2. 排除错误选项：any后接可数名词复数或不可数名词，some多用于肯定句且后接可数名词复数/不可数名词，均不符合单数名词的搭配要求，排除B、C。
【答案】
A
【知识点】
不定冠词a的用法；some与any的用法
【点评】
本题为基础语法题，考查冠词和代词的基础用法，需掌握不定冠词修饰单数可数名词、some/any的搭配规则，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.7
本题考查冠词和代词的用法辨析。首先明确句子是一般疑问句，核心是判断修饰可数名词单数的词：drawing lesson是可数名词单数，表泛指“一节”，需用不定冠词；同时区分any和some的用法：any多用于疑问句/否定句，后接可数名词复数或不可数名词；some多用于肯定句，后接可数名词复数或不可数名词，结合名词单复数即可选出答案。
【解析】
1. 分析名词：drawing lesson是可数名词单数，此处表泛指“一节绘画课”，需用不定冠词a修饰。
2. 排除错误选项：any后接可数名词复数或不可数名词，some多用于肯定句且后接可数名词复数/不可数名词，均不符合单数名词的搭配要求，排除B、C。
【答案】
A
【知识点】
不定冠词a的用法；some与any的用法
【点评】
本题为基础语法题，考查冠词和代词的基础用法，需掌握不定冠词修饰单数可数名词、some/any的搭配规则，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.7
(
A.tiger; cat
B.screen; mouse
C.monkey; mouse
B
)8. A computer has a and a .A.tiger; cat
B.screen; mouse
C.monkey; mouse
答案
8. B
解析
【分析】这道题考查名词词义辨析，解题思路是：先理解题干含义“一台电脑有一个______和一个______”，再分析各选项词汇的属性，筛选出属于电脑组成部件的词汇，排除与电脑无关的动物类词汇，从而确定正确答案。
【解析】题干要求选择电脑的组成部件。A选项的tiger（老虎）、cat（猫）均为动物，和电脑无关；B选项的screen（屏幕）、mouse（鼠标）是电脑的常用部件，符合语境；C选项的monkey（猴子）是动物，不符合电脑相关描述，因此选B。
【答案】8. B
【知识点】名词词义辨析；电脑相关词汇
【点评】本题结合生活常识考查基础名词，需掌握常见物品的英文词汇，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】题干要求选择电脑的组成部件。A选项的tiger（老虎）、cat（猫）均为动物，和电脑无关；B选项的screen（屏幕）、mouse（鼠标）是电脑的常用部件，符合语境；C选项的monkey（猴子）是动物，不符合电脑相关描述，因此选B。
【答案】8. B
【知识点】名词词义辨析；电脑相关词汇
【点评】本题结合生活常识考查基础名词，需掌握常见物品的英文词汇，难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.IT
B.Science
C.Maths
A
)9. It's time for . Let's go to the computer room.A.IT
B.Science
C.Maths
答案
9. A
解析
【分析】首先理解句子结构，“It's time for...”是固定句型，意为“到……的时间了”；后半句提到“去电脑室”，电脑室对应的课程是信息技术（IT），再辨析选项：A是信息技术，B是科学，C是数学，据此选出正确选项。
【解析】固定句型“It's time for + 名词”表示“到做某事的时间了”，结合语境“去电脑室”，可知此处应选与电脑室相关的课程IT，A选项符合；B选项Science（科学）、C选项Maths（数学）均与电脑室无关，排除，因此答案为A。
【答案】A
【知识点】名词辨析；固定句型
【点评】本题结合生活常识与固定句型考查词汇，难度较低，学生只需理解语境即可作答。
【难度系数】0.7
【解析】固定句型“It's time for + 名词”表示“到做某事的时间了”，结合语境“去电脑室”，可知此处应选与电脑室相关的课程IT，A选项符合；B选项Science（科学）、C选项Maths（数学）均与电脑室无关，排除，因此答案为A。
【答案】A
【知识点】名词辨析；固定句型
【点评】本题结合生活常识与固定句型考查词汇，难度较低，学生只需理解语境即可作答。
【难度系数】0.7
