一、看图,选择正确的单词补全句子。
feed pass milk pick

1. The man can
2. I want to
3. Let’s
4. Please
feed pass milk pick
1. The man can
milk
the cow.2. I want to
pick
some apples.3. Let’s
feed
the little dog.4. Please
pass
me the coat, Lucy.答案
1. milk 2. pick 3. feed 4. pass
解析
【分析】先观察每幅图的动作,再匹配对应的单词:第1幅图是挤牛奶的动作,对应单词milk;第2幅图是摘苹果的动作,对应单词pick;第3幅图是喂小狗的动作,对应单词feed;第4幅图是递外套的动作,对应单词pass,再将匹配好的单词填入对应句子即可。
【解析】1. 图1呈现挤牛奶的场景,所以填milk;2. 图2是摘苹果的动作,所以填pick;3. 图3是喂小狗的动作,所以填feed;4. 图4是递外套的动作,所以填pass。
【答案】1. milk 2. pick 3. feed 4. pass
【知识点】动词词义匹配、看图选词
【点评】本题结合图片和句子考查常见动词的运用,只要能看懂图片动作,就能轻松选出对应单词,难度较低。
【难度系数】0.2
【解析】1. 图1呈现挤牛奶的场景,所以填milk;2. 图2是摘苹果的动作,所以填pick;3. 图3是喂小狗的动作,所以填feed;4. 图4是递外套的动作,所以填pass。
【答案】1. milk 2. pick 3. feed 4. pass
【知识点】动词词义匹配、看图选词
【点评】本题结合图片和句子考查常见动词的运用,只要能看懂图片动作,就能轻松选出对应单词,难度较低。
【难度系数】0.2
二、[新趋势·图片理解]下面是番茄的种植过程。为图片选择相应的句子。

A. There are yellow flowers now.
B. Uncle Li plants the tomatoes.
C. It has some green leaves now. Uncle Li waters it every day.
D. Uncle Li cooks the tomatoes with some eggs. So yummy!
E. Uncle Li picks the tomatoes. They’re red and round.
A. There are yellow flowers now.
B. Uncle Li plants the tomatoes.
C. It has some green leaves now. Uncle Li waters it every day.
D. Uncle Li cooks the tomatoes with some eggs. So yummy!
E. Uncle Li picks the tomatoes. They’re red and round.
答案
1. B 2. C 3. A 4. E 5. D
解析
【分析】首先明确番茄种植的先后流程:播种→幼苗长叶浇水→开花→结果采摘→烹饪。再逐一观察图片内容:1号图是播种动作,2号图是长有绿叶的番茄被浇水,3号图是开黄花的番茄,4号图是采摘红番茄,5号图是烹饪番茄和鸡蛋,据此匹配对应句子。
【解析】根据番茄种植的逻辑顺序,结合图片内容匹配句子:1号图对应播种,匹配B;2号图对应长叶浇水,匹配C;3号图对应开花,匹配A;4号图对应采摘番茄,匹配E;5号图对应烹饪,匹配D。
【答案】1.B 2.C 3.A 4.E 5.D
【知识点】图片理解、种植过程、句子匹配
【点评】本题结合番茄种植的实际过程,考查学生的图片理解与句子匹配能力,需理清事件的先后顺序,难度适中。
【难度系数】0.4
【解析】根据番茄种植的逻辑顺序,结合图片内容匹配句子:1号图对应播种,匹配B;2号图对应长叶浇水,匹配C;3号图对应开花,匹配A;4号图对应采摘番茄,匹配E;5号图对应烹饪,匹配D。
【答案】1.B 2.C 3.A 4.E 5.D
【知识点】图片理解、种植过程、句子匹配
【点评】本题结合番茄种植的实际过程,考查学生的图片理解与句子匹配能力,需理清事件的先后顺序,难度适中。
【难度系数】0.4
三、[新趋势·多模态语篇]阅读 Happy Farm 的招募通知,判断句子正(T)误(F)。
Happy Farm
Boys and girls, do you want to be a little farmer on our school farm? Do you like animals? Can you help water the vegetables? Do you like fruit? Can you come to the farm at 8:00 every morning?
The school farm has three parts—the animal farm, the vegetable garden and the fruit garden.
★Things you can do:
(
(
(
(
Happy Farm
Boys and girls, do you want to be a little farmer on our school farm? Do you like animals? Can you help water the vegetables? Do you like fruit? Can you come to the farm at 8:00 every morning?
The school farm has three parts—the animal farm, the vegetable garden and the fruit garden.
★Things you can do:
(
F
)1. We can come to the farm at 8:00 p.m.(
T
)2. We can plant cucumbers on the farm.(
F
)3. We can pick oranges on the farm.(
F
)4. We can’t feed the sheep.答案
1. F 2. T 3. F 4. F
解析
【分析】
本题是多模态语篇的判断正误题,解题思路为:先通读Happy Farm的招募通知,提取关键信息(时间、农场组成部分等),再逐一对比每个小题的句子与原文内容,内容一致则判断为正确,不一致则判断为错误。
【解析】
1. 原文明确提到“Can you come to the farm at 8:00 every morning?”,即时间是早上8点,题目中是“8:00 p.m.”(晚上8点),与原文不符,故判断为F。
2. 原文说明农场有“the vegetable garden(蔬菜园)”,黄瓜属于蔬菜,因此可以在农场种植黄瓜,与原文相符,故判断为T。
3. 原文提到农场有“the fruit garden(水果园)”,但未提及橙子,题目中“pick oranges(摘橙子)”无原文依据,故判断为F。
4. 原文提到农场有“the animal farm(动物农场)”,说明可以喂养动物,题目中“We can’t feed the sheep(我们不能喂羊)”与原文不符,故判断为F。
【答案】
1.F 2.T 3.F 4.F
【知识点】
阅读理解判断正误、多模态语篇阅读
【点评】
本题为多模态语篇的细节判断类题目,重点考查学生提取原文关键信息的能力,需仔细核对时间、内容等细节,避免粗心出错,整体难度较低。
【难度系数】
0.6
本题是多模态语篇的判断正误题,解题思路为:先通读Happy Farm的招募通知,提取关键信息(时间、农场组成部分等),再逐一对比每个小题的句子与原文内容,内容一致则判断为正确,不一致则判断为错误。
【解析】
1. 原文明确提到“Can you come to the farm at 8:00 every morning?”,即时间是早上8点,题目中是“8:00 p.m.”(晚上8点),与原文不符,故判断为F。
2. 原文说明农场有“the vegetable garden(蔬菜园)”,黄瓜属于蔬菜,因此可以在农场种植黄瓜,与原文相符,故判断为T。
3. 原文提到农场有“the fruit garden(水果园)”,但未提及橙子,题目中“pick oranges(摘橙子)”无原文依据,故判断为F。
4. 原文提到农场有“the animal farm(动物农场)”,说明可以喂养动物,题目中“We can’t feed the sheep(我们不能喂羊)”与原文不符,故判断为F。
【答案】
1.F 2.T 3.F 4.F
【知识点】
阅读理解判断正误、多模态语篇阅读
【点评】
本题为多模态语篇的细节判断类题目,重点考查学生提取原文关键信息的能力,需仔细核对时间、内容等细节,避免粗心出错,整体难度较低。
【难度系数】
0.6
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