2026年小学学霸作业本四年级英语下册人教版第58页答案
一、听录音,选择正确的字母组合补全句子。
ear or ir ar ur
1. It's a very clear day today. I'm busy on Uncle Li's f
ar
m.
2. I'm feeding the b
ir
ds.
3. Lily is riding a h
or
se.
4. It's a big y
ear
for my father.
5. Don't h
ur
t the little pig!

答案

一、1. ar 2. ir 3. or 4. ear 5. ur
二、判断下列句子中单词画线部分发音是(T)否(F)相同。
(
T
)1. The bear is eating a pear.
(
F
)2. So many eggs here and there.
(
T
)3. Don't fear the dog, dear.
(
F
)4. At Chinese New Year, we wear new clothes.
(
T
)5. I can't hear clearly.

答案

二、1. T 2. F 3. T 4. F 5. T

解析

【分析】本题要求判断每组单词画线部分(均为字母组合ear)的发音是否相同,解题思路为:先明确每组两个单词中ear的音标,再对比两个音标是否一致,一致则选T,不一致则选F。需逐个分析每组单词的ear发音:1. bear和pear的ear发音;2. here和there的ear发音;3. fear和dear的ear发音;4. year和wear的ear发音;5. hear和clearly的ear发音。
【解析】1. bear中ear发音为/eə/,pear中ear发音为/eə/,二者发音相同,故填T;2. here中ear发音为/ɪə/,there中ear发音为/eə/,二者发音不同,故填F;3. fear中ear发音为/ɪə/,dear中ear发音为/ɪə/,二者发音相同,故填T;4. year中ear发音为/ɪə/,wear中ear发音为/eə/,二者发音不同,故填F;5. hear中ear发音为/ɪə/,clearly中ear发音为/ɪə/,二者发音相同,故填T。
【答案】T F T F T
【知识点】英语字母组合发音、音标辨析
【点评】本题聚焦英语中常见字母组合ear的发音辨析,属于基础语音知识考查,需学生掌握核心单词的音标,难度适中,适合巩固基础语音。
【难度系数】0.5
三、看图,写单词补全句子。

1. The rabbit has two long
ears
.
2. The
pear
is big and yellow.
3. The girl
wears
an orange skirt.

答案

三、1. ears 2. pear 3. wears

解析

【分析】:先观察每道题对应的图片,结合句子的语境和语法要求填写合适的单词。第1题图片是兔子,句子提到“two long”,兔子的长耳朵需要用复数名词;第2题图片是梨,句子描述“big and yellow”,对应梨的特征;第3题图片是女孩,句子说穿橙色裙子,主语是第三人称单数,动词要用相应形式。
【解析】:1. 第1题,图片是兔子,“two”后接可数名词复数,兔子的长耳朵对应单词ears,故填ears;2. 第2题,图片是梨,“big and yellow”符合梨的特征,对应单词pear,故填pear;3. 第3题,主语the girl是第三人称单数,句子表达“穿”的含义,wear的第三人称单数形式是wears,故填wears。
【答案】:1. ears 2. pear 3. wears
【知识点】:名词复数、名词词义、动词第三人称单数
【点评】:本题结合图片考查基础英语单词的运用,需要学生具备识图能力和基础语法知识,难度适中。
【难度系数】:0.3
四、[新趋势·多模态语篇]阅读绘本故事,完成下列任务。

任务一:从文中找出与下列单词画线部分有相同字母且相同发音的单词。
1. wear:
pears, Bear

2. clear:
Year, dear, hears, appears, fear, ear

任务二:判断句子正(T)误(F)。
(
F
)3. Tony is picking apples for the New Year party.
(
T
)4. Sam is a naughty (顽皮的) bear.

答案

四、任务一:1. pears, Bear 2. Year, dear, hears, appears, fear, ear
任务二:3. F 4. T

解析

【分析】
本题分为两个任务:任务一需根据所给单词画线部分的发音,从文中找出相同发音的单词;任务二需结合绘本原文细节判断句子正误。解题时,先明确所给单词的发音,再定位原文对应内容,匹配或对比得出答案。
【解析】
任务一:1. 单词wear中画线部分ear的发音为/eə/,在文中找到含相同发音的单词:pears(pears中ear发音为/eə/)、Bear(Bear中ear发音为/eə/),故答案为pears, Bear;2. 单词clear中画线部分ear的发音为/ɪə/,在文中找到含相同发音的单词:Year、dear、hears、appears、fear、ear,这些单词的ear发音均为/ɪə/,故答案为这些单词。
任务二:3. 原文提到Tony is picking pears for the New Year party,题目中说“apples”,与原文不符,故判断为错误,填F;4. Sam突然出现吓到Tony,体现其顽皮的特点,故判断为正确,填T。
【答案】
任务一:1. pears, Bear 2. Year, dear, hears, appears, fear, ear;任务二:3. F 4. T
【知识点】
英语单词发音、阅读理解细节判断
【点评】
本题为多模态英语阅读题,结合绘本故事考察单词发音和文本细节理解,要求学生仔细阅读原文,准确匹配发音和对应信息,题型贴合新趋势,难度适中。
【难度系数】
0.6