一、选用方框内的单词或词组填空,其中有一个单词或词组是多余的。
push praise behave loudly in case even though
1. the soil was hard, every student tried their best to dig holes.
2. The teacher came over to us for our hard work and positive attitude.
3. A little boy beside me sang while he watered the young trees.
4. When the tree was ready, we worked together to it straight into the hole.
5. We brought extra water the young trees get thirsty after we plant them.
kiss litter promised push past manners cool off
6. She to help her little brother with his homework after finishing her own.
7. My mum always gives me a when I leave for school every morning.
8. —Look! The lake is clean. I never throw into it.
—If everyone does this, it will be cleaner.
9. You really shouldn't people just because they are in your way.
10. I wrote a report on the difference about table between the East and the West.

一、1. Even though 2. praise 3. loudly 4. push
5. in case 6. promised 7. kiss 8. litter
9. push past 10. manners

【分析】
解题时首先先分别梳理两个备选词框内所有单词/词组的词义、词性，明确每组各有1个多余干扰项；之后逐句翻译理解句意，先判断空格处所需的词性、句子前后的逻辑关系，再从对应备选词中筛选匹配的选项，注意句首单词首字母需要大写、动词的时态变化等细节，全部选完后将答案代入句子通读，验证语义通顺、语法正确即可。
【解析】
1. 前后句存在让步逻辑：“土壤很坚硬”和“每个学生都尽全力挖坑”是转折让步关系，even though意为“尽管、即使”引导让步状语从句，位于句首首字母需大写，故填Even though。
2. 句意为“老师走过来，因为我们的努力和积极态度表扬我们”，praise意为“表扬”，不定式符号to后接动词原形，符合语境，故填praise。
3. 空格处修饰动词sang（唱歌），需要用副词，loudly意为“大声地”，符合“我旁边的小男孩边浇小树边大声唱歌”的句意，故填loudly。
4. 句意为“准备好树苗后，我们一起把它推直放进坑里”，push意为“推”，不定式符号to后接动词原形，符合动作描述，故填push。
5. 前后句是目的逻辑：“我们带了额外的水”是为了避免“种完小树后小树口渴”的情况，in case意为“以防万一”引导目的状语从句，符合语境，故填in case。
6. 固定搭配promise to do sth. 意为“承诺做某事”，句子描述过去发生的动作，动词用一般过去时，故填promised。
7. 固定搭配give sb. a kiss意为“给某人一个吻”，符合“每天早上我动身去上学时妈妈总会吻我一下”的句意，故填kiss。
8. 固定搭配throw litter意为“扔垃圾”，litter是不可数名词意为“垃圾”，符合“我从不往湖里扔垃圾”的语境，故填litter。
9. 句意为“你真的不应该仅仅因为别人挡路就从他们身旁挤过去”，push past意为“从……身旁挤过去”，情态动词shouldn't后接动词短语原形，符合句意，故填push past。
10. 固定搭配table manners意为“餐桌礼仪”，符合“我写了一篇关于东西方餐桌礼仪差异的报告”的句意，故填manners。
【答案】
1. Even though 2. praise 3. loudly 4. push 5. in case 6. promised 7. kiss 8. litter 9. push past 10. manners
【知识点】
选词填空、固定短语搭配、状语从句引导词
【点评】
本题属于初中英语基础词汇运用题型，考点覆盖词义辨析、词性判断、常见固定搭配、状语从句引导词的使用，难度适中。做题时要注意结合句子逻辑判断选项，同时留意第一组多余干扰词behave、第二组多余干扰词cool off不需要使用，做完代入通读可以有效避免失误。
【难度系数】
0.7

二、根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。
1. Don't keep Jim (run) for hours without a rest.
2. Mr Li is polite enough (wait) without getting angry.
3. My friend stood up (polite) when the lady came into the room.
4. Our teacher was (please) to see we all finished the task on time and helped one another.
5. —I think some online eating shows waste a lot of food.
—I do agree with you. Laws should be made (avoid) food waste.
6. She listened (full) to the teacher's words, hoping to understand every important point.
7. The little boy is strong enough (carry) the heavy schoolbag by himself.
8. We said (congratulate) to Lily because she won first prize in the English competition.

二、1. running 2. to wait 3. politely 4. pleased
5. to avoid 6. fully 7. to carry 8. congratulations

【分析】
做这类用所给单词正确形式填空的题目，解题思路可以分为三步：第一先通读完整句子，明确句子的整体含义；第二分析空格前后的成分，判断空格处需要的词性，或者直接定位对应的固定搭配/固定句式；第三将括号内的单词按照规则转换为对应形式，最后代入句子检查语法和逻辑是否通顺。比如看到keep sb.立刻想到后面接doing的固定搭配，看到形容词+enough立刻想到后面接不定式的结构，看到修饰动词的成分就判断需要把形容词变为副词，一步步推导就能得到正确答案。
【解析】
1. 考查固定搭配keep sb. doing sth.，意为“让某人一直做某事”，因此动词run要变为动名词形式running。
2. 考查固定结构adj+enough to do sth.，意为“足够……去做某事”，因此此处填动词不定式to wait。
3. 空格处用于修饰动词短语stood up（站起来），修饰动词需要用副词，形容词polite要变为副词形式politely。
4. 考查固定搭配be pleased to do sth.，意为“很高兴做某事”，此处修饰人的感受，动词please要变为形容词pleased。
5. 此处用不定式作目的状语，表示“制定法律”的目的是避免食物浪费，因此填to avoid。
6. 空格处用于修饰动词listened（听），修饰动词需要用副词，形容词full要变为副词形式fully。
7. 考查固定结构adj+enough to do sth.，意为“足够……去做某事”，因此此处填动词不定式to carry。
8. 考查固定搭配say congratulations to sb.，意为“向某人道贺”，动词congratulate要变为名词复数形式congratulations，该表达习惯用复数形式表示祝贺。
【答案】
1. running 2. to wait 3. politely 4. pleased 5. to avoid 6. fully 7. to carry 8. congratulations
【知识点】
固定动词搭配，词性转换，不定式用法
【点评】
本题全部是初中英语核心基础考点，覆盖了常见的固定短语、特殊句式和词形转换规则，没有偏题怪题，只要学生平时牢记基础搭配、掌握“修饰动词用副词”这类基础语法规则，就能顺利完成作答，仅个别空比如congratulations的复数形式容易出现疏漏。
【难度系数】
0.7

三、单项选择。
()1.Don't be afraid of that dog. It is young to bite anyone.

A.very
B.too
C.so
D.much

三、1. B 【点拨】根据“Don't be afraid of that dog.”可知，这里指狗太小不会咬人。too…to…意为“太……而不能……”。故选 B。

【分析】
首先通读题干理解语义：前半句提示“别害怕那只狗”，后半句要表达的是狗年纪太小，不会咬任何人。观察后半句的结构，空格后是形容词young，紧接着是不定式结构to bite，我们需要匹配符合“太…而不能”语义的固定搭配，再逐个排查不符合结构、语义的选项，就能选出正确答案。
【解析】
1. 先翻译题干：别害怕那只狗，它太小了，不会咬任何人。
2. 逐一辨析选项：
选项A：very意为“非常”，very young后无法直接接to do不定式表达“不能做某事”的含义，结构和语义都不通顺，排除。
选项B：存在固定搭配too+形容词/副词+to do sth.，含义为“太……而不能做某事”，填入后刚好符合“太小而不能咬人”的语义，结构完全匹配。
选项C：so的常见搭配是so+形容词+that从句，意为“太……以至于……”，后面需要接完整的句子，本题空格后不是完整句子，不符合搭配要求，排除。
选项D：much通常用来修饰不可数名词或者形容词/副词的比较级，不能直接修饰原级young，用法错误，排除。
综上正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
too...to固定句型
固定搭配辨析
基础句型判断
【点评】
本题是初中英语基础句型的常规考题，核心考察对经典否定含义固定结构too...to...的掌握，只要熟记该结构的语义和“后接不定式表否定”的特征，就能快速排除干扰项，同时也能帮学生区分易混的so...that句型的结构差异，巩固基础搭配知识点。
【难度系数】
0.8

()2.Please keep your voice down. It's impolite to talk in public places.

A.loudly
B.quickly
C.politely
D.exactly

2. A 【点拨】根据“Please keep your voice down.”可知，在公共场所，大声说话是不礼貌的。loudly“大声地”，符合题意。故选 A。

【分析】
首先我们要先抓取题干的关键提示信息：第一句"Please keep your voice down." 明确要求对方压低音量，这是解题的核心线索。接下来我们只需要辨析四个选项副词的含义，结合“在公共场所做某件事是不礼貌的”的逻辑，选出和“压低声音”语义相反、符合“不礼貌”属性的表达，就可以排除不符合语境的错误选项，得到正确答案。
【解析】
第一步：梳理题干语境：前半句要求对方压低声音，后半句说明在公共场所以某种方式说话是不礼貌的，前后内容形成逻辑呼应。
第二步：逐一辨析选项含义：
A. loudly 意为“大声地”，公共场所大声说话不符合公序良俗，属于不礼貌的行为，完全契合前半句要求压低声音的提示；
B. quickly 意为“快速地”，说话速度快和“要求小声、行为不礼貌”没有逻辑关联，不符合题意；
C. politely 意为“礼貌地”，礼貌说话本身是得体的行为，不可能是不礼貌的，逻辑矛盾，排除；
D. exactly 意为“确切地、精确地”，和题干语境完全不匹配，直接排除。
综上只有A选项符合逻辑和语境要求。
【答案】
A
【知识点】
副词词义辨析，语境逻辑推理
【点评】
本题属于英语基础词义辨析题，没有复杂的语法考点，核心是考察学生对常用副词词义的掌握能力和抓取题干前后文呼应线索的意识，结合基本的公共场合礼仪常识就可以轻松选出正确答案，提醒学生做这类题切忌脱离语境孤立看选项词义。
【难度系数】
0.9

()3.—I sent an email to Mr Li to ask about the exam schedule two days ago, but he hasn't yet.
—Maybe he's busy these days. You can give him a call to remind him.

A.replied
B.answered
C.returned
D.promised

3. A 【点拨】replied 是“reply”的过去分词，意为“回复”，符合“回复邮件”的语境。故选 A。

【分析】
首先梳理题干语境：说话人两天前给李先生发了询问考试安排的邮件，转折词but提示后续语义为“他到现在还没有给出回应”，句中hasn't标志句子是现在完成时，空缺处需要填入符合语境的动词过去分词。接下来先排除语义完全不符的选项，再辨析剩下的易混动词：首先C“返回、归还”、D“承诺”代入语义完全不通，剩下A和B都和“回应”相关，要区分二者的适用场景：reply专门对应回复邮件、信件这类消息，单独使用就可表示回复动作，而answer多搭配问题、电话等场景，不符合发邮件后的回应语境，就能顺理成章选出正确答案。
【解析】
1. 先判断时态：句中助动词hasn't提示本句为现在完成时，结构为have/has + 动词过去分词，空缺处需要填入语义匹配的动词过去分词。
2. 逐一辨析选项：
选项A：replied是动词reply的过去分词，意为“回复、答复”，专门适用于回复邮件、信件、消息的场景，代入句中表示“他还没有回复（邮件）”，完全符合语境。
选项B：answered是动词answer的过去分词，意为“回答、回应”，通常搭配question（问题）、phone call（电话）等，不属于回复邮件的常用语境，不符合要求。
选项C：returned是动词return的过去分词，意为“返回、归还”，代入句中语义不通，直接排除。
选项D：promised是动词promise的过去分词，意为“承诺、答应”，代入句中语义不通，直接排除。
综上，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】
动词词义辨析；现在完成时；情景交际
【点评】
本题结合校园日常场景考察易混动词的用法区分，易错点是混淆reply和answer的适用场景，提醒同学们记忆单词不能只记中文释义，还要同步积累单词的常用搭配和使用语境，才能准确做出判断。
【难度系数】
0.6

()4.—Excuse me, sir. But you're my way. —Sorry. I didn't know you were passing by.

A.on
B.in
C.with
D.by

4. B 【点拨】in one's way 表示“挡住某人的路”。故选 B。

【分析】
首先通读对话梳理逻辑，从答句“抱歉，我不知道你正要路过”可以反推上句要表达的含义是“你挡住了我的路”。接下来我们需要辨析四个介词和名词way构成的常用固定搭配的语义，匹配题干要表达的含义，就能直接选出正确选项，同时排除语义不符、不存在的搭配选项。
【解析】
我们逐一分析选项：
选项A：介词on构成的常用搭配是on one's way，意为“在某人去往某地的路上”，不符合题干语境，排除；
选项B：介词in构成固定搭配in one's way，意为“挡住某人的路”，完全契合对话要表达的语义，符合要求；
选项C：介词with不存在和one's way搭配表达相关含义的常用短语，直接排除；
选项D：介词by的常用相关搭配是by the way，意为“顺便说一下”，和题干语义不匹配，排除。
综上，正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
介词固定搭配，情景交际
【点评】
本题属于英语基础短语辨析题，核心考查学生对和way相关的常见介词固定搭配的识记与区分能力，难度较低，只要学生平时积累了相关短语含义，结合对话语境就可以轻松选出答案，需要注意不要混淆on one's way和in one's way这两个易混短语的语义和用法。
【难度系数】
0.8