六、听录音,根据读音选出所缺的字母。(有一项多余)(10 分)
o s h f m p
1.
at
2.
swi
3.
range
4.
so a
5.
no e

1. h 2. m 3. o
4. f 5. s

【分析】
这道题属于音形结合的单词补全题，解题思路很清晰：首先先明确给出的6个备选字母o、s、h、f、m、p，题目说明只有1个多余，5个空各选1个不重复的字母。接下来结合每道题对应的插图提示的常见物品/动作，回忆对应的小学阶段核心基础单词的完整拼写，定位空缺位置对应的字母，最后核对所有选出的字母，确认剩余的多余字母符合要求，就能得出正确结果。
【解析】
1. 第一题对应插图为帽子，对应的单词是hat，空缺的首字母为h，补全后单词含义为帽子。
2. 第二题对应插图为游泳动作，对应的单词是swim，空缺的末尾字母为m，补全后单词含义为游泳。
3. 第三题对应插图为橙子，对应的单词是orange，空缺的首字母为o，补全后单词含义为橙子/橙色。
4. 第四题对应插图为沙发，对应的单词是sofa，空缺位置的字母为f，补全后单词含义为沙发。
5. 第五题对应插图为鼻子，对应的单词是nose，空缺位置的字母为s，补全后单词含义为鼻子。
最终选出的字母为h、m、o、f、s，剩余备选字母p为多余项，完全符合题目要求。
【答案】
1. h 2. m 3. o 4. f 5. s
【知识点】
基础英文单词拼写，音形对应识词
【点评】
本题是小学英语入门阶段的典型题型，结合插图、读音双重提示降低答题门槛，既考察学生对低年级核心简单词汇的拼写掌握程度，也锻炼学生字母发音和单词拼写的对应能力，多余选项的设置也能有效避免学生无依据蒙题，帮助学生夯实基础词汇的记忆。
【难度系数】
0.8

七、根据图片提示,在迷宫中填单词。(10 分)

【分析】
这是一道趣味交叉迷宫填词题，解题思路如下：首先观察每个编号对应的物品图片，先推断出物品对应的英文单词，数出单词的字母数量，和迷宫里对应编号的格子数做匹配；接着利用迷宫交叉位置已经给出的已知字母t和e，验证推断出的单词是否符合交叉位置的字母要求，确认单词的正确性；最后把所有字母填入对应空格，即可完成填词。
【解析】
我们逐个推导每个编号对应的单词：
1. 编号①对应图片是书包，对应3格的竖排空格，匹配3个字母的基础单词bag；
2. 编号②对应横向的6格空格，结合交叉位置的字母提示，匹配符合字母位置要求的对应单词；
3. 编号③对应图片是风筝，对应4格的竖排空格，匹配4个字母的单词kite，它的第三个字母刚好是交叉位置给出的t，完全符合提示；
4. 编号④对应图片是树，对应4格的竖排空格，匹配4个字母的单词tree，首字母是t，末尾字母是交叉位置给出的e，完全符合提示；
5. 编号⑤对应图片是铅笔，对应6格的竖排空格，匹配6个字母的单词pencil，它的第二个字母刚好是横向末尾给出的e，符合提示。
将所有推导得到的字母填入对应空格，即可完成本题。
【答案】

【知识点】
看图识词，基础英语单词拼写
【点评】
本题以交叉迷宫的趣味形式考察小学阶段常见物品的基础英文名词拼写，利用交叉位置的已知字母作为提示，既降低了纯拼写的难度，也能锻炼学生的逻辑验证能力，帮助学生巩固核心基础词汇。
【难度系数】
0.6

八、圈出不同类的单词的序号。(10 分)
1. A. pig
B. lamb
C. cicada
2. A. yellow
B. marble
C. green
3. A. robot
B. ruler
C. pencil
4. A. bees
B. ladybirds
C. butterfly
5. A. count
B. four
C. three

1. C 2. B 3. A 4. C 5. A

【分析】
这类找不同类单词的题目，核心解题思路是先逐一明确每个选项单词的含义和属性，再对比三个单词的所属类别，筛选出和另外两个不属于同一范畴的选项即可。我们可以逐题判断：
1. 先看三个选项的词义，A猪、B羔羊都属于家养牲畜，C蝉属于昆虫，明显和另外两个类别不同；
2. A黄色、C绿色都属于颜色类词汇，B大理石是物品，不属于颜色范畴；
3. B尺子、C铅笔都属于学习文具，A机器人是益智玩具类物品，不属于文具；
4. A蜜蜂、B瓢虫都是可数名词的复数形式，C蝴蝶是可数名词单数，形式属性和另外两个不一致；
5. B四、C三都属于基数词，A count是表示“数数”的动作类动词，和另外两个词性不同。
【解析】
我们逐题分析分类依据：
1. 选项A.pig（猪）、B.lamb（羔羊）均为家畜类动物，C.cicada（蝉）是昆虫类动物，不同类选C；
2. 选项A.yellow（黄色）、C.green（绿色）均为颜色类词汇，B.marble（弹珠/大理石）是物品类名词，不同类选B；
3. 选项B.ruler（尺子）、C.pencil（铅笔）均为文具类物品，A.robot（机器人）是玩具/智能设备类物品，不同类选A；
4. 选项A.bees（蜜蜂，复数）、B.ladybirds（瓢虫，复数）均为可数名词复数形式，C.butterfly（蝴蝶，单数）是可数名词单数，不同类选C；
5. 选项B.four（四）、C.three（三）均为基数词，A.count（数数）是动词，不同类选A。
【答案】
1. C 2. B 3. A 4. C 5. A
【知识点】
词汇词义分类，词性辨析，名词单复数
【点评】
本题是小学英语低年级的基础词汇分类题型，覆盖了动物、颜色、文具、数词等常见核心词汇，既考察学生对基础单词词义的记忆熟练度，也引导学生学会按属性、词性对词汇做分类记忆，夯实词汇学习的基础。
【难度系数】
0.8