()10. "海上生明月,天涯共此时。" is related to .
A. the Dragon Boat Festival
B. the Mid-Autumn Festival
C. the Double Ninth Festival

10.B

【分析】
首先拿到这道题，第一步先明确题干核心要求：判断这句经典古诗对应的中国传统节日。先回忆这句古诗的核心意象，“海上生明月，天涯共此时”的核心场景是共赏明月、思念远方亲友，接下来逐一对应三个选项的节日特征，先排除和赏月主题完全无关的节日，再匹配和满月、团圆赏月相关的节日，就能快速选出正确答案。
【解析】
1. 先明确题干诗句背景：“海上生明月，天涯共此时”出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》，诗句描绘了海上升起皎洁明月，天下人此时共同仰望这轮圆月的场景，是中秋望月思亲的经典名句。
2. 逐一分析选项：
选项A：the Dragon Boat Festival是端午节，核心习俗是赛龙舟、吃粽子，为纪念屈原设立，和望月赏明月的主题无关，直接排除。
选项B：the Mid-Autumn Festival是中秋节，为农历八月十五，节日核心习俗就是阖家团圆、共赏满月，和诗句的意境、内涵完全匹配。
选项C：the Double Ninth Festival是重阳节，为农历九月初九，核心习俗是登高、赏菊、插茱萸，和该诗句无关，排除。
综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
传统节日英文表达，古诗文化常识
【点评】
本题将英语词汇考察和中国传统文化常识结合，既检验了学生对常见传统节日英文名称的识记，也考察了学生对传统节日文化内涵的积累，题目趣味性强，引导学生在英语学习中也重视本土文化相关内容的积累。
【难度系数】
0.8

二、从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏对应的答语,将其序号填入题前括号内。
Ⅰ
()1. Does the cap fit you?
()2. When do you usually go home?
()3. Who tries on the shoe?
()4. Does Cinderella hurt her foot?
()5. Can I go to the party?
()6. What does your father do?
()7. Do you like stories?
()8. Let's put on the new shoes.
()9. Where are my gloves?
()10. Why are you sad?
Ⅱ
A. Yes, I do.
B. At seven.
C. Because I lost(丢失) my kite.
D. No, she doesn't.
E. He's a driver.
F. Yes, you can.
G. OK.
H. No, it doesn't.
Ⅰ. Many girls.
J. They're in the bedroom.

二、1.H 2.B 3.I 4.D 5.F 6.E
7.A 8.G 9.J 10.C

【分析】
这是一道英语情景问答匹配题，解题思路很清晰：首先先逐个识别Ⅰ栏每个问句的类型，先区分是一般疑问句还是特殊疑问句：一般疑问句要匹配对应助动词/情态动词引导的Yes/No类回答，特殊疑问句则根据疑问词的含义匹配对应内容：when问时间就找时间类答语，who问人就找人物相关答语，where问地点就找地点答语，why问原因就找带because的答语，what问职业就找职业相关答语，提建议的祈使句匹配对应回应，逐一对应排除就能得到正确答案。
【解析】
1. 问句"Does the cap fit you?"是助动词does引导的一般疑问句，主语是物品the cap，回答用it指代，对应答语H：No, it doesn't.
2. 问句"When do you usually go home?"是询问时间的特殊疑问句，对应答语B：At seven.
3. 问句"Who tries on the shoe?"是询问人物的特殊疑问句，对应答语I：Many girls.
4. 问句"Does Cinderella hurt her foot?"是助动词does引导的一般疑问句，主语是女性Cinderella，回答用she指代，对应答语D：No, she doesn't.
5. 问句"Can I go to the party?"是情态动词can引导的一般疑问句，主语I在回答中要转为you，对应答语F：Yes, you can.
6. 问句"What does your father do?"是询问职业的特殊疑问句，对应答语E：He's a driver.
7. 问句"Do you like stories?"是助动词do引导的一般疑问句，主语you在回答中转为I，对应答语A：Yes, I do.
8. 问句"Let's put on the new shoes."是提建议的祈使句，对应同意建议的答语G：OK.
9. 问句"Where are my gloves?"是询问地点的特殊疑问句，对应答语J：They're in the bedroom.
10. 问句"Why are you sad?"是询问原因的特殊疑问句，用because引导的句子回答，对应答语C：Because I lost(丢失) my kite.
【答案】
1.H 2.B 3.I 4.D 5.F 6.E 7.A 8.G 9.J 10.C
【知识点】
情景交际，特殊疑问句应答，一般疑问句应答
【点评】
本题属于小学英语基础情景对话题，核心考察学生对常见疑问词含义、不同类型疑问句的应答规则的掌握，整体难度低，只要牢记不同疑问词的匹配规律、日常对话的常用回应逻辑，就可以轻松完成作答。
【难度系数】
0.8

三、按要求改写句子。
1. The old man asks a policeman for help.改为一般疑问句
the old man a policeman for help?

1.Does; ask

【分析】
首先明确改写目标是把给定陈述句改为一般疑问句，第一步先判断原句特征：原句是一般现在时，主语the old man是第三人称单数，谓语asks是实义动词的第三人称单数形式，句中没有be动词、情态动词，不能直接把谓语提前构成疑问句。第二步对应改写规则：主语为第三人称单数、谓语是实义动词的一般现在时句子，改一般疑问句需要在句首加助动词Does，同时助动词后要接实义动词的原形，把原本的三单形式asks还原为ask，即可填出两个空的内容。
【解析】
1. 先梳理原句属性：原句为一般现在时的主谓宾结构陈述句，主语the old man属于第三人称单数，谓语动词是实义动词ask的三单形式asks，句中不存在be动词或情态动词。
2. 按照改写规则：谓语为实义动词的一般现在时陈述句，主语是第三人称单数时，变一般疑问句需要在句首放置助动词Does，注意首字母要大写。
3. 助动词Does本身已经体现了第三人称单数的时态特征，后面的实义动词必须使用原形，因此将原句的asks还原为动词原形ask。
最终两个空依次填入Does、ask。
【答案】
Does; ask
【知识点】
一般现在时疑问句改写；实义动词三单规则
【点评】
本题是初中英语入门句法的基础考点，核心易错点是很多初学者会忽略助动词后接动词原形的要求，误把第二个空填成asks，解题时要牢记：借助助动词do/does构成疑问句时，谓语的三单变化要转移到助动词上，后面的实义动词必须用原形。
【难度系数】
0.8

2. There is some water in the glass.改为一般疑问句
in the glass?

2.Is there any water

【分析】
首先判断原句是there be句型的肯定句，要转换为一般疑问句，第一步先回忆there be句型变一般疑问句的规则：需要把句中的be动词提前到句首；第二步注意肯定句里表示“一些”的some，在疑问句中通常要替换为any；第三步把剩余的名词部分照抄，核对空的数量刚好四个，对应填入即可。
【解析】
1. 原句为There be句型的肯定句，变一般疑问句时，将be动词is移到句首，首字母大写为Is；
2. 按照there be疑问句的结构，be动词后紧跟there；
3. 原句中修饰water的some多用于肯定句，变为疑问句时，要替换为适用于疑问句的any；
4. 最后保留被修饰的名词water，组合后得到完整的一般疑问句。
【答案】
Is there any water
【知识点】
there be句型转换；some与any用法
【点评】
本题是there be句型转换的基础题型，核心易错点是不少同学会忽略some在疑问句中要改为any的规则，直接照搬原句的some导致失分，解题时要同时兼顾句型变换规则和限定词的使用场景，注意句首单词首字母大写的细节。
【难度系数】
0.8

3. I can eat something in class.改为否定句
I in class.

3.can't eat anything

【分析】
拿到这道题首先要明确两个核心解题方向：第一，原句含有情态动词can，变否定句不需要额外加助动词，直接对情态动词做否定变形即可；第二，要注意不定代词的适配规则，原句肯定句里的something不能直接留在否定句中，需要替换为否定句适用的anything，最后结合空的数量补全动词部分，就能顺理成章得到正确答案。
【解析】
步骤1：处理情态动词的否定形式：原句的情态动词是can，直接在其后加not，常用缩写形式为can't，填入第一个空。
步骤2：保留情态动词后的实义动词原形：情态动词后必须接动词原形，原句的实义动词是eat，直接用原形填入第二个空。
步骤3：替换适配不定代词：something仅用于肯定句中，否定句里要将something替换为对应的anything，填入第三个空。
最终组合得到完整的否定句内容。
【答案】
can't eat anything
【知识点】
1. 情态动词否定变换
2. something和anything用法区别
【点评】
这是初中英语句型转换的基础题型，核心易错点是很多初学者会忽略否定句中something要变为anything的规则，直接写出can't eat something的错误答案，解题时要同时兼顾情态动词变形和不定代词适配两个规则，不要遗漏细节考点。
【难度系数】
0.8

4. My mother feels happy every day.改为否定句
My mother happy every day.

4.doesn't feel

【分析】
首先梳理解题思路：第一步先判断原句的时态、主语属性和谓语动词类型，原句中every day是一般现在时的标志，主语My mother是第三人称单数，谓语是实义动词feel的第三人称单数形式feels。这类带实义动词的一般现在时肯定句变否定句，不能直接在谓语动词后加not，需要借助对应人称的助动词：主语为第三人称单数时要借助助动词does的否定形式doesn't，同时要把原本的三单形式谓语动词还原为动词原形，代入规则就能得到两个空的正确答案。
【解析】
1. 判定句子属性：原句为一般现在时，主语My mother是第三人称单数，谓语是实义动词feel的三单形式feels。
2. 套用句型转换规则：一般现在时中，主语是第三人称单数、谓语为实义动词的肯定句变否定句，结构为「主语 + doesn't + 动词原形 + 其余成分」。
3. 代入转换：在主语后添加doesn't，同时将原句的feels还原为动词原形feel，因此两个空依次填入对应内容即可。
【答案】
doesn't feel
【知识点】
一般现在时否定句；实义动词否定变换；动词三单还原
【点评】
本题是基础的句型转换考点，核心考察一般现在时实义动词的否定变化规则，易错点在于很多同学容易忽略借助doesn't之后谓语动词要变回原形，误写为doesn't feels，解题时要注意助动词已经体现了三单的变化，后面的实义动词必须用原形。
【难度系数】
0.8

5. Turn right at the traffic lights.改为否定句
at the traffic lights.

5.Don't turn right

【分析】
拿到题目首先先判断原句的句型，原句是用于指路的肯定祈使句，直接以动词原形开头，省略了第二人称主语you。要改写为否定句，首先回忆祈使句的否定变化规则，不需要调整句中原有内容的语序，只需要在句首添加否定标记，后续保留原本的动词原形和对应短语turn right，刚好匹配题目给出的三个空的位置，就能得到正确答案。
【解析】
1. 判定原句类型：原句是肯定形式的祈使句，属于指令类句型，结构为「动词原形+其他成分」，本句的核心动作短语是turn right。
2. 套用祈使句变否定句的规则：肯定祈使句改否定，直接在句首加助动词do的否定缩写形式Don't，后续的谓语动词保持原形不变，其余内容无需改动。
3. 组合内容填空：三个空依次填入Don't、turn、right，最终得到完整否定句：Don't turn right at the traffic lights.
【答案】
Don't turn right
【知识点】
祈使句否定结构；句型转换
【点评】
本题是英语句型转换的基础考点，难度较低，只要牢记祈使句否定直接在句首加Don't、后续动词保持原形的规则就可以轻松得分，要注意不要和非谓语动词的否定形式混淆，避免错写出Don't to turn这类错误表达。
【难度系数】
0.9