1.给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于
用电器
(填“用电器”或“电源”);从能量转化的角度,此时,将电
能转化为化学
能。答案
1. 用电器 电 化学
解析
【分析】
首先明确电源和用电器的判断标准:电源是提供电能的装置,用电器是消耗电能的装置。给蓄电池充电时,蓄电池需要消耗电能,据此判断其角色;再从能量转化角度,充电过程是将外部输入的能量转化为蓄电池内部储存的能量,以此确定能量转化形式。
【解析】
1. 角色判断:给汽车蓄电池充电时,蓄电池需要消耗外部提供的电能,符合用电器“消耗电能”的特征,因此相当于用电器;
2. 能量转化:充电过程中,外部的电能被蓄电池吸收,转化为化学能储存起来,所以能量转化是电能转化为化学能。
【答案】
用电器 电 化学
【知识点】
电路的组成、能量的转化
【点评】
本题考查蓄电池充电时的角色判断及能量转化,属于电学基础知识点,需准确区分电源与用电器的功能,牢记蓄电池充电时的能量变化规律。
【难度系数】
0.9
首先明确电源和用电器的判断标准:电源是提供电能的装置,用电器是消耗电能的装置。给蓄电池充电时,蓄电池需要消耗电能,据此判断其角色;再从能量转化角度,充电过程是将外部输入的能量转化为蓄电池内部储存的能量,以此确定能量转化形式。
【解析】
1. 角色判断:给汽车蓄电池充电时,蓄电池需要消耗外部提供的电能,符合用电器“消耗电能”的特征,因此相当于用电器;
2. 能量转化:充电过程中,外部的电能被蓄电池吸收,转化为化学能储存起来,所以能量转化是电能转化为化学能。
【答案】
用电器 电 化学
【知识点】
电路的组成、能量的转化
【点评】
本题考查蓄电池充电时的角色判断及能量转化,属于电学基础知识点,需准确区分电源与用电器的功能,牢记蓄电池充电时的能量变化规律。
【难度系数】
0.9
2. 如图所示,当断开开关S₂、S₃,闭合开关S₁时,能亮的灯是

L₂
.要使灯L₁、L₂组成并联电路,则应闭合开关S₁、S₂
;当开关S₁、S₂、S₃都闭合时,电路处于短路
(填“断路”“短路”或“通路”)状态.答案
2. L₂ S₁、S₂ 短路
解析
【分析】
要解决这类电路问题,需根据开关的通断情况梳理电流路径,判断用电器是否接入电路,以及电路的连接方式和状态。先明确电源正负极,再逐步分析不同开关组合下的电流走向,确定各问题对应的结果。
【解析】
1. 当断开开关S₂、S₃,闭合开关S₁时,电流路径为:电源正极→S₁→L₂→电源负极,只有L₂接入电路,因此能亮的灯是L₂;
2. 要使灯L₁、L₂组成并联电路,需让两灯两端分别连接电源正负极:闭合S₁时,L₂的一端接电源正极、另一端接电源负极;闭合S₂时,L₁的一端接电源正极、另一端通过S₂接电源负极,因此应闭合开关S₁、S₂;
3. 当开关S₁、S₂、S₃都闭合时,电流路径为:电源正极→S₁→S₃→S₂→电源负极,电流不经过任何用电器,直接从电源正极回到负极,电路处于短路状态。
【答案】
L₂;S₁、S₂;短路
【知识点】
电路连接;短路;串并联电路判断
【点评】
本题考查电路的三种状态和串并联电路的判断,核心是理清不同开关组合下的电流路径,需注意短路是电源正负极直接连通的危险电路状态。
【难度系数】
0.3
要解决这类电路问题,需根据开关的通断情况梳理电流路径,判断用电器是否接入电路,以及电路的连接方式和状态。先明确电源正负极,再逐步分析不同开关组合下的电流走向,确定各问题对应的结果。
【解析】
1. 当断开开关S₂、S₃,闭合开关S₁时,电流路径为:电源正极→S₁→L₂→电源负极,只有L₂接入电路,因此能亮的灯是L₂;
2. 要使灯L₁、L₂组成并联电路,需让两灯两端分别连接电源正负极:闭合S₁时,L₂的一端接电源正极、另一端接电源负极;闭合S₂时,L₁的一端接电源正极、另一端通过S₂接电源负极,因此应闭合开关S₁、S₂;
3. 当开关S₁、S₂、S₃都闭合时,电流路径为:电源正极→S₁→S₃→S₂→电源负极,电流不经过任何用电器,直接从电源正极回到负极,电路处于短路状态。
【答案】
L₂;S₁、S₂;短路
【知识点】
电路连接;短路;串并联电路判断
【点评】
本题考查电路的三种状态和串并联电路的判断,核心是理清不同开关组合下的电流路径,需注意短路是电源正负极直接连通的危险电路状态。
【难度系数】
0.3
3.如图所示,闭合开关,灯$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$是

并
联的,如果电流表$\mathrm{A}_1$的示数是1.2A,电流表$\mathrm{A}_2$的示数是0.4A,则通过灯$\mathrm{L}_1$的电流是0.8
A,通过灯$\mathrm{L}_2$的电流是0.4
A.答案
3. 并 0.8 0.4
解析
【分析】
要判断两灯的连接方式,需分析电流路径:闭合开关后,电流从电源正极流出,经电流表A₁后分成两条支路,一条通过灯L₁,另一条通过电流表A₂和灯L₂,最后汇合经开关回到电源负极,因此两灯为并联。接着明确电流表测量对象:A₁在干路,测干路总电流;A₂与L₂串联,测L₂支路的电流。再根据并联电路“干路电流等于各支路电流之和”的规律,计算通过L₁的电流。
【解析】
1. 电路连接判断:由电路图可知,电流有两条独立的流通路径,分别经过L₁和L₂,因此L₁与L₂是并联。
2. 电流分析:电流表A₁位于干路,测量干路总电流,即I总=1.2A;电流表A₂与L₂串联,测量通过L₂的电流,即I₂=0.4A。
3. 计算通过L₁的电流:根据并联电路的电流规律I总=I₁+I₂,可得通过L₁的电流I₁=I总 - I₂=1.2A - 0.4A=0.8A。
【答案】
并;0.8;0.4
【知识点】
并联电路电流规律;电路串并联判断;电流表的使用
【点评】
本题是电学基础题,核心考查串并联电路的判断和并联电路的电流规律,解题关键是准确判断各电流表的测量对象,难度较低,属于学生应掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.4
要判断两灯的连接方式,需分析电流路径:闭合开关后,电流从电源正极流出,经电流表A₁后分成两条支路,一条通过灯L₁,另一条通过电流表A₂和灯L₂,最后汇合经开关回到电源负极,因此两灯为并联。接着明确电流表测量对象:A₁在干路,测干路总电流;A₂与L₂串联,测L₂支路的电流。再根据并联电路“干路电流等于各支路电流之和”的规律,计算通过L₁的电流。
【解析】
1. 电路连接判断:由电路图可知,电流有两条独立的流通路径,分别经过L₁和L₂,因此L₁与L₂是并联。
2. 电流分析:电流表A₁位于干路,测量干路总电流,即I总=1.2A;电流表A₂与L₂串联,测量通过L₂的电流,即I₂=0.4A。
3. 计算通过L₁的电流:根据并联电路的电流规律I总=I₁+I₂,可得通过L₁的电流I₁=I总 - I₂=1.2A - 0.4A=0.8A。
【答案】
并;0.8;0.4
【知识点】
并联电路电流规律;电路串并联判断;电流表的使用
【点评】
本题是电学基础题,核心考查串并联电路的判断和并联电路的电流规律,解题关键是准确判断各电流表的测量对象,难度较低,属于学生应掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.4
4.小明按如图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表$\mathrm{V}_1$和$\mathrm{V}_2$的指针位置完全一样,如图乙所示,则电源电压为________V,$\mathrm{L}_1$两端的电压为________V,$\mathrm{L}_2$两端的电压为________V.

答案
4. 10 8 2
解析
【分析】首先分析电路:图甲中$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$串联,电压表$\mathrm{V}_1$测电源两端电压,电压表$\mathrm{V}_2$测$\mathrm{L}_2$两端电压,根据串联电路电压规律,电源电压等于各用电器两端电压之和,因此$\mathrm{V}_1$的示数大于$\mathrm{V}_2$的示数。由于两电压表指针位置完全一样,说明它们选用的量程不同,$\mathrm{V}_1$选用0~15V量程,$\mathrm{V}_2$选用0~3V量程(0~15V量程的读数是0~3V量程的5倍)。接下来读取电压表的示数,再根据串联电路电压规律计算$\mathrm{L}_1$两端的电压。
【解析】1. 电路分析:$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$串联,$\mathrm{V}_1$测电源电压$U$,$\mathrm{V}_2$测$\mathrm{L}_2$两端电压$U_2$,故$U = U_1 + U_2$,$U > U_2$。2. 量程判断:两表指针位置相同,量程不同,$\mathrm{V}_1$用0~15V,$\mathrm{V}_2$用0~3V。3. 读数:0~3V量程分度值0.1V,$\mathrm{V}_2$示数为2V;0~15V量程分度值0.5V,$\mathrm{V}_1$示数为10V,即电源电压$U=10\mathrm{V}$。4. 计算$\mathrm{L}_1$电压:$U_1 = U - U_2 =10\mathrm{V} -2\mathrm{V}=8\mathrm{V}$。
【答案】10 8 2
【知识点】串联电路电压规律、电压表的使用
【点评】本题结合串联电路电压特点考查电压表的读数,关键在于根据两表示数大小关系判断电压表的量程,需掌握不同量程的读数差异,属于基础应用类题目。
【难度系数】0.6
【解析】1. 电路分析:$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$串联,$\mathrm{V}_1$测电源电压$U$,$\mathrm{V}_2$测$\mathrm{L}_2$两端电压$U_2$,故$U = U_1 + U_2$,$U > U_2$。2. 量程判断:两表指针位置相同,量程不同,$\mathrm{V}_1$用0~15V,$\mathrm{V}_2$用0~3V。3. 读数:0~3V量程分度值0.1V,$\mathrm{V}_2$示数为2V;0~15V量程分度值0.5V,$\mathrm{V}_1$示数为10V,即电源电压$U=10\mathrm{V}$。4. 计算$\mathrm{L}_1$电压:$U_1 = U - U_2 =10\mathrm{V} -2\mathrm{V}=8\mathrm{V}$。
【答案】10 8 2
【知识点】串联电路电压规律、电压表的使用
【点评】本题结合串联电路电压特点考查电压表的读数,关键在于根据两表示数大小关系判断电压表的量程,需掌握不同量程的读数差异,属于基础应用类题目。
【难度系数】0.6
5.下列用电器采用串联方式连接的是(
A.马路上的路灯
B.冰箱中的压缩机和冷藏室的灯
C.教室里的几盏日光灯
D.同一串节日小彩灯
D
)A.马路上的路灯
B.冰箱中的压缩机和冷藏室的灯
C.教室里的几盏日光灯
D.同一串节日小彩灯
答案
5.D
解析
【分析】
要判断用电器是否为串联连接,需先明确串联电路的核心特点:各用电器依次连接,电流只有一条通路,用电器工作时相互影响(一个损坏则其他都无法工作);并联电路的特点是各用电器两端并列连接,电流有多条通路,用电器工作时互不影响(一个损坏不影响其他工作)。接下来结合各选项中用电器的实际工作情况,判断其连接方式,选出符合串联特点的选项。
【解析】
首先明确串联与并联的区别,再逐一分析选项:
1. 选项A:马路上的路灯,若其中一盏损坏,其余路灯仍能正常发光,说明各路灯工作互不影响,属于并联,不符合要求;
2. 选项B:冰箱中的压缩机和冷藏室的灯,工作状态互不影响(如灯开启时压缩机可能停止工作),属于并联,不符合要求;
3. 选项C:教室里的几盏日光灯,任意一盏损坏,其他日光灯仍能正常发光,属于并联,不符合要求;
4. 选项D:同一串节日小彩灯,各小彩灯依次连接,电流只有一条路径,若其中一个损坏,整串小彩灯都不亮,属于串联,符合要求。
【答案】
D
【知识点】
串联电路与并联电路的辨别;用电器的连接方式
【点评】
本题考查串联和并联电路的辨别,属于电学基础题型,需牢记串联、并联电路的特点,结合实际用电器的工作场景分析判断,难度较低。
【难度系数】
0.8
要判断用电器是否为串联连接,需先明确串联电路的核心特点:各用电器依次连接,电流只有一条通路,用电器工作时相互影响(一个损坏则其他都无法工作);并联电路的特点是各用电器两端并列连接,电流有多条通路,用电器工作时互不影响(一个损坏不影响其他工作)。接下来结合各选项中用电器的实际工作情况,判断其连接方式,选出符合串联特点的选项。
【解析】
首先明确串联与并联的区别,再逐一分析选项:
1. 选项A:马路上的路灯,若其中一盏损坏,其余路灯仍能正常发光,说明各路灯工作互不影响,属于并联,不符合要求;
2. 选项B:冰箱中的压缩机和冷藏室的灯,工作状态互不影响(如灯开启时压缩机可能停止工作),属于并联,不符合要求;
3. 选项C:教室里的几盏日光灯,任意一盏损坏,其他日光灯仍能正常发光,属于并联,不符合要求;
4. 选项D:同一串节日小彩灯,各小彩灯依次连接,电流只有一条路径,若其中一个损坏,整串小彩灯都不亮,属于串联,符合要求。
【答案】
D
【知识点】
串联电路与并联电路的辨别;用电器的连接方式
【点评】
本题考查串联和并联电路的辨别,属于电学基础题型,需牢记串联、并联电路的特点,结合实际用电器的工作场景分析判断,难度较低。
【难度系数】
0.8
6.某同学用电流表测某一电路的电流时,发现指针向左边没有刻度的那边偏转,原因是 (
A.电流表坏了
B.电路接触不良
C.电流表的“+”“−”接线柱接反了
D.电路中的电流超过了电流表的测量范围
C
)A.电流表坏了
B.电路接触不良
C.电流表的“+”“−”接线柱接反了
D.电路中的电流超过了电流表的测量范围
答案
6.C
解析
【分析】
要解决该问题,需牢记电流表的正确使用规则:电流必须从电流表的“+”接线柱流入,“-”接线柱流出,若接线柱接反,指针会反向偏转。接下来结合各选项对应的电路现象,判断指针左偏的原因。
【解析】
逐一分析选项:
A. 电流表损坏通常表现为指针不动、无示数等,不会出现反向偏转,排除;
B. 电路接触不良会造成断路,电流表无电流通过,指针不偏转,排除;
C. 电流表“+”“-”接线柱接反时,电流从负接线柱流入、正接线柱流出,指针会向无刻度的左侧偏转,符合题意;
D. 电流超过电流表量程时,指针会向右侧超过最大刻度的方向偏转,而非左侧,排除。
【答案】
C
【知识点】
电流表的使用
【点评】
本题考查电流表的正确使用规则,属于电学基础题,需掌握接线柱的正确接法。
【难度系数】
0.8
要解决该问题,需牢记电流表的正确使用规则:电流必须从电流表的“+”接线柱流入,“-”接线柱流出,若接线柱接反,指针会反向偏转。接下来结合各选项对应的电路现象,判断指针左偏的原因。
【解析】
逐一分析选项:
A. 电流表损坏通常表现为指针不动、无示数等,不会出现反向偏转,排除;
B. 电路接触不良会造成断路,电流表无电流通过,指针不偏转,排除;
C. 电流表“+”“-”接线柱接反时,电流从负接线柱流入、正接线柱流出,指针会向无刻度的左侧偏转,符合题意;
D. 电流超过电流表量程时,指针会向右侧超过最大刻度的方向偏转,而非左侧,排除。
【答案】
C
【知识点】
电流表的使用
【点评】
本题考查电流表的正确使用规则,属于电学基础题,需掌握接线柱的正确接法。
【难度系数】
0.8
7.两个灯泡$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$连接在同一电路中,以下哪种现象可以确认两灯一定是并联的 (
A.通过两灯的电流不相等
B.通过两灯的电流相等
C.两灯两端的电压相等
D.两灯的亮度不同
A
)A.通过两灯的电流不相等
B.通过两灯的电流相等
C.两灯两端的电压相等
D.两灯的亮度不同
答案
7.A
解析
【分析】要判断两灯是否为并联,需结合串联、并联电路的电流、电压特点,以及灯泡亮度的决定因素分析各选项:串联电路电流处处相等,并联电路各支路电压相等、电流由电阻决定;灯泡亮度由实际功率决定。若电流不相等,串联电路电流必然相等,因此电流不等时两灯一定是并联;而电流相等、电压相等、亮度不同的情况,均可能出现在串联或并联电路中,无法确认并联。
【解析】逐一分析选项:
1. 选项A:串联电路中电流处处相等,若两灯电流不相等,不符合串联电路的电流特点,因此两灯一定是并联,该选项正确。
2. 选项B:若两灯规格相同,串联时电流也相等,因此电流相等无法确认两灯并联,该选项错误。
3. 选项C:若两灯规格相同,串联时两端电压也相等,因此电压相等无法确认两灯并联,该选项错误。
4. 选项D:灯泡亮度由实际功率决定,串联或并联电路中,只要两灯实际功率不同,亮度就不同,因此亮度不同无法确认两灯并联,该选项错误。
【答案】A
【知识点】串联与并联电路的特点、实际功率
【点评】本题考查串并联电路的基本规律,需准确区分串并联电路中电流、电压的特点,注意特殊情况(如相同规格灯泡在串、并联时的表现),是初中物理电路部分的基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析选项:
1. 选项A:串联电路中电流处处相等,若两灯电流不相等,不符合串联电路的电流特点,因此两灯一定是并联,该选项正确。
2. 选项B:若两灯规格相同,串联时电流也相等,因此电流相等无法确认两灯并联,该选项错误。
3. 选项C:若两灯规格相同,串联时两端电压也相等,因此电压相等无法确认两灯并联,该选项错误。
4. 选项D:灯泡亮度由实际功率决定,串联或并联电路中,只要两灯实际功率不同,亮度就不同,因此亮度不同无法确认两灯并联,该选项错误。
【答案】A
【知识点】串联与并联电路的特点、实际功率
【点评】本题考查串并联电路的基本规律,需准确区分串并联电路中电流、电压的特点,注意特殊情况(如相同规格灯泡在串、并联时的表现),是初中物理电路部分的基础题型。
【难度系数】0.6
8.(2024·东台模拟)有一种智能锁,需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁.密码识别成功时仅S₁闭合,灯L发光,照亮人脸进行识别,但不开锁,人脸识别成功后S₂才会闭合,电动机工作,开锁成功.下列电路设计符合要求的是 (

B
)答案
8.B
解析
【分析】
要解决这道题,需明确题目要求:仅S₁闭合时,灯L发光、电动机不工作;S₂闭合后,电动机工作。需逐一分析各选项电路,判断是否符合该要求。
【解析】
选项A:S₁闭合时,电动机M所在支路直接接通,电动机工作,灯L所在支路断开,灯不发光,不符合要求。
选项B:S₁闭合时,灯L所在支路接通,灯L发光;电动机M所在支路由S₂控制,S₁闭合时S₂断开,电动机不工作;当S₂闭合后,电动机所在支路接通,电动机工作,完全符合题目要求。
选项C:S₁闭合时,电动机M所在支路接通,电动机工作,灯L所在支路断开,灯不发光,不符合要求。
选项D:S₁闭合时,电流路径为电源→L→M→S₁,电动机M和灯L同时工作,不符合“仅S₁闭合时电动机不工作”的要求。
【答案】
B
【知识点】
电路设计、开关的控制作用
【点评】
本题结合智能锁的实际场景,考查电路的分析与设计,需明确开关对用电器的控制逻辑,关键是准确判断各开关闭合时用电器的工作状态。
【难度系数】
0.5
要解决这道题,需明确题目要求:仅S₁闭合时,灯L发光、电动机不工作;S₂闭合后,电动机工作。需逐一分析各选项电路,判断是否符合该要求。
【解析】
选项A:S₁闭合时,电动机M所在支路直接接通,电动机工作,灯L所在支路断开,灯不发光,不符合要求。
选项B:S₁闭合时,灯L所在支路接通,灯L发光;电动机M所在支路由S₂控制,S₁闭合时S₂断开,电动机不工作;当S₂闭合后,电动机所在支路接通,电动机工作,完全符合题目要求。
选项C:S₁闭合时,电动机M所在支路接通,电动机工作,灯L所在支路断开,灯不发光,不符合要求。
选项D:S₁闭合时,电流路径为电源→L→M→S₁,电动机M和灯L同时工作,不符合“仅S₁闭合时电动机不工作”的要求。
【答案】
B
【知识点】
电路设计、开关的控制作用
【点评】
本题结合智能锁的实际场景,考查电路的分析与设计,需明确开关对用电器的控制逻辑,关键是准确判断各开关闭合时用电器的工作状态。
【难度系数】
0.5
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