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一、判断题。(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请填“T”,错误的请填“F”)
1.从半球位置来看,亚洲绝大部分地区位于北半球和东半球。 (
2.耕地面积广大、全年热量充足是俄罗斯发展农业的有利自然条件。 (
3.建立隋朝、开创科举制、开通大运河是隋文帝的主要功绩。 (
4.元朝建立后,陆路和海路交通的范围进一步扩大,开创了中外交通的新局面。 (
5.顺治时期,颁布“禁海令”,严厉禁止一切海上贸易。 (
6.真正的自尊,来自一个人的努力、拼搏和进取。 (
7.依法行使权利,自觉履行义务,远离违法犯罪,我们才能健康成长。 (
8.法律保护合法财产的所有权。 (
1.从半球位置来看,亚洲绝大部分地区位于北半球和东半球。 (
T
)2.耕地面积广大、全年热量充足是俄罗斯发展农业的有利自然条件。 (
F
)3.建立隋朝、开创科举制、开通大运河是隋文帝的主要功绩。 (
F
)4.元朝建立后,陆路和海路交通的范围进一步扩大,开创了中外交通的新局面。 (
T
)5.顺治时期,颁布“禁海令”,严厉禁止一切海上贸易。 (
F
)6.真正的自尊,来自一个人的努力、拼搏和进取。 (
T
)7.依法行使权利,自觉履行义务,远离违法犯罪,我们才能健康成长。 (
T
)8.法律保护合法财产的所有权。 (
T
)答案
1.T 2.F 3.F 4.T 5.F 6.T 7.T 8.T
解析
【分析】这类判断题需逐一回忆对应学科的基础知识点，核对每个说法的准确性：1. 地理学科亚洲半球位置；2. 俄罗斯农业自然条件；3. 中国古代史隋代帝王功绩；4. 元朝交通发展；5. 清代对外政策；6. 道德与法治自尊的内涵；7. 权利义务与健康成长的关系；8. 法律对合法财产的保护，据此判断正误。
【解析】1. 亚洲大部分位于赤道以北（北半球）、20°W以东至160°E以西（东半球），说法正确，填T；2. 俄罗斯纬度高，冬季寒冷漫长，热量不足是农业发展的不利条件，说法错误，填F；3. 开通大运河的是隋炀帝，隋文帝的功绩是建立隋朝、统一全国等，说法错误，填F；4. 元朝疆域辽阔，陆路和海路交通范围扩大，开创中外交通新局面，说法正确，填T；5. 顺治颁布“禁海令”，禁止民间私自海上贸易，并非禁止一切海上贸易，说法错误，填F；6. 真正的自尊源于自身的努力、拼搏与进取，说法正确，填T；7. 依法行使权利、自觉履行义务、远离违法犯罪是健康成长的要求，说法正确，填T；8. 我国法律保护公民合法财产的所有权，说法正确，填T。
【答案】1.T 2.F 3.F 4.T 5.F 6.T 7.T 8.T
【知识点】亚洲半球位置、中国古代史、道德与法治基础
【点评】本题为跨学科基础判断题，涵盖地理、历史、道德与法治的核心基础知识点，侧重考查学生对基础知识的准确记忆，难度较低，是对各学科核心内容的巩固性考查。
【难度系数】0.8
【解析】1. 亚洲大部分位于赤道以北（北半球）、20°W以东至160°E以西（东半球），说法正确，填T；2. 俄罗斯纬度高，冬季寒冷漫长，热量不足是农业发展的不利条件，说法错误，填F；3. 开通大运河的是隋炀帝，隋文帝的功绩是建立隋朝、统一全国等，说法错误，填F；4. 元朝疆域辽阔，陆路和海路交通范围扩大，开创中外交通新局面，说法正确，填T；5. 顺治颁布“禁海令”，禁止民间私自海上贸易，并非禁止一切海上贸易，说法错误，填F；6. 真正的自尊源于自身的努力、拼搏与进取，说法正确，填T；7. 依法行使权利、自觉履行义务、远离违法犯罪是健康成长的要求，说法正确，填T；8. 我国法律保护公民合法财产的所有权，说法正确，填T。
【答案】1.T 2.F 3.F 4.T 5.F 6.T 7.T 8.T
【知识点】亚洲半球位置、中国古代史、道德与法治基础
【点评】本题为跨学科基础判断题，涵盖地理、历史、道德与法治的核心基础知识点，侧重考查学生对基础知识的准确记忆，难度较低，是对各学科核心内容的巩固性考查。
【难度系数】0.8
右图为我国南极科考站分布图,读图,回答第9—10小题。
9.秦岭站位于昆仑站的 (
A.东北方向 B.东南方向
C.西北方向 D.西南方向
10.科考人员至南极科考,需要注意的正确事项有 (
①科考站建站适合选择在1—2月
②考察的最佳时间一般在每年6—8月
③南极地区被称为自然资源的“大仓库”,其资源取之不尽
④南极大陆有“冰雪高原”“风库”之称,需要携带防寒抗风装备
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.秦岭站位于昆仑站的 (
A
)A.东北方向 B.东南方向
C.西北方向 D.西南方向
10.科考人员至南极科考,需要注意的正确事项有 (
B
)①科考站建站适合选择在1—2月
②考察的最佳时间一般在每年6—8月
③南极地区被称为自然资源的“大仓库”,其资源取之不尽
④南极大陆有“冰雪高原”“风库”之称,需要携带防寒抗风装备
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案
9.A 10.B
解析
【分析】
第9题：在南极俯视图中判断两点方向，需结合南极点为地球最南端、地球自转方向为顺时针（南极视角）的特点。步骤：①看纬度：昆仑站更靠近南极中心（纬度更高），秦岭站纬度更低，因此秦岭站在昆仑站的北方；②看经度：南极俯视图中，东经度沿自转（顺时针）方向增大，昆仑站经度约70°E，秦岭站约150°E，两者经度差小于180°（取劣弧），150°E在70°E东侧，因此秦岭站在昆仑站的东方；结合南北、东西方向，即可得出结论。
第10题：逐一分析选项：①南极1-2月为暖季，有极昼，适合建站；②6-8月是南极寒季，极夜，不适合考察；③南极资源需合理利用，并非取之不尽；④南极有“冰雪高原”“风库”之称，需防寒抗风。据此判断正确选项。
【解析】
9. 南极俯视图中，南极点是地球最南端，越靠近南极点位置越靠南；地球自转方向为顺时针。昆仑站纬度高于秦岭站，故秦岭站在昆仑站北侧；昆仑站经度约70°E，秦岭站约150°E，经度差小于180°，150°E在70°E东侧，故秦岭站在昆仑站东侧。综上，秦岭站位于昆仑站的东北方向，答案选A。
10. ①南极地区1-2月为暖季，气温较高且有极昼，适合科考站建站，正确；②6-8月为南极寒季，有极夜，不利于考察，错误；③南极资源需合理开发，并非取之不尽，错误；④南极大陆被称为“冰雪高原”“风库”，气候严寒多强风，需携带防寒抗风装备，正确。故正确项为①④，答案选B。
【答案】
9.A 10.B
【知识点】
极地方向判断；南极科考
【点评】
本题考查极地地区的方向判断和南极科考的基础知识点，需掌握南极俯视图的方向判断方法、南极的季节与环境特征，属于常规基础题。
【难度系数】
0.5
第9题：在南极俯视图中判断两点方向，需结合南极点为地球最南端、地球自转方向为顺时针（南极视角）的特点。步骤：①看纬度：昆仑站更靠近南极中心（纬度更高），秦岭站纬度更低，因此秦岭站在昆仑站的北方；②看经度：南极俯视图中，东经度沿自转（顺时针）方向增大，昆仑站经度约70°E，秦岭站约150°E，两者经度差小于180°（取劣弧），150°E在70°E东侧，因此秦岭站在昆仑站的东方；结合南北、东西方向，即可得出结论。
第10题：逐一分析选项：①南极1-2月为暖季，有极昼，适合建站；②6-8月是南极寒季，极夜，不适合考察；③南极资源需合理利用，并非取之不尽；④南极有“冰雪高原”“风库”之称，需防寒抗风。据此判断正确选项。
【解析】
9. 南极俯视图中，南极点是地球最南端，越靠近南极点位置越靠南；地球自转方向为顺时针。昆仑站纬度高于秦岭站，故秦岭站在昆仑站北侧；昆仑站经度约70°E，秦岭站约150°E，经度差小于180°，150°E在70°E东侧，故秦岭站在昆仑站东侧。综上，秦岭站位于昆仑站的东北方向，答案选A。
10. ①南极地区1-2月为暖季，气温较高且有极昼，适合科考站建站，正确；②6-8月为南极寒季，有极夜，不利于考察，错误；③南极资源需合理开发，并非取之不尽，错误；④南极大陆被称为“冰雪高原”“风库”，气候严寒多强风，需携带防寒抗风装备，正确。故正确项为①④，答案选B。
【答案】
9.A 10.B
【知识点】
极地方向判断；南极科考
【点评】
本题考查极地地区的方向判断和南极科考的基础知识点，需掌握南极俯视图的方向判断方法、南极的季节与环境特征，属于常规基础题。
【难度系数】
0.5
11.日本是与我国隔海相望的国家,下列关于日本的表述正确的是 （
A.是一个多火山、地震的大陆国家
B.新生人口增长速度较快
C.经济发展的对外依赖强
D.海外投资是经济增长的唯一动力
C
）A.是一个多火山、地震的大陆国家
B.新生人口增长速度较快
C.经济发展的对外依赖强
D.海外投资是经济增长的唯一动力
答案
11.C
解析
【分析】本题考查日本的地理与经济特征，需结合课本知识点逐一分析各选项：日本是岛国而非大陆国家，人口老龄化导致新生人口增长缓慢，经济因资源和市场限制对外依赖强，海外投资是经济增长的重要动力而非唯一动力，据此判断选项正误。
【解析】A选项：日本是太平洋西北部的岛国，地处亚欧板块与太平洋板块交界处，多火山、地震，并非大陆国家，故A错误；B选项：日本人口老龄化严重，新生人口增长速度缓慢，甚至出现负增长，故B错误；C选项：日本地域狭小、资源贫乏，工业生产所需原料和燃料大多依赖进口，制成品大量出口，经济发展对外依赖强，故C正确；D选项：日本海外投资是经济增长的重要动力，但并非唯一动力，还受科技发展、国内产业升级等因素影响，故D错误。
【答案】C
【知识点】日本的自然地理特征、日本的经济特征
【点评】本题为初中地理基础题，围绕日本核心考点设置选项，考查学生对日本基本特征的掌握情况，难度较低，只要准确记忆课本相关知识点即可正确作答。
【难度系数】0.7
【解析】A选项：日本是太平洋西北部的岛国，地处亚欧板块与太平洋板块交界处，多火山、地震，并非大陆国家，故A错误；B选项：日本人口老龄化严重，新生人口增长速度缓慢，甚至出现负增长，故B错误；C选项：日本地域狭小、资源贫乏，工业生产所需原料和燃料大多依赖进口，制成品大量出口，经济发展对外依赖强，故C正确；D选项：日本海外投资是经济增长的重要动力，但并非唯一动力，还受科技发展、国内产业升级等因素影响，故D错误。
【答案】C
【知识点】日本的自然地理特征、日本的经济特征
【点评】本题为初中地理基础题，围绕日本核心考点设置选项，考查学生对日本基本特征的掌握情况，难度较低，只要准确记忆课本相关知识点即可正确作答。
【难度系数】0.7
12.印度是世界人口大国,关于印度人口,下列观点合理的有（
①印度人口迅速增长可以转化为优势
②只要控制人口数量就可以解决印度人口问题
③印度人口众多对资源和经济发展带来压力
④人口众多是印度成为粮食出口大国的主要原因
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A
）①印度人口迅速增长可以转化为优势
②只要控制人口数量就可以解决印度人口问题
③印度人口众多对资源和经济发展带来压力
④人口众多是印度成为粮食出口大国的主要原因
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
12.A
解析
【分析】
本题考查印度人口的相关知识，需逐一分析每个观点的合理性：首先明确印度人口的特点及影响，再判断各观点是否符合实际。
【解析】
1. 分析观点①：印度人口增长迅速，劳动力资源丰富，消费市场广阔，合理转化可成为经济发展的优势，故①合理；
2. 分析观点②：印度人口问题不仅是数量多，还涉及人口素质、人口结构等，“只要控制人口数量就解决”表述绝对，故②不合理；
3. 分析观点③：印度人口众多，对资源（耕地、水资源等）消耗量大，给资源和经济发展带来压力，故③合理；
4. 分析观点④：印度成为粮食出口大国的主要原因是“绿色革命”提高了粮食产量，并非人口众多，故④不合理；
综上，合理的观点为①③，对应选项A。
【答案】A
【知识点】印度的人口问题、印度的农业
【点评】本题考查印度人口与农业的基础知识点，需准确掌握印度人口的影响、人口问题的解决逻辑及粮食出口的原因，属于常规基础题，难度适中。
【难度系数】0.6
本题考查印度人口的相关知识，需逐一分析每个观点的合理性：首先明确印度人口的特点及影响，再判断各观点是否符合实际。
【解析】
1. 分析观点①：印度人口增长迅速，劳动力资源丰富，消费市场广阔，合理转化可成为经济发展的优势，故①合理；
2. 分析观点②：印度人口问题不仅是数量多，还涉及人口素质、人口结构等，“只要控制人口数量就解决”表述绝对，故②不合理；
3. 分析观点③：印度人口众多，对资源（耕地、水资源等）消耗量大，给资源和经济发展带来压力，故③合理；
4. 分析观点④：印度成为粮食出口大国的主要原因是“绿色革命”提高了粮食产量，并非人口众多，故④不合理；
综上，合理的观点为①③，对应选项A。
【答案】A
【知识点】印度的人口问题、印度的农业
【点评】本题考查印度人口与农业的基础知识点，需准确掌握印度人口的影响、人口问题的解决逻辑及粮食出口的原因，属于常规基础题，难度适中。
【难度系数】0.6
