5.(杭州市西湖区)填一填。

(1)从前面看,形状为的图形是()号。
(2)从左面看,形状相同的图形是()号和()号。
(3)从上面看,形状为的图形是()号。

5.(1)③ (2)① ④ (3)②

【分析】解决本题需掌握从不同方向观察立体图形的方法，逐一分析各编号图形从前面、左面、上面看到的形状，与题目要求的形状匹配，即可得出答案。
【解析】(1) 对比各图形从前面看到的形状，符合题目要求的是③号；(2) 对比各图形从左面看到的形状，①号和④号的形状相同；(3) 对比各图形从上面看到的形状，符合题目要求的是②号。
【答案】(1)③ (2)① ④ (3)②
【知识点】观察物体（三视图）
【点评】本题是基础的视图识别题，考查学生的空间想象能力，属于小学数学中观察物体的常规题型，难度适中。
【难度系数】0.6

1.(平湖市)观察右下图,从前面看是(),从上面看是(),从左面看是()。

1.C D C

【分析】要判断立体图形的三视图，需分别从正面（前面）、上面、左面三个方向观察给定的立体图形，明确每个方向看到的正方形的数量和排列规律。首先确定立体图形的结构：底层有多个小正方体，上层中间位置有1个小正方体。从前面看时，只能看到正前方的小正方体，呈现底层3个、上层中间1个的形状；从上面看时，能看到顶部的小正方体分布，呈现第一列2个、第二列1个、第三列2个的形状；从左面看时，和从前面看的形状一致，左右方向的排列在左视图中呈现与主视图相同的结构。
【解析】1. 从前面（主视图）观察：立体图形正前方的小正方体，底层横向排列3个，上层中间位置有1个小正方体，因此看到的图形是选项C；2. 从上面（俯视图）观察：立体图形顶部的小正方体分布，第一列有前后2个，第二列中间1个，第三列有前后2个，对应选项D；3. 从左面（左视图）观察：从左侧看，底层横向排列3个，上层中间1个小正方体，对应选项C。
【答案】C D C
【知识点】三视图、立体图形视图
【点评】本题考查立体图形的三视图判断，需要学生具备基础的空间想象能力，准确区分不同方向观察到的平面图形，属于空间几何的基础题型。
【难度系数】0.5

2.(慈溪市)一个轴对称图形,对称轴两边()。

A.形状相同,但面积不同
B.形状不同,但面积相同
C.形状和面积都完全相同
D.以上说法都不对

2.C

【分析】要解决这道题，首先需明确轴对称图形的核心定义：若一个图形沿一条直线对折后，直线两侧的部分能够完全重合，该图形即为轴对称图形。对折后两侧完全重合，说明它们的形状完全一致，且面积也完全相等。接下来逐一分析选项即可得出答案。
【解析】根据轴对称图形的定义，轴对称图形沿对称轴对折后，两侧部分完全重合，因此两侧的形状和面积都完全相同。对选项逐一判断：A选项“形状相同，但面积不同”不符合定义，错误；B选项“形状不同，但面积相同”不符合定义，错误；C选项“形状和面积都完全相同”符合定义，正确；D选项“以上说法都不对”错误。故答案选C。
【答案】C
【知识点】轴对称图形的定义
【点评】本题考查轴对称图形的基础概念，属于识记类题目，难度较低，只要牢记轴对称图形的核心特征就能正确解答。
【难度系数】0.8

3.（湖州市吴兴区）下列图形中，只有一条对称轴的是()。

3.A

【分析】要解决本题，需先明确对称轴的定义：若一个图形沿某条直线折叠后，直线两旁的部分能完全重合，这条直线就是该图形的对称轴。接下来分别分析三个选项的对称轴数量：选项A的笑脸图形，仅存在1条竖直方向的对称轴；选项B的禁止标志图形，有竖直、水平共2条对称轴；选项C的十字箭头图形，有竖直、水平及两条斜向共4条对称轴。据此可判断出只有一条对称轴的图形。
【解析】根据对称轴的定义，逐一分析各选项：
1. 选项A：笑脸图形，沿竖直方向的直线折叠，左右两部分完全重合，仅存在1条对称轴；
2. 选项B：禁止标志图形，沿竖直、水平方向的直线折叠，两部分均能重合，共2条对称轴；
3. 选项C：十字箭头图形，沿竖直、水平及两条斜向的直线折叠，均能重合，共4条对称轴。
因此，只有一条对称轴的是选项A。
【答案】A
【知识点】轴对称图形、对称轴
【点评】本题考查轴对称图形对称轴的判断，核心是掌握对称轴的定义，通过逐一分析各图形的对称轴数量即可得出答案，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7

4.(绍兴市上虞区)下列交通标志中,不属于轴对称图形的是()。

4.B

【分析】要判断一个图形是否为轴对称图形，需依据定义：沿一条直线对折后，直线两侧的部分能完全重合的图形是轴对称图形。我们逐个分析四个选项的交通标志，看是否满足该条件。
【解析】根据轴对称图形的定义，对各选项逐一判断：
选项A：图形沿竖直中线对折，左右两部分完全重合，属于轴对称图形；
选项B：图形内的两条竖线中，右侧竖线为弯曲状，无论沿哪条直线对折，都无法使两侧完全重合，不属于轴对称图形；
选项C：图形沿竖直中线对折，左右两部分完全重合，属于轴对称图形；
选项D：图形沿竖直中线对折，左右两部分完全重合，属于轴对称图形。
综上，不属于轴对称图形的是选项B。
【答案】B
【知识点】轴对称图形、交通标志识别
【点评】本题考查轴对称图形的判定，核心是掌握轴对称图形的定义，结合常见交通标志的特征逐一分析即可，属于基础题型。
【难度系数】0.3

5.（宁波市鄞州区）下列三幅图中，()看到的图形是相同的。


A.从前面看
B.从后面看
C.从上面看
D.从右面看

5.D

【分析】要判断三个立体图形从哪个方向看到的图形相同，需分别分析每个立体图形从前面、后面、上面、右面四个方向的视图，对比后找出一致的方向。先明确三个立体的结构，再逐个方向观察：从前面看，三个图形的正面形状不同；从后面看，与正面左右相反，也不同；从上面看，三个图形的俯视图布局不同；从右面看，三个图形的右视图形状一致。
【解析】分别分析四个方向的视图：
1. 从前面看：第一个图形正面是中间高的“凸”形，第二个图形正面是左侧高的形状，第三个图形正面是右侧高的形状，三者不同；
2. 从后面看：视图与正面左右相反，三者仍不相同；
3. 从上面看：三个图形的俯视图布局不同，无法重合；
4. 从右面看：三个图形的右视图均为竖直方向上下排列的2个正方形，形状完全相同。因此符合条件的是从右面看。
【答案】D
【知识点】观察物体（三视图）
【点评】本题考查从不同方向观察立体图形的视图，需仔细区分各方向的形状，避免混淆，是基础的空间观察类题目。
【难度系数】0.5